精英家教网 > 试题搜索列表 >宿迁市2008届第一次调研)如图所示,物体的质量为2kg,两根轻绳AB和AC(LAB=2LAC)的一端连接于竖直墙上,另一端系于物体上,在物体上另施加一个方向与水平线成θ=600的拉力F,若要使两绳都能伸直,求拉力F的大小范围。

宿迁市2008届第一次调研)如图所示,物体的质量为2kg,两根轻绳AB和AC(LAB=2LAC)的一端连接于竖直墙上,另一端系于物体上,在物体上另施加一个方向与水平线成θ=600的拉力F,若要使两绳都能伸直,求拉力F的大小范围。答案解析

科目:gzwl 来源: 题型:

如图所示,物体的质量为2kg,两根轻细绳AB和AC的一端固定于竖直墙上,另一端系于物体上(∠BAC=θ=60°),在物体上另施加一个方向与水平线也成θ角的拉力F,若要使绳都能伸直,下列F中不可能的是(  )
取g=10m/s2

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科目:gzwl 来源: 题型:

精英家教网如图所示,物体的质量为2kg,两根轻绳AB和AC的一端连接于竖直墙上,另一端系于物体上,其中AC与墙面垂直,绳AB与绳AC间夹角为α=60°.在物体上另施加一个方向与水平成β=60°的拉力F,若要使两绳都能伸直且物体位置不变,则拉力的大小范围为
 
N≤F≤
 
N.(g=10m/s2

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图所示,物体的质量为2kg,两根轻细绳AB和AC的一端固定于竖直墙上,另一端系于物体上(∠BAC=θ=60°),在物体上另施加一个方向与水平线也成θ角的拉力F,若要使绳都能伸直,求拉力F的大小范围.

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科目:gzwl 来源:2013届上海外国语大学附属大境中学高三赴蚌埠二中交流物理试卷(带解析) 题型:填空题

如图所示,物体的质量为2kg,两根轻绳AB和AC的一端连接于竖直墙上,另一端系于物体上,在物体上另施加一个方向与水平线成θ=60°的拉力F,若要使绳都能伸直,拉力F的大小,最大不能超过       、最小不能小于     

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科目:gzwl 来源:2012-2013学年上海外国语大学附属大境中学高三赴蚌埠二中交流物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,物体的质量为2kg,两根轻绳AB和AC的一端连接于竖直墙上,另一端系于物体上,在物体上另施加一个方向与水平线成θ=60°的拉力F,若要使绳都能伸直,拉力F的大小,最大不能超过        、最小不能小于     

 

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科目:gzwl 来源: 题型:

(10分)如图所示,物体的质量为2kg,两根轻绳AB和AC的一端连接于竖直墙上,另一端系于物体上,在物体上另施加一个方向与水平线成θ=600的拉力F,若要使两绳都能伸直,求拉力F的大小范围。

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科目:gzwl 来源:2011-2012学年上海市徐汇区高三(上)第一次联考物理试卷(7月份)(解析版) 题型:填空题

如图所示,物体的质量为2kg,两根轻绳AB和AC的一端连接于竖直墙上,另一端系于物体上,其中AC与墙面垂直,绳AB与绳AC间夹角为α=60°.在物体上另施加一个方向与水平成β=60°的拉力F,若要使两绳都能伸直且物体位置不变,则拉力的大小范围为    N≤F≤    N.(g=10m/s2

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科目:gzwl 来源:2009-2010学年贵州省黔西南州兴义市精华中学高三(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,物体的质量为2kg,两根轻细绳AB和AC的一端固定于竖直墙上,另一端系于物体上(∠BAC=θ=60°),在物体上另施加一个方向与水平线也成θ角的拉力F,若要使绳都能伸直,下列F中不可能的是( )
取g=10m/s2

A.N
B.n
C.10N
D.

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科目:gzwl 来源:2012-2013学年安徽省合肥八中高三(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,物体的质量为2kg,两根轻细绳AB和AC的一端固定于竖直墙上,另一端系于物体上(∠BAC=θ=60°),在物体上另施加一个方向与水平线也成θ角的拉力F,若要使绳都能伸直,求拉力F的大小范围.

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科目:gzwl 来源:名师伴读高中物理三年级上 题型:038

如图所示,物体的质量为2kg,两根轻细绳AB和AC的一端连接于竖直墙上,另一端系于物体上,在物体上另施加一个方向与水平线成=的拉力F,若要使绳都能伸直,求拉力F的大小范围.

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科目:gzwl 来源:2011-2012学年浙江省萧山中学高三(上)摸底物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,物体的质量为2kg,两根轻细绳AB和AC的一端固定于竖直墙上,另一端系于物体上(∠BAC=θ=60°),在物体上另施加一个方向与水平线也成θ角的拉力F,若要使绳都能伸直,求拉力F的大小范围.

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科目:gzwl 来源:2007-2008学年江苏省宿迁市高三(上)第一次调研模拟物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,物体的质量为2kg,两根轻细绳AB和AC的一端固定于竖直墙上,另一端系于物体上(∠BAC=θ=60°),在物体上另施加一个方向与水平线也成θ角的拉力F,若要使绳都能伸直,求拉力F的大小范围.

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科目:gzwl 来源:《第3章 相互作用》2010年单元测试卷(黔阳一中)(解析版) 题型:解答题

如图所示,物体的质量为2kg,两根轻细绳AB和AC的一端固定于竖直墙上,另一端系于物体上(∠BAC=θ=60°),在物体上另施加一个方向与水平线也成θ角的拉力F,若要使绳都能伸直,求拉力F的大小范围.

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科目:gzwl 来源:物理教研室 题型:038

如图所示,物体的质量为2kg,两根轻细绳AB和AC的一端连接于竖直墙上,另一端系于物体上,在物体上另施加一个方向与水平线成θ=60°的拉力F,若要使绳都能伸直,求拉力F的大小范围.

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科目:gzwl 来源:徐汇区模拟 题型:填空题

如图所示,物体的质量为2kg,两根轻绳AB和AC的一端连接于竖直墙上,另一端系于物体上,其中AC与墙面垂直,绳AB与绳AC间夹角为α=60°.在物体上另施加一个方向与水平成β=60°的拉力F,若要使两绳都能伸直且物体位置不变,则拉力的大小范围为______N≤F≤______N.(g=10m/s2
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科目:gzwl 来源: 题型:解答题

如图所示,物体的质量为2kg,两根轻细绳AB和AC的一端固定于竖直墙上,另一端系于物体上(∠BAC=θ=60°),在物体上另施加一个方向与水平线也成θ角的拉力F,若要使绳都能伸直,求拉力F的大小范围.

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科目:gzwl 来源:《第3章 相互作用》2010年单元测试卷(渑池二中)(解析版) 题型:解答题

如图所示,物体的质量为2kg,两根轻细绳AB和AC的一端固定于竖直墙上,另一端系于物体上(∠BAC=θ=60°),在物体上另施加一个方向与水平线也成θ角的拉力F,若要使绳都能伸直,求拉力F的大小范围.

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科目:gzwl 来源: 题型:填空题

如图所示,物体的质量为2kg,两根轻绳AB和AC的一端连接于竖直墙上,另一端系于物体上,其中AC与墙面垂直,绳AB与绳AC间夹角为α=60°.在物体上另施加一个方向与水平成β=60°的拉力F,若要使两绳都能伸直且物体位置不变,则拉力的大小范围为________N≤F≤________N.(g=10m/s2

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图所示,物体的质量为2kg,两根轻绳AB和AC的一端连接于竖直墙上,另一端系于物体上,在物体上另施加一个方向与水平线成θ=60°的拉力F,若要使绳都能伸直,拉力F的大小,最大不能超过    、最小不能小于  

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科目:gzwl 来源: 题型:单选题

如图所示,物体的质量为2kg,两根轻细绳AB和AC的一端固定于竖直墙上,另一端系于物体上(∠BAC=θ=60°),在物体上另施加一个方向与水平线也成θ角的拉力F,若要使绳都能伸直,下列F中不可能的是
取g=10m/s2


  1. A.
    数学公式N
  2. B.
    数学公式n
  3. C.
    10数学公式N
  4. D.
    数学公式

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