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表现“我”小时候很淘气,毁坏东西。答案解析

科目:czyw 来源:2012年人教版初中语文七年级下册 《从百草园到三味书屋》练习卷 题型:现代文阅读

课内阅读。

不必说______菜畦,______石井栏,______皂荚树,______桑椹;也不必说鸣蝉______,肥胖的黄蜂______,轻捷的叫天子______。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉______,蟋蟀们______,翻开断砖来,有时会遇见______,还有______,倘若用手指按住它的脊梁,______,______。何首乌藤和木莲藤______,木莲有______何首乌______。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了更可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,______,色味都比桑椹要好得远。

1.默写填空。

2.这段景物描写的顺序是( )

A.由园内到园外

B.由整体到局部

C.由概括到具体

D.由略写到详写

3.百草园的自然丰富多彩,作者是从______、______、______、______四个方面来写的。

4.本段使用了哪些修辞方法?______

5.文中写“我拔何首乌”表现什么?( )

A.表现“我”小时候很淘气,毁坏东西。

B.表现“我”小时候有想吃何首乌成仙的幻想。

C.表现百草园的生活充满无穷乐趣。

D.表现“我”小时候很好奇,勇于实践。

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文字,做题。

散  步

莫怀戚

①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

    ②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

    ③天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

    ④这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。(甲)这一切都使人想着一样东西——生命。

    ⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

    ⑥后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过, 一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一①shà_____时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

    ⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:‘‘还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波②línlín_____的鱼塘。(乙)“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

    ⑧这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

1.根据拼音写出相应的汉字。

①一shà时   _______________

        ②水波línlín  _______________

2.通读全文后,请用最简练的语言概括文章的主要内容。

       ______________________________________________________________________

3.阅读文章需要细细品味语言。请仿照下面的例子,从文中选出你最欣赏的句子,试从不同角度进行分析品味。

例:我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

品1:“散步”紧紧扣题,全句点明了故事发生的地点、人物。

品2:全句很有意味,不用“三代人散步”而用现在的写法,表现出了浓浓的亲情。

品3:“我”这个字摆的地方很重要,表现出“我”的二种责任感。

品4:这个句子的句式很美,这样写很庄重,表现出“散步”在“我”心中是一件很重要的    事情。

原句:_________________________________________________________________

______________________________________________________________________

品味:________________________________________________________________

______________________________________________________________________

4.文章第④、⑦两段各有一段精彩的景物描写,请选择其中一段进行赏析。

 _____________________________________________________________________

5.读了这篇散文后,你一定会有许多感悟。请把自己的感悟写下来。

 _____________________________________________________________________

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科目:czyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读《散步》选段,完成1—4题。

  ①我们在田野散步:我,我的母亲, 我的妻子和儿子。
  ②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为,如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
  ③天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
  ④这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓, 有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。
  ⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
  ⑥后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路, 小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所, 终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。  
  ⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意;“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树, 尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。  
  ⑧这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
1、选文第①段从记叙的要素看,交代了散步的_________和________。
2、对选文第⑥段中的“强壮”“高大”该怎样理解?结合文意说一说。
_________________________________________________________
3、为什么说“一霎时, 我感到了责任的重大”?请说说你的理解。
_________________________________________________________ 
4、下面的两句话,表现了人物什么样的品质?    
我说:“走大路。”     
(母亲)变了主意:“还是走小路吧。”
_________________________________________________________

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

……

这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕地起着水泡。一切都使人想着一样东西——生命。

……

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去;那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。。

9.“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是(   )

A.母亲老了,她依赖长大了的我,就像小时候我依赖她一样。

B.母亲老了,没有自己的主见,就像小时候我没有自己的主见一样。

C.生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上,母亲依赖我,就像小时候我依赖她一样。

D.母亲老了,只能听从我的安排,就像小时候我只能听从母亲的安排一样。

10、“母亲”开始想走大路,后来为什么改变主意要走小路了?  (    )     

   A、因为小路有意思,好玩。           B、因为她看见孙子要走小路。
      C、她怕儿子为难。                 D、因有儿子在身边,可随时背她。
   11、“母亲”改变主意,说明了这个家庭的关系是:    (     )   

 A、老人总爱迁就孙子,原则性不强。      B、老人本来没什么主见,总爱听别人的。
      C、表现了祖孙三代相互谦让、团结、和谐的关系。

12、“有的浓,有的淡”中“浓”的意思是:(      )
      A、气味或味道很重。B、液体或气体中所含的某种成分多。  C、这里指颜色深。D、程度深。
13、文中加点的“这”是指代:              (       )

A、树上的嫩芽 B、大块小块的新绿    C、田里的冬水咕咕地起着水泡D、以上三项都是

14、一切都使人想着一样东西——生命。破折号的作用是:    (     )

  A、解释说明  B、声音延长      C、意思递进    D、意思转折

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科目:czyw 来源:2012年人教版初中语文七年级上册 《散步》练习卷 题型:现代文阅读

阅读理解

①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:走大路。”

④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:还是走小路吧。”她的眼随小路望去;那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

1.选文第①段从记叙的要素看,交代了散步的________和________。

2.下边的文字是从选文中抽出来的,联系选文内容,放在哪儿最合适呢?

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

3.对选文第③段中“强壮”“高大”该怎样理解?请结合文意说一说。

4.为什么说“一霎时,我感到了责任的重大?”把你的理解说一说。

5.下面两句话,表现了人物什么样的道德品质?

我说:“走大路。”

(母亲)变了主意:“还是走小路吧。”

 

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科目:czyw 来源:浙江省期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读。
  (1)我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
  (2)母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走,母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
  (3)天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。   
  (4)A这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。   
  (5)我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。   
  (6)后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”   
  (7)但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”B她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。
  (8)这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界
1.第二段中加粗的“如此”指什么?
_________________________________________________
2.母亲为什么要“变了主意”?这里看出母亲是一个什么样的人?
_________________________________________________
3.文中A、B两处划线句都是环境描写,请选择一处说说它的作用。 
_________________________________________________
4.说说你对第(8)段加粗句子的理解,并结合生活经历,说说文章给你的启示。
_________________________________________________

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

散步

莫怀戚

我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样……

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

17.本文运用细节描写来表现“我”对母亲的孝敬,请概括出其中的两个细节。(2分)

18.文中画线句子的含义是什么?(2分)

19.从文章的表达方式看,本文以哪种表达方式为主?(2分)

20.从反映的生活内容看,本文反映的是____________________生活。(2分)

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文段,作答10—13题。(12分)

散  步

①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

③天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

④这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。

⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

⑥后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

⑧这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

10. “我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”能不能换成“度”,为什么?(2分)

                                                                                            

11. 第四自然段的写景文字在全文中起什么作用?(3分)

                                                                                               
12.“母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。 ”

“我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。”

以上两句话在句式上有何特点?在表达效果上有何作用?(3分)

                                                                                          

13.文章最后一句为什么把“我”背起母亲、妻子背起儿子写得那么郑重其事?结合课文内容和你的生活实际谈谈你对这句话的理解(4分)

                                                                               

                                                                              

                                                                              

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科目:czyw 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 语文 八年级下册 (苏教版) 银版 苏教版 题型:048

  ①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

  ②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

  ③天气很好。今年的春天来得太迟了,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个酷冬。

  ④在这南方初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。

  ⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

(1)

第①段交待了散步的________及一家四口之间的________。

(2)

连用两个“我的”的用意何在?是不是赘词?

答:___________________

(3)

选文在遣词造句方面多处洋溢着浓郁的亲情。下列对词语表情达意的分析错误的一项是

[  ]

A.

①段中连用两个“我的”,意在强调“我”与“母亲”“妻子和儿子”之间的挚爱情谊,并非赘词。

B.

②段中“信服”一词表达了母亲对儿子的俯首帖耳。

C.

③段中“太迟,太迟了”,表达了“我”对春天久盼不至致使一些老人经不住严冬的折磨而在清明将到时死去的怅恨之情,包含着对自己母亲身体的担忧和焦虑之情。

D.

③段中“总算”一词表露了“我”催春春至的欣喜之情。也充满了“我”对母亲的诚挚孝敬之情。

(4)

④段中的初春田野景色的描写有哪些作用?

答:_____________________

(5)

④段末句“这一切”指代的内容是什么?请用“”在文中标出。“这一切”为什么使人想到生命?

答:_____________________

(6)

“我”为什么要劝母亲散步?表达了“我”什么样的感情?

答:______________________

(7)

④段中的破折号的作用是什么?

答:________________________

(8)

如何理解第⑤段中画线句子?

答:________________________

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科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048

课文要表现三代人之间浓浓的亲情,也没有铺开来写,只选取了几个细节,写得深沉动人。例如“我”劝母亲要多散步时,“母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样”。这个细节深沉地表达了“我们”一家人之间的________________;再如发生择路分歧时,“我”决定委屈儿子,同意母亲走大路,表现了“我”对母亲的________________。可是“母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意”,决定走小路,这一细节体现了母亲对孙子的________________。三代人之间的融融亲情就在这样的细节描写中得到升华。?

 

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科目:czyw 来源:黄冈难点课课练 八年级语文·下册 题型:048

阅读《散步》选段,完成1~6题。

  我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

  母亲本不愿意出来的;她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

  天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个酷冬。

  这南方初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西——生命。

  我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

  后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一刹时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的日子还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”

  但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。母亲对我说:“我走不过去的地方,你就背着我。”

  这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然身材高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

1.用一句简洁的话概括本文的主要内容。

________________________________________________________

2.“我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子”。请找出文章中与之相照应的一句话。

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3.“这一切都使人想着一样东西——生命”句中,“这”具体指什么内容?

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4.当一家人为走大路还是小路而发生分歧时,最终“我”年老的母亲还是决定顺从小孙子,走小路。“我”的母亲的这一举动,说明了什么?

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5.“我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。……但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”说说你对这段话的理解。

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6.如果你处在作者的位置,你会怎样处理母亲与儿子的关系?除了文章所写到的方法外,还有更好的处理方法吗?

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科目:czyw 来源:设计七年级上语文人教版 人教版 题型:048

阅读课文《散步》,完成下题。

1.第2段末尾说道:“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。”母亲为什么现在很听“我”的话?

2.文章第4段写道:“这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。”看着这些景象,作者为什么会想到“生命”?

3.文章结尾写道:“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”“我”和“妻子”为什么有背着“整个世界”的感觉?

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

……

③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去;那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

14.选文第①段从记叙的要素看,交代了散步的______        _和____        ____。(2分)

15.对选文第③段中“强壮”“高大”该怎样理解?请结合文意说一说。(4分)

                                                                                                                                                               

16.为什么说“一霎时,我感到了责任的重大?”把你的理解说一说。(4分))

                                                                                                                                                               

17、把文中的景物描写的句子写下来,并说说它在文中的作用。(3分)

                                                                                                                                                               

18.下面两句话,表现了人物什么样的道德品质?(4分)

我说:“走大路。”                                                     

(母亲)变了主意:“还是走小路吧。”                                    

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科目:czyw 来源: 题型:048

阅读下文,完成文后各题。

  ①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

  ②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样

  ③天气很好。今年的春天来得太迟, 太迟了,有一些老人 挺不住,在清明将到的时候死去了。但是春天 总算来了。我的母亲又 熬过了一个酷冬。

  ④这南方初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。 这一切都使人想着一样东西--生命。

  ⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了ndline

(1)

第①段改为“我们在田野上散步:我、母亲、妻子和儿子”好不好?为什么?

(2)

母亲本不愿出来散步,“我”为什么还要违背母亲的意愿,劝说她出来散步?

(3)

谈谈文中画横线句子的表达作用。

  (1)她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

  

 

  (2)我们都笑了。

(4)

谈谈第③段中加点词语所表达的思想感情。

(5)

第④段对初春景象的描写有什么作用?

(6)

第④段末句“这一切”指代的内容是什么?“这一切”为什么使人想到生命?

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科目:czyw 来源:轻巧夺冠优化训练苏教版八年级语文下 题型:048

  ①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

  ②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

  ③天气很好。今年的春天来得太迟了,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个酷冬。

  ④在这南方初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。

  ⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

1.第①段交待了散步的________________及一家四口之间的________________。

2.连用两个“我的”的用意何在?是不是赘词?

答:________________________________

3.选文在遣词造句方面多处洋溢着浓郁的亲情。下列对词语表情达意的分析错误的一项是

[  ]

A.①段中连用两个“我的”,意在强调“我”与“母亲”“妻子和儿子”之间的挚爱情谊,并非赘词。

B.②段中“信服”一词表达了母亲对儿子的俯首帖耳。

C.③段中“太迟,太迟了”,表达了“我”对春天久盼不至致使一些老人经不住严冬的折磨而在清明将到时死去的怅恨之情,包含着对自己母亲身体的担忧和焦虑之情。

D.③段中“总算”一词表露了“我”催春春至的欣喜之情。也充满了“我”对母亲的诚挚孝敬之情。

4.④段中的初春田野景色的描写有哪些作用?

答:________________________________

5.④段末句“这一切”指代的内容是什么?请用“  ”在文中标出。“这一切”为什么使人想到生命?

答:________________________________

6.“我”为什么要劝母亲散步?表达了“我”什么样的感情?

答:________________________________________

7.④段中的破折号的作用是什么?

答:________________________

8.如何理解第⑤段中加粗句子?

答:________________________________

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文段,作答10—13题。(12分)

散  步

①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

③天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

④这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。

⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

⑥后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

⑧这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

10. “我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”能不能换成“度”,为什么?(2分)

                                                                                            

11. 第四自然段的写景文字在全文中起什么作用?(3分)

                                                                                               
12.“母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。 ”

“我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。”

以上两句话在句式上有何特点?在表达效果上有何作用?(3分)

                                                                                          

13.文章最后一句为什么把“我”背起母亲、妻子背起儿子写得那么郑重其事?结合课文内容和你的生活实际谈谈你对这句话的理解(4分)

                                                                               

                                                                              

                                                                              

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科目:czyw 来源:重庆市期中题 题型:阅读理解与欣赏

现代文阅读。
散步
       我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
       母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
       天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
       这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。
       我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
       后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。” 
       但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。
       这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
1.下面的各项分析,不正确的一项是 
[     ]
     A.题目是从文章主要事件的角度确定的。
     B.作者精心选材,以小见大。以“背”为线索反映出家庭成员之间的和谐关系。
     C.文章的第一人称叙事视角,既让读者感到真实亲切,又强化主体意识,突显使命感。
     D.本文语言平易朴实,然而内涵丰富,耐人寻味。如“金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水
           波粼粼的鱼塘”给人自然怡人的印象,预示着前方是一片美好的前途。
2.同样是“背”,下面一则消息中的张吉万与文中的“我”,在同样的举动中表达的情感一样吗?请简
     析。
             [报道]“5·12”大震后的16日,11岁的张吉万背着3岁的妹妹张韩,早上5点出发,吃力地走了
     12个小时,走出受困深山区。同行的爷爷、奶奶已经老了,父母在外打工。小吉万告诉记者说,他很
     爱妹妹。
                                                                                                                                            

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科目:czyw 来源: 题型:043

辨别下面的句子,哪些是比喻句,哪些不是比喻句。

A.她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

B.好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

C.梯田里的庄稼像绿海里卷起的一道道浪头。

D.远看,斗笠像个大蘑菇,是那么美。

(1)比喻句:________________

(2)“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”这句话有什么深刻含义?表现了什么?

________________________________________________

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