科目:czwl 来源: 题型:阅读理解
科目:czwl 来源: 题型:
表一 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
1 | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
2 | 旧鞋 | 5.4 | 1.7 |
表二 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
3 | 旧鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
4 | 新鞋插在旧鞋中 | 11.1 | 3.5 |
科目:czwl 来源:2011届江苏省无锡市前洲中学初三上学期期末测试物理试题 题型:实验题
(5分)拔河比赛时大家都尽量选穿新运动鞋,小明猜想这是由于鞋与地面间摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关。于是他找来了两只同品牌同规格的运动鞋进行探究(一只鞋鞋底花纹没有磨损,另一只鞋底花纹磨损较大)。
实验步骤如下:
(1)小明测出新鞋的重力如表格1所示,按照上图所示用弹簧测力计沿 方向拉着鞋子在桌面上做 运动,读出了弹簧测力计的示数并填入表中。
(2)将新鞋子换成旧鞋子在同一个桌面上重新实验,测出了重力和拉力填在表格1中。由此得出结论:鞋底花纹越深,与地面摩擦力越大。小红认为他的做法不妥,不妥之处是 。
表格1 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
1 | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
2 | 旧鞋 | 5.4 | 1.7 |
表格2 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
3 | 旧鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
4 | 新鞋插在旧鞋中 | 11.1 | 3.5 |
科目:czwl 来源:2012-2013学年广西大学附属中学九年级11月月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
拔河时大家尽量穿新运动鞋,小明猜想鞋与地面间的摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关。于是他找来两只同品牌同规格的运动鞋进行实验探究(其中一只是新鞋,鞋底花纹没有磨损,另一只是旧鞋,鞋底花纹磨损较大)。实验步骤如下:
(1)小明测出新旧鞋的重力如表一。按照如图13所示用弹簧测力计沿__________方向拉着鞋子在水平桌面上做__________运动,读出了弹簧测力计的示数填入表中。
表一 |
|||
序号 |
种类 |
重力/N |
拉力/N |
1 |
新鞋 |
5.7 |
2.3 |
2 |
旧鞋 |
5.4 |
1.7 |
(2)将新鞋子换成旧鞋子在同一个桌面上重新实验,测出了重力和拉力填在表一中。由此得出结论:鞋底花纹越深,与地面摩擦力越大。小红认为他的做法不妥,不妥之处是__________ __ 。
(3)为了得出正确的结论,小明采纳了小红的意见,将两种鞋子插在对方中进行实验,得出的数据如表二:
表二 |
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序号 |
种类 |
重力/N |
拉力/N |
3 |
旧鞋插在新鞋中 |
11.1 |
4.5 |
4 |
新鞋插在旧鞋中 |
11.1 |
3.5 |
对比序号__________的实验数据可知,摩擦力的大小与鞋底花纹的深度有关。
对比序号__________的实验数据可知,摩擦力的大小与压力大小有关。
科目:czwl 来源: 题型:
表格1 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
1 | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
2 | 旧鞋 | 5.4 | 1.7 |
表格2 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
3 | 旧鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
4 | 新鞋插在旧鞋中 | 11.1 | 3.5 |
科目:czwl 来源: 题型:
表格1 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
1 | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
2 | 旧鞋 | 5.4 | 1.7 |
表格2 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
3 | 旧鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
4 | 新鞋插在旧鞋中 | 11.1 | 3.5 |
科目:czwl 来源:2013届广西大学附属中学九年级11月月考物理试卷(带解析) 题型:实验题
拔河时大家尽量穿新运动鞋,小明猜想鞋与地面间的摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关。于是他找来两只同品牌同规格的运动鞋进行实验探究(其中一只是新鞋,鞋底花纹没有磨损,另一只是旧鞋,鞋底花纹磨损较大)。实验步骤如下:
(1)小明测出新旧鞋的重力如表一。按照如图13所示用弹簧测力计沿__________方向拉着鞋子在水平桌面上做__________运动,读出了弹簧测力计的示数填入表中。
表一 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
1 | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
2 | 旧鞋 | 5.4 | 1.7 |
表二 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
3 | 旧鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
4 | 新鞋插在旧鞋中 | 11.1 | 3.5 |
科目:czwl 来源: 题型:
(5分)拔河比赛时大家都尽量选穿新运动鞋,小明猜想这是由于鞋与地面间摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关。于是他找来了两只同品牌同规格的运动鞋进行探究(一只鞋鞋底花纹没有磨损,另一只鞋底花纹磨损较大)。
实验步骤如下:
(1)小明测出新鞋的重力如表格1所示,按照上图所示用弹簧测力计沿 方向拉着鞋子在桌面上做 运动,读出了弹簧测力计的示数并填入表中。
(2)将新鞋子换成旧鞋子在同一个桌面上重新实验,测出了重力和拉力填在表格1中。由此得出结论:鞋底花纹越深,与地面摩擦力越大。小红认为他的做法不妥,不妥之处是 。
表格1 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
1 | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
2 | 旧鞋 | 5.4 | 1.7 |
(3)为了得出正确的结论,小明采纳了小红的意见,将两个鞋子插在对方中进行实验,得出的数据如表格2所示:
①对比序号 的两组实验数据可知,摩擦力的大小与鞋底花纹的深度有关。
②对比序号 的两组实验数据可知,摩擦力的大小与压力大小有关。
表格2 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
3 | 旧鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
4 | 新鞋插在旧鞋中 | 11.1 | 3.5 |
科目:czwl 来源:2010-2011学年江苏省无锡市初三上学期期末测试物理试题 题型:实验题
(5分)拔河比赛时大家都尽量选穿新运动鞋,小明猜想这是由于鞋与地面间摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关。于是他找来了两只同品牌同规格的运动鞋进行探究(一只鞋鞋底花纹没有磨损,另一只鞋底花纹磨损较大)。
实验步骤如下:
(1)小明测出新鞋的重力如表格1所示,按照上图所示用弹簧测力计沿 方向拉着鞋子在桌面上做 运动,读出了弹簧测力计的示数并填入表中。
(2)将新鞋子换成旧鞋子在同一个桌面上重新实验,测出了重力和拉力填在表格1中。由此得出结论:鞋底花纹越深,与地面摩擦力越大。小红认为他的做法不妥,不妥之处是 。
表格1 |
|||
序号 |
种类 |
重力/N |
拉力/N |
1 |
新鞋 |
5.7 |
2.3 |
2 |
旧鞋 |
5.4 |
1.7 |
(3)为了得出正确的结论,小明采纳了小红的意见,将两个鞋子插在对方中进行实验,得出的数据如表格2所示:
①对比序号 的两组实验数据可知,摩擦力的大小与鞋底花纹的深度有关。
②对比序号 的两组实验数据可知,摩擦力的大小与压力大小有关。
表格2 |
|||
序号 |
种类 |
重力/N |
拉力/N |
3 |
旧鞋插在新鞋中 |
11.1 |
4.5 |
4 |
新鞋插在旧鞋中 |
11.1 |
3.5 |
科目:czwl 来源:不详 题型:问答题
表一 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
1 | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
2 | 旧鞋 | 5.4 | 1.7 |
表二 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
3 | 旧鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
4 | 新鞋插在旧鞋中 | 11.1 | 3.5 |
科目:czwl 来源:2011-2012学年河北省石家庄31中九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题
表一 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
1 | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
2 | 旧鞋 | 5.4 | 1.7 |
表二 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
3 | 旧鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
4 | 新鞋插在旧鞋中 | 11.1 | 3.5 |
科目:czwl 来源:2011-2012学年青海省师大二附中九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题
表一 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
1 | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
2 | 旧鞋 | 5.4 | 1.7 |
表二 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
3 | 旧鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
4 | 新鞋插在旧鞋中 | 11.1 | 3.5 |
科目:czwl 来源:期末题 题型:探究题
科目:czwl 来源: 题型:解答题
表一 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
1 | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
2 | 旧鞋 | 5.4 | 1.7 |
表二 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
3 | 旧鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
4 | 新鞋插在旧鞋中 | 11.1 | 3.5 |
科目:czwl 来源:2010-2011学年河北省石家庄市正定四中九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题
表一 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
1 | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
2 | 旧鞋 | 5.4 | 1.7 |
表二 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
3 | 旧鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
4 | 新鞋插在旧鞋中 | 11.1 | 3.5 |
科目:czwl 来源: 题型:
拔河时大家尽量穿新运动鞋,小明猜想鞋与地面间的摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关.于是他找来两只同品牌同规格的运动鞋进行实验探究(其中一只是新鞋,鞋底花纹没有磨损,另一只是旧鞋,鞋底花纹磨损较大).实验步骤如下:
(1)小明测出新鞋重力如表一.按照如图所示用弹簧测力计沿 水平 方向拉着鞋子在水平桌面上做 匀速直线 运动,读出了弹簧测力计的示数填入表中.
表一 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
1 | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
2 | 旧鞋 | 5.4 | 1.7 |
(2)将新鞋子换成旧鞋子在同一个桌面上重新实验,测出了重力和拉力填在表一中.由此得出结论:鞋底花纹越深,与地面摩擦力越大.小红认为他的做法不妥,不妥之处是 没有控制压力大小相同 .
(3)为了得出正确的结论,小明采纳了小红的意见,将两种鞋子插在对方中进行实验,得出的数据如表二:
表二 | |||
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
3 | 旧鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
4 | 新鞋插在旧鞋中 | 11.1 | 3.5 |
对比序号 3 和 4 的实验数据可知,摩擦力的大小与鞋底花纹的深度有关.
对比序号 1 和 3 的实验数据可知,摩擦力的大小与压力大小有关.
科目:czwl 来源: 题型:
序号 | 种 类 | 重力G/N | 拉力F/N |
① | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
② | 旧鞋 | 5.4 | 1.7 |
③ | 旧鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
④ | 新鞋插在旧鞋中 | 11.1 | 3.5 |
科目:czwl 来源: 题型:
学了摩擦力后,在学校拔河比赛中大家都尽量选穿新运动鞋,军军猜想:鞋与地面间摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关。于是他找来了两只同品牌同规格的运动鞋进行探究(一只鞋鞋底花纹没有磨损,另一只鞋底花纹磨损较大)。
序号 | 种 类 | 重力G/N | 拉力F/N |
① | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
② | 旧鞋 | 5.4 | 1.7 |
③ | 旧鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
④ | 新鞋插在旧鞋中 | 11.1 | 3.5 |
实验步骤如下:
(1)军军测出新鞋的重力如表格序号①、②所示,按照上图14所示用弹簧测力计沿水平方向拉着鞋子在桌面上做 运动,读出了弹簧测力计的示数并填入表中。
(2)将新鞋子换成旧鞋子在同一个桌面上重新实验,测出了重力和拉力填在表格序号①、②中。由此得出结论:鞋底花纹越深,与地面摩擦力越大。兰兰认为他的做法不妥,不妥之处是 。
(3)为了得出正确的结论,军军采纳了兰兰的意见,将两个鞋子插在对方中进行实验,得出的数据如表格序号③、④中:
对比序号 的两组实验数据可知,摩擦力的大小与鞋底花纹的深度有关;
对比序号 的两组实验数据可知,摩擦力的大小与压力大小有关。
科目:czwl 来源: 题型:解答题
序号 | 种 类 | 重力G/N | 拉力F/N |
① | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
② | 旧鞋 | 5.4 | 1.7 |
③ | 旧鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
④ | 新鞋插在旧鞋中 | 11.1 | 3.5 |
科目:czwl 来源:2011-2012学年贵州省黔东南州九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题
序号 | 种 类 | 重力G/N | 拉力F/N |
① | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
② | 旧鞋 | 5.4 | 1.7 |
③ | 旧鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
④ | 新鞋插在旧鞋中 | 11.1 | 3.5 |