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如图所示,一梯(不计重力)斜靠在光滑墙壁上,今有一重为G的人从地面沿梯上爬,设地面的摩擦力足够大,在人上爬过程中,墙对梯的支持力N和地面对梯的作用力F的变化是答案解析

科目:gzwl 来源: 题型:

如图所示,一梯(不计重力)斜靠在光滑墙壁上,今有一重为G的人从地面沿梯上爬,设地面的摩擦力足够大,在人上爬过程中,墙对梯的支持力N和地面对梯的作用力F的变化是()

A.N由小变大,F由大变小

B.N由小变大,F由小变大

C.N由大变小,F由大变小

D.N由大变小,F由小变大

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科目:gzwl 来源: 题型:单选题

如图所示,一梯(不计重力)斜靠在光滑墙壁上,今有一重为G的人从地面沿梯上爬,设地面的摩擦力足够大,在人上爬过程中,墙对梯的支持力N和地面对梯的作用力F的变化是


  1. A.
    N由小变大,F由大变小
  2. B.
    N由小变大,F由小变大
  3. C.
    N由大变小,F由大变小
  4. D.
    N由大变小,F由小变大

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科目:gzwl 来源:2010-2011学年山西大学附属中学高一2月月考物理试卷 题型:填空题

如图所示,半圆形支架BAD,两细绳OA和OB结于圆心O,下悬重为G的物体。使OA绳固定不动,将OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直的位置C的过程中,OA绳的拉力       ,OB绳所受力的           .(填如何变化 )

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图所示,半圆形支架BAD,两细绳OA和OB结于圆心O,下悬重为G的物体。使OA绳固定不动,将OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直的位置C的过程中,OA绳的拉力       ,OB绳所受力的           .(填如何变化 )

 

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图所示,半圆形支架BAD,两细绳OA和OB结于圆心O,下悬重为G的物体。使OA绳固定不动,将OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直的位置C的过程中,OA绳的拉力        ,OB绳所受力的            .(填如何变化 )

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科目:gzwl 来源:2013届山西大学附属中学高一2月月考物理试卷 题型:填空题

如图所示,半圆形支架BAD,两细绳OA和OB结于圆心O,下悬重为G的物体。使OA绳固定不动,将OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直的位置C的过程中,OA绳的拉力        ,OB绳所受力的            .(填如何变化 )

 

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科目:gzwl 来源:同步题 题型:计算题

如图所示,半圆形支架BCD,两细绳OA和OB系于圆心O,下悬重为G的物体,使OA绳固定不动,将OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直位置C的过程中,分析OA绳和OB绳所受力的大小如何变化。

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科目:gzwl 来源:物理教研室 题型:043

如图所示,半圆形支架BAD,两细绳OA和OB结于圆心O,下悬重为G的物体,使OA绳固定不动,将OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直的位置C,分析此过程中OA绳和OB绳所受的力大小如何变化?

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科目:gzwl 来源:训练必修一物理人教版 人教版 题型:038

如图所示,半圆形支架BAD,两细绳OA和OB结于圆心O,下悬重为G的物体,使OA绳固定不动,将OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直的位置C过程中,分析OA绳和OB绳所受的力大小如何变化?

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科目:gzwl 来源:志鸿系列训练必修一物理人教版 人教版 题型:038

如图所示,半圆形支架BAD,两细绳OA和OB结于圆心O,下悬重为G的物体,使OA绳固定不动,将OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直的位置C过程中,分析OA绳和OB绳所受的力大小如何变化?

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科目:gzwl 来源: 题型:

质量均为m的物体A和B分别系在一根不计质量的细绳两端,绳子跨过固定在倾角为30°的斜面顶端的定滑轮上,斜面固定在水平地面上,开始时把物体B拉到斜面底端,这时物体A离地面的高度为0.8米,如图所示.若摩擦力均不计,从静止开始放手让它们运动.(斜面足够长,g取10m/s2)求:
(1)物体A着地时的速度;
(2)物体A着地后物体B沿斜面上滑的最大距离.

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科目:gzwl 来源: 题型:

(2012•邯郸一模)如图所示,两个长方体形木块P、Q叠放在水平面上.第一次仅用大小为F的水平拉力拉P,第二次仅用大小F的水平拉力拉Q,两次都能使P、Q保持相对静止共同向右做匀速运动.设第一次PQ间、Q地间的摩擦力大小分别为f1、f1′,第二次PQ间、Q地间的摩擦力大小分别为f2、f2′,则下列结论正确的是(  )

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图所示,两根直木棍相互平行,斜靠在竖直墙壁固定不动,木棍与水平面间的倾角为θ,一根重量为G的水泥圆筒可以从木棍的上部匀速滑下,则水泥圆筒下滑过程中受到的摩擦力为
Gsinθ
Gsinθ
.若保持两根木棍倾角不变,将两棍间的距离减小后固定不动,仍将水泥圆筒放在两根木棍的上部,则水泥圆筒在两根木棍上受到的摩擦力将
减小
减小
(填不变、减小或增大).

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科目:gzwl 来源:2010-2011学年河南省周口市项城老城中学高三(上)综合检测物理试卷(七)(解析版) 题型:解答题

质量均为m的物体A和B分别系在一根不计质量的细绳两端,绳子跨过固定在倾角为30°的斜面顶端的定滑轮上,斜面固定在水平地面上,开始时把物体B拉到斜面底端,这时物体A离地面的高度为0.8米,如图所示.若摩擦力均不计,从静止开始放手让它们运动.(斜面足够长,g取10m/s2)求:
(1)物体A着地时的速度;
(2)物体A着地后物体B沿斜面上滑的最大距离.

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科目:gzwl 来源: 题型:013

如图所示,硬质导线AB(不计重力)可绕交点A自由转动,B端浸在汞槽内,槽内有一磁铁,当AB中通以由AB的电流时[   ]

A、向下看时,B点在水平面内沿逆时针方向作圆周运动;

B、向下看时,B点在水平面内沿顺时针方向作圆周运动;

C、AB在竖直平面内沿逆时针方向转动;

D、AB在竖直平面内沿顺时针方向转动。

 

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科目:gzwl 来源:2009-2010学年浙江省杭州十四中高三(上)月考物理试卷(9月份)(解析版) 题型:填空题

如图所示,两根直木棍相互平行,斜靠在竖直墙壁固定不动,木棍与水平面间的倾角为θ,一根重量为G的水泥圆筒可以从木棍的上部匀速滑下,则水泥圆筒下滑过程中受到的摩擦力为    .若保持两根木棍倾角不变,将两棍间的距离减小后固定不动,仍将水泥圆筒放在两根木棍的上部,则水泥圆筒在两根木棍上受到的摩擦力将    (填不变、减小或增大).

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科目:gzwl 来源:2011-2012学年湖北省荆门市高一(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

质量均为m的物体A和B分别系在一根不计质量的细绳两端,绳子跨过固定在倾角为30°的斜面顶端的定滑轮上,斜面固定在水平地面上,开始时把物体B拉到斜面底端,这时物体A离地面的高度为0.8米,如图所示.若摩擦力均不计,从静止开始放手让它们运动.(斜面足够长,g取10m/s2)求:
(1)物体A着地时的速度;
(2)物体A着地后物体B沿斜面上滑的最大距离.

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科目:gzwl 来源:物理教研室 题型:013

如图所示,硬质导线AB(不计重力)可绕交点A自由转动,B端浸在汞槽内,槽内有一磁铁,当AB中通以由AB的电流时[   ]

A、向下看时,B点在水平面内沿逆时针方向作圆周运动;

B、向下看时,B点在水平面内沿顺时针方向作圆周运动;

C、AB在竖直平面内沿逆时针方向转动;

D、AB在竖直平面内沿顺时针方向转动。

 

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科目:gzwl 来源:2011-2012学年宁夏银川一中高三(上)第四次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

质量均为m的物体A和B分别系在一根不计质量的细绳两端,绳子跨过固定在倾角为30°的斜面顶端的定滑轮上,斜面固定在水平地面上,开始时把物体B拉到斜面底端,这时物体A离地面的高度为0.8米,如图所示.若摩擦力均不计,从静止开始放手让它们运动.(斜面足够长,g取10m/s2)求:
(1)物体A着地时的速度;
(2)物体A着地后物体B沿斜面上滑的最大距离.

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科目:gzwl 来源: 题型:填空题

如图所示,两根直木棍相互平行,斜靠在竖直墙壁固定不动,木棍与水平面间的倾角为θ,一根重量为G的水泥圆筒可以从木棍的上部匀速滑下,则水泥圆筒下滑过程中受到的摩擦力为________.若保持两根木棍倾角不变,将两棍间的距离减小后固定不动,仍将水泥圆筒放在两根木棍的上部,则水泥圆筒在两根木棍上受到的摩擦力将________(填不变、减小或增大).

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