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莫泊桑学写作答案解析

科目:xxyw 来源:模拟题 题型:填空题

在下列括号中填入恰当的含“心”字的词语。    
  莫泊桑(    )拜福楼拜为师。一天,他带着自己的文章(    )请福楼拜指导,福楼拜对他循循善诱,(    )教导。福楼拜强调指出:学写作光(      )观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。莫泊桑(      )地听,把老师的话牢牢记在心里。以后,他仔细观察,积累了大量的写作素材,并对其进行(    )筛选,终于写出了不少有世界影响的名著。

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科目:xxyw 来源:江苏小考真题 题型:改错题

综合改错。
  莫泊桑——短篇小说之王,他的一身写的短篇小说将近300余篇,其中我的叔叔于勒、项链等都是快治人口的名篇。他的短篇小说构思别具匠心,匠心独运,情节变化万端,描写生动细致,刻画人情世态维妙维肖,令人读后回味无穷。

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科目:xxyw 来源:小考真题 题型:填空题

选择填空。
猛烈 激烈 于是 虽然……但是…… 热烈 强烈 不但……而且…… 只要……就……
(1)辩论双方(  )精彩的答辩,一次又一次博得在场观众(  )的掌声。
(2)福楼拜对莫泊桑说,对所要写的东西,(  )要仔细观察,(  )要善于发现。
(3)黄果树瀑布(  )不如庐山瀑布那样长,(  )远比它宽得多,因此显得气势非凡,雄伟壮观。

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科目:xxyw 来源:小考真题 题型:填空题

按课文内容和你积累的知识填空。     
1.我赞美你呀长江:你从远古走来,____________________,你向未来奔去,____________________
2.广玉兰有着无比旺盛的生命力:______时节,许多树的叶子凋落了,广玉兰却_______________,与_______________,_______________着自然。     
3.本学期我们认识了_______的伯诺德夫人、________的莫泊桑。《山谷中的谜底》给人们的启示是:有时弯曲不是____________,而是______________。季羡林先生喜爱夹竹桃,是因为夹竹桃具有________________,又能___________________。   
4.通过课外阅读,我知道了“鲁智深”是《__________》一书中的人物,我还读过童话故事《小红帽》,作者是_________________。

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科目:xxyw 来源:小考真题 题型:填空题

根据课文内容天空。
1.八仙过海,____________ 前事不忘,____________
  螳螂捕蝉,____________ 亡羊补牢,____________
2.《孔子游春》中,孔子说水“好像有德行”,是因为水____________;说水“好像有情义”,是因为水____________;说水“好像有志向”,是因为水____________。
3.本学期我们从课文中认识了好多不平凡的人物,如苏格拉底、莫泊桑、孔子、聂荣臻、斯帕拉捷、天游峰的扫路人等等,他们的事迹震撼着我们的心灵,他们的品质激励着我们前进。我想对(  )说:“____________________________________。”
4.你一定积累了不少古诗吧。现在请你回忆一下,写出一首你最喜欢的借物抒情诗。试试看吧!
(题目)____________
____________________________________________________________

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科目:xxyw 来源:江苏小考真题 题型:填空题

按课文内容和你积累的知识填空。
1.我赞美你呀长江:你从远古走来,________________;你向未来奔去,________________。
2.广玉兰有着无比旺盛的生命力:________时节,许多树的叶子凋落了,广玉兰却____________,与____________,____________着自然。
3.本学期我们认识了________的伯诺德夫人、________的莫泊桑。《山谷中的谜底》给人们的启示是:有时弯曲不是________________,而是________________。季羡林先生喜爱夹竹桃,是因为夹竹桃具有________________,又能________________。
4.通过课外阅读,我知道了“鲁智深”是《________________》一书中的人物,我还读过童话故事《小红帽》,作者是________。

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科目:xxyw 来源:海南省小考真题 题型:单选题

__________是19世纪法国著名作家,被誉为“短篇小说之王”。
[     ]
A.莫泊桑    
B.海伦·凯勒    
C.巴金

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科目:xxyw 来源:广东省小考真题 题型:单选题

下面标点符号的用法有错误的一项是   
[     ]
A.我们从课文中了解了孔子、苏格拉底和福楼拜等许多老师的故事。    
B.爸爸问我:“我的叔叔于勒”这篇小说你看完了吗?       
C.“那——怎样才能使功夫到家呢?”莫泊桑急切地问。

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科目:xxyw 来源: 题型:单选题

被誉为“短篇小说之王”的法国作家是


  1. A.
    福楼拜
  2. B.
    莫泊桑
  3. C.
    巴尔扎克
  4. D.
    雨果

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科目:xxyw 来源:期末题 题型:改错题

下面句子中有三处错误,请找出来并改正。
  截止去年,先父退休,家境一日不如一日,可他常说:“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”他办起了少儿作文班,但三五个小学生讨论并听取了他的讲座却不以为然,我见了,认为父亲已成了明日黄花。
1、_________________________
2、_________________________
3、_________________________

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科目:xxyw 来源:期末题 题型:问答题

根据课文内容回答问题。 
1.《穷人》一文为什么不以“桑娜”为题,而以“穷人”为题?从文中可以看出桑娜是一个怎样的人?
     ________________________________________________________________________________________
     ________________________________________________________________________________________
2.从《体育颂》这篇课文中你学到什么写作方法?这样写有什么好处?
     ________________________________________________________________________________________
3.《企盼世界和平的孩子》一文中雷棣自强不息的动力是什么?如果你是雷棣的同学或朋友,你想对他说点什么?
     ________________________________________________________________________________________
     ________________________________________________________________________________________
4.《黑孩子罗伯特》一文中几次提到玫瑰花开得像丽莎的脸蛋?这样写有什么作用?
      _______________________________________________________________________________________
      _______________________________________________________________________________________

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科目:xxyw 来源:山东省小考真题 题型:阅读理解与欣赏

走一步,再走一步 

       那是五十七年前费城七月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩,因为玩弹子游戏玩厌了,都想找些新的花样来玩。     
      “嗨!”内德说,“我们很久没有爬悬崖了。”     
      “我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。     
       我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢,但是自我出世以后,八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。     
      “来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊,“别做胆小鬼。”     
      “我来了!”我一面应着,一面跟着他们跑。     
        我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。 它是一堵垂直的峭壁。壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰。     
       其他孩子一个接一个地向上爬,朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。    
       我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。     
       接着,我们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。     
      “嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法——”     
      “再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。     
        他们左折右转地爬上了崖顶,向下凝视着我。“如果你想待在那里,就待着好了。”有个孩子嘲笑道,“不用客气。”杰利看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了。     
        我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。     
       时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。     
       暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这 时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”     
      “我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”     
      “听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”     
       我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。     
      “好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”     
       这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。” 我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。     
       我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在 崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。    
       五十七年来,我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路是多么漫长。     
【注释】纳罕:惊奇、诧异。     
1.请你用一两句话概括文章的主要内容:                                                                      
2.本文的叙述顺序是            ,故事的起因是                                                                                        
3.最后一段在文章结构上的作用是                            ,在内容上的作用是                                        
4.画线的句子是环境描写,你能感悟到它的作用吗?     
                                                                                                                                                   
5.最后一段中我在小悬崖上学到的是什么经验?请结合自己的阅读收获,谈谈现在会如何克服以前没有克服的困难。(先谈困难是什么,再谈打算怎样克服)    
                                                                                                                          
6.你喜欢文中的父亲吗?为什么?结合发生在自己身上的实例具体谈谈以后在生活中怎样摆脱家长的保护圈。   
                                                                                                                                               
7.阅读完这篇文章,在“写作”方面得到的启示或收获是:(只写最大的收获或启示)
                                                                                                                                               

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读短文,完成后面的练习。

病床上的作家

  《灰尘的旅行》的作者是现代著名微生物学家、科普作家高士其爷爷。高士其爷爷是在全身瘫痪的情况下(从 重)事写作的。
  高士其爷爷生于1905年,年(青 轻)时去美国留学,(功 攻)读细菌学。1928年,23岁的高士其,在一次试验中染上了(恼 脑)炎病毒。病情逐(渐 惭)恶化,致使他全身瘫痪了,头向左歪,言语不清,两眼发直,四肢不能动,连饮食都很困难。
  但是他(完 玩 顽)强地活着,几十年来,为我们少年儿童写下了100多万字的作品,如《我们的土壤妈妈》、《太阳的工作》、《时间伯伯》……写(作 做)时,他,先是吃力地口述,请别人(纪 计 记)录。由于他说话不清楚,别人很难听明白,他就要重复好几遍。半天下来,往往只记下一二百字。而他却已累得满头大汗。(即 既)使这样,他仍然顽强地(坚 竖)持着,《灰尘的旅行》也是在这样的情况下写出来的。
  1988年,敬爱的高士其爷爷永远离开了我们。
1.划去短文中括号里用错的字。
2.联系上下文理解词语。
攻读:_______________________________________
恶化:_______________________________________
吃力:_______________________________________
离开:_______________________________________
3.用“____”画出短文中具体描写高士其爷爷写作很困难的句子。用“~~”画出短文中具体描写高士其爷爷病情严重的句子。这样的具体描写在全文起什么作用?
_____________________________________________________________________
4.“即使这样”中的“这样”是指怎样?
_____________________________________________________________________
5.用简洁的语言归纳主要内容。
_____________________________________________________________________
6.读了这篇短文,你有什么体会,请写下来。
_____________________________________________________________________

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科目:xxyw 来源:专项题 题型:填空题

先解释古诗中加粗词的意思,再写出诗句的意思。   
1.乡村四月闲人少,才蚕桑又插田。
     了:                                                                                           
     诗意是:                                                                                  
2.童孙未解供耕织,也桑阴学种瓜。
     未解:                                                                                        
     供:                                                                                           
     傍:                                                                                           
     诗意是:                                                                                  
3.相看两不,只有敬亭山。
     厌:                                                                                           
     诗意是:                                                                                  
4.江南好,风景旧曾
     谙:                                                                                           
     诗意是:                                                                                     

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

课外阅读。
___________
  宋朝有个人喜欢画画,有一次,他刚画完一只虎头,正巧有人请他画马,他便在虎头后面画了个马身子。请他画马的人惊奇不已:“这是虎还是马呢?”画家随口回答道:“这叫马马虎虎!然后把这幅画挂在家里,经常欣赏。他的大儿子问他那是什么,他说是虎;二儿子问他那是什么,他说是马。后来,大儿子去狩猎,遇见一匹马却误以为是虎,立即张弓搭箭将马射死,结果只好给马的主人赔偿、道歉。而二儿子在野外碰见老虎,则认为是马,上前就骑,立即被老虎咬死了。噩耗传来,那画画的人痛心疾首,懊悔不该画“马马虎虎”,害死了儿子。唉!他立即取下画烧掉,并作诗自嘲也警世道:“马虎图,似马又似虎,大儿依图射死了马,二儿依图喂了虎,草堂焚烧‘马虎图’,奉劝诸君莫学吾(我)。”从此,人们便称那种办事不认真的态度为“马马虎虎”。如果你在学习中也常犯“马马虎虎”的毛病,那么劝你立即改掉!  
1.读句子,给加粗字选择正确的读音,用“√”标出。     
(1)宋(cháo zhāo)有个人喜欢画画。     
(2)(zhāo cháo)阳从东方升起。     
(3)大儿子(zhī zhí)好给马的主人道歉。     
(4)一(zhī zhǐ)小鸟从天空中飞过。  
2.画画人由于马虎,酿成了什么大错?
                                                                                                                    
3.读了这个故事,你有什么感想?
                                                                                                                    
4.给短文加个题目,请写在文前的横线上。

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:填空题

先解释画线的词,再理解诗句的意思。  
1.绿遍山原白满,子规声里雨如烟。
川:                        
句意:                                                                                                                                            
2.童孙未解耕织,也桑阴学种瓜。
供:____                 傍:                    
句意:                                                                                                                                              
3.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须
归:                    
句意:                                                                                                                                            

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科目:xxyw 来源:陕西省小考真题 题型:填空题

活学活用。
1.读万卷书,行万里路。因此,古人常常要面临分别。同样是送别,不同的时间、地点和送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边,久久凝望,“______________,______________”;而汪伦送李白则载歌载舞,“李白乘舟将欲行,______________”,表达了老朋友之间的深情厚谊;王维在《送元二使安西》一诗中以酒相送,“______________,西出阳关无故人”;而诗人高适在《别董大》一诗中则说“______________,______________”,豁然开朗,劝慰勉励,溢于言表。
2.古诗虽然多为描绘现实生活,但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。“______________,______________。”《游园不值》中的两句诗告诉我们,任何新生的事物都是无法阻挡的,它总会冲破阻力向前发展的。老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句话“______________,______________”强调习作要多角度观察,多侧面描写,写出自己独特感受。朱熹的诗句“______________,______________”告诉我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永远充满活力和生机。
3.《三国演义》《西游记》《____________》《____________》是我国四大古典名著。诸葛亮的草船借箭、孙悟空的____________、林冲的____________等故事更是脍炙人口,千古传诵。

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科目:xxyw 来源:月考题 题型:阅读理解与欣赏

阅读乐园。

一生勤奋的鲁迅先生

  ①伟大的鲁迅先生,一生勤奋,极少有闲暇时间。就在他逝世前,身体已经非常坏的那段日子里,仍然紧张地工作着。
  ②我们从他的日记中可以得知下面这些动人心魄的事实:
  ③1936年8月1日,鲁迅体重只有38.7千克,肺已烂掉4/5,肋膜间积水,一直发高烧。8月7日,一位日本医生为他第一次抽出肋膜积水200毫升。当时一位欧洲肺病专家,在给他检查完身体之后,十分惊异地说:“若是欧洲人,五年前就死去了。”就是在身体这样不好的情况下,鲁迅从8月1日到10月19日逝世的这段时间里,共给青年作者和友人写了93封信和14篇文章。逝世前11天,他为了支持木刻艺术这一当时的革命新生事物,带病参加了全国第二次木刻流动展览会,同青年木刻工作者亲切谈话,并照了相,逝世前一天还在记日记。
  ④伟大的思想家、革命家、文学家鲁迅成功的一条重要经验就是珍惜时间。鲁迅的整个一生都是在拼时间。他说:“时间,就像海绵里的水,只要你肯挤,总是有的。”时间对任何人都是公正的。有志者,勤奋者,善于去挣,去挤,它就有;蠢人,懒汉,不去挣,不去挤,它就没有。鲁迅正是善于挤时间,支配时间的勤奋者。他一生多病,工作条件和生活条件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有时连饭也顾不得吃,又开始工作,一直到吃晚饭时才走出自己的工作室。实在困了,就和衣躺到床上打个盹,醒后泡一碗浓茶,抽一支烟,又继续写作。
  ⑤鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间。在鲁迅的卧室里的墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇敬的人。鲁迅曾说:“美国人说时间就是金钱。但我想,时间就是生命,无端空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人”。
1.鲁迅原名________,是伟大的________家、________家、________家,我们学过他写的文章有________。
2.时间无比宝贵,美国人说“时间就是金钱”,请你仿写两个句子。
时间就是金钱;时间就是________;时间就是________。
3.请你分别概括第③④两个自然段的内容。
第③自然段:____________________________________________
第④自然段:____________________________________________

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科目:xxyw 来源:期末题 题型:默写题

补全下列诗句。    
(1)草铺横野六七里,                             。    
(2)                              ,不是遮头是使风。    
(3)如今直上银河去,                             。    
(4)                               ,无志空长百岁。    
(5)天行健,                                。    
(6)少年易老学难成,                             。   
(7)路曼曼其修远兮,                            。    
(8)莫等闲,                                    。

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科目:xxyw 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读古诗,回答问题。
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
1.请用你自己的话解释前两句诗的意思。
______________________________________________________
2.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)本诗的作者李白是唐代的著名诗人,本学期我们学过他的《望洞庭》一诗。(  )
(2)诗中的庐山是我国著名风景区,在江西省境内。(  )
3.判断下面古诗句所用的修辞手法。
(1)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(   )
(2)遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。(   )
(3)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(   )

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