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2006年文化部GONGBU答案解析

科目:czzz 来源:顺港中学2006/2007学年第一学期九年级思想品德期末综合检测题 题型:013

2006年9月5日至25日,国家民委、文化部、广电总局、北京市人民政府共同举办了第三届全国少数民族文艺会演。少数民族文艺会演的举办

①有利于我国绚丽多彩的少数民族优秀文化得以传承和发展

②有利于巩固和发展平等、团结、互助的社会主义新型民族关系

③有利于促进少数民族地区经济社会协调发展

④会促使少数民族文化逐步取代汉族文化

[  ]

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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科目:czzz 来源:0127 期中题 题型:单选题

2006年1月19日,由我国文化部、意大利文化遗产和文化活动部共同举办的文化交流活动“2006中国意大利年”在北京正式揭开序幕。在中俄战略协作伙伴关系不断推进的大背景下,2006年在中国举办“俄罗斯年”及2007年在俄罗斯举办“中国年”。下列对我国积极进行文化交流的认识正确的 
[     ]
A.我国坚持闭关锁国的基本国策
B.我国坚持以吸收一切外国的成果为我所有的原则
C.我国积极吸收别国优秀文化,有利于发展丰富本民族文化
D.这不利于中国特色社会主义先进文化的发展

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科目:czzz 来源:山东省模拟题 题型:单选题

2006年7月11日是第17个“世界人口日” ,其主题是“年轻人—为了年轻人,与年轻人一起行动起来!”为此,中华人民共和国文化部、文物局联合宣布,全国文化、文物系统博物馆、纪念馆、美术馆等免费接待未成年人集体参观;国家广电总局发出通知,在黄金时间禁播凶杀片,而代之以适合青少年观看的优秀影视剧。下列对此看法正确的是
[     ]
A.国家的这些做法能完全满足青少年健康成长的需要
B.我国法律约束青少年的行为
C.保护未成年人健康成长是国家和社会的共同责任
D.只要有良好的社会环境,未成年人就能健康成长

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科目:czzz 来源: 题型:

2006年我国文化部公布了第一批国家非物质文化遗产名录,共有518个项目入选,其中古琴、木卡姆、京剧、蒙古长调等榜上有名。这些文化遗产是

① 中民族赖以生存和发展的精神支撑,是我国的立国之本

② 中华民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现

③ 我国各民族人民用勤劳和智慧共同创造的

④ 世界文化大花园中璀璨的奇葩

A.①②③            B.①②④            C.②③④         D.①③④

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科目:czzz 来源: 题型:单选题

2006年9月5日至25日,国家民委、文化部、广电总局、北京市人民政府共同举办了第三届全国少数民族文艺会演。少数民族文艺会演的举办
①有利于我国绚丽多彩的少数民族优秀文化得以传承和发展
②有利于巩固和发展平等、团结、互助的社会主义新型民族关系
③有利于促进少数民族地区经济社会协调发展
④会促使少数民族文化逐步取代汉族文化


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ①②④

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科目:czzz 来源:北京市期末题 题型:单选题

2006年9月5日至25日,国家民委、文化部、广电总局、北京市人民政府共同举办了第三届全国少数民族文艺汇演。少数民族文艺汇演的举办
[     ]
       ①有利于我国绚丽多彩的少数民族优秀文化得以传承和发展 ②有利于巩固和发展平等、团结、互助的社会主义新型民族关系 ③有利于促进少数民族地区经济社会协调发展④会促使少数民族文化逐步取代汉族文化
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④

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科目:czzz 来源: 题型:

材料一:2010年5月17日至19日,国家主席胡锦涛在新疆工作座谈会上指出:到2015年新疆人均地区生产总值将达到全国平均水平,城乡居民收入和人均基本公共服务能力达到西部地区平均水平,到2020年基本消除绝对贫困现象。

材料二:安徽人民和新疆各族人民心心相连。按照中央的统一部署,我省从2006年开始对口援助新疆。5年来,无偿援助和田地区皮山县资金约13亿。

请阅读以上材料,结合教材知识,回答下列问题:

(1)我国解决民族问题的基本政策和处理民族关系的基本原则分别是什么?(6分)

(2)无偿援助和田地区皮山县有什么现实意义?(5分)

(3)我们能为支持和田地区做哪些力所能及的事情?(5分)

 

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科目:czzz 来源: 题型:

2006年按汇率法计算世界180个国家(地区)国内生产总值和人均国内生产总值的统计结果。结果显示,2006年中国经济继续保持平稳较快发展势头,国内生产总值仍位居世界第4位;人均国内生产总值居世界第108位。对此,下列认识正确的是(    )

①说明人口膨胀已经成为制约我国经济社会发展、人民生活水平提高的一个重要因素

②表明全面建设小康社会必须解决的关键问题是在经济快速、稳定增长的同时控制人口增长

③表明我国刚刚迈人小康的门槛,还是低水平的小康

④表明我国全面小康已经实现

A、①②③      B、②③④      C、①③④        D、①②④

 

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科目:czzz 来源: 题型:

材料一:世界环境日纪念活动在墨西哥举行。主题是:地球需要你,团结起来应对气候变化。中国主题:减少污染——行动起来。旨在倡导全社会积极行动起来,采取有效措施,培养绿色生活习惯,以减少温室气体的排放,共同保护我们的生活环境

材料二:可喜的是:我们看到中国的环保事业从2006年以来,出现了很多变化。首先是民众的参与,再次是政府的变化,政府越来越关注民众的感受。

材料三:党的十七大指出:建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济形成较大规模,可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得有效控制,生态环境质量明显改善。生态文明观念在全社会牢固树立。

请思考并回答下列问题:

(1)材料一、二表明了什么?(2分)

(2)请你配合我国环境日的宣传做两个公益广告。(2分)

(3)生活中你打算做些什么为建设生态文明社会作点贡献?(4分)

(4)建设生态文明,政府责任重大。请你为政府提出几点建议。(5分)

 

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科目:czzz 来源:2012-2013学年四川省盐边县九年级上学期期中考试政治试卷(解析版) 题型:单选题

“春蕾计划”是1989年中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项存在救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益事业。截至2006年,该计划已影响到全国各地,募集资金6亿多元,共救助150多万人次失学儿童重返校园。这表明(     )

A.救助失学女童比救助失学男童更重要

B.民间组织在救助失学儿童和扶助贫困等方面发挥越来越重要的作用

C.政府加强改进措施,促进教育的平等

D.弱势群体只有靠自己,才能改变弱势地位

 

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科目:czzz 来源: 题型:

“十一五”期间我国经济发展部分指标增长情况(单位:%)
 
2006年
2007年
2008年
2009年
2010年
经济
总量
生产总值
(GDP)
12.7
14.2
9.6
9.2
10.3
财政收入
22.5
32.4
19.5
11.7
21.3
居民人
均收入
城镇
10.4
12.2
8.4
9.8
7.8
农村
7.4
9.5
8.0
8.5
10.9
(1)根据图表请简要概括我国“十一五”期间的经济发展成就,并分析取得成就的根本原因。(3分)
(2)从图表中,你能发现在“十一五”期间,我国经济和社会发展中还存在哪些问题?并为在“十二五”期间解决这些问题,提出两点合理化建议。

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科目:czzz 来源:2012年苏教版初中政治九年级1.2融入民族文化练习卷(解析版) 题型:简答题

2006年10月26日黄河网载文指出:人民治理黄河60 年来,在中国共产党的领导下,广大干部职工以强烈的历史 使命感和现实责任感,以对人民的满腔热忱,在黄河治理开发各条战线、各个岗位上齐心协力,艰苦奋斗,不仅取得了岁岁安澜及全面开发利用的伟大成就,还以在工作中表现出的精诚团结、求真务实、开拓创新、顽强拼搏、默默奉献等精神, 为中华民族的精神宝库增添了一种新的精神品牌,这就是黄河精神。黄河人把自己打造的这种精神精心概括为10个字,即:团结、务实、开拓、拼搏、奉献。

(1)黄河精神体现了怎样的民族精神?

(2)学习黄河精神有何重要意义?

 

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科目:czzz 来源:2013届江苏省灌云县圩丰中学九年级第三次质量调研政治试卷(带解析) 题型:问答题

2011年3月14日,十一届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》。某校九年级⑴班围绕这一主题开展探究实践活动,请你参与其中。
A组同学收集到我国城乡居民收入增长情况材料(见表一)。
表一:我国城乡居民收入增长情况(单位:元)

年     份
1978年
1990年
2001年
2006年
2011年
城镇居民人均可支配收入
343
1510
6860
11759
21810
农村居民人均纯收入
134
686
2366
3587
6977
(1)分析以上表格数据,你能从中看出哪些现象?(4分)
现象一:                                            
现象二:                                            
(2)请你就如何解决材料反映出的问题向政府提两条合理化的建议。(4分)
(3)请你谈谈这次探究实践活动的收获。(4分)

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科目:czzz 来源: 题型:

2006年按汇率法计算世界180个国家(地区)国内生产总值和人均国内生产总值的统计结果。结果显示,2006年中国经济继续保持平稳较快发展势头,国内生产总值仍位居世界第4位;人均国内生产总值居世界第108位。对此,下列认识正确的是(   )
①说明人口膨胀已经成为制约我国经济社会发展、人民生活水平提高的一个重要因素
②表明全面建设小康社会必须解决的关键问题是在经济快速、稳定增长的同时控制人口增长
③表明我国刚刚迈人小康的门槛,还是低水平的小康
④表明我国全面小康已经实现
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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科目:czzz 来源: 题型:

材料分析题(20分)

1.材料一:下面是权威部门的一组统计数据:第一组:我国的制造业高技术产业增加值仅占8%,而发达国家占40%;第二组:我国几乎全部的光纤制造装备,85%的集成电路制造装备,80%的石油化工制造装备,70%的数控机床,95%的医疗装备等许多大型装备依赖进口;第三组:我国的国际论文产出仅占世界的4.38%,论文引用数仅排在世界第20位。

材料二:在2006年1月召开的全国科学技术大会上,国家主席胡锦涛提出了“分析形势,统一思想,总结经验,明确任务,部署实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》,动员全党全社会坚持走中国特色自主创新道路,为建设创新型国家而努力奋斗”的目标任务。增强自主创新能力,已被提到“国家战略”的高度,摆在经济社会发展的突出位置。

请结合思想品德课的学习分析回答下列问题:

(1)材料一说明了什么问题?(2分)

(2)你能列举改革开放以来,我国自主创新的一些具体事例吗?(请列举至少三例。6分)

(3)作为中学生,我们能为建设创新型国家做些什么?(8分)

(4)请你为建设创新型国家设计两条宣传标语。(4分)

 

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科目:czzz 来源:2012年苏教版初中政治九年级1.3笑对生活练习卷(解析版) 题型:探究题

材料一  2006年2月9日,国务院发布《国家中长期科学和技术发展规划纲要》。这是我国进入新世纪新阶段对科学技术发展进行的第一次全面规划,是指导未来15年我国科技发展的纲领性文件。

材料二 温家宝总理指出,《国家中长期科学和技术发展规划纲要》确定了“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的指导方针,提出了建设创新型国家的总体目标。“自主创新”是十六字方针的核心,是贯穿《规划纲要》的主线。

阅读材料,运用所学知识回答下列问题。

(1)材料体现了我国正在实施的哪一项重大战略?为什么要实施这一战略?

(2)为什么要把自主创新作为科技工作指导方针的核心?

(3)你打算怎样增强自主创新精神和能力,成为创新型人才?

 

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科目:czzz 来源:2012年苏教版初中政治九年级5.11胸怀全球迎接挑战练习卷(带解析) 题型:单选题

中国加入WTO以来,中国贸易以每年30%的速度增长,中国贸易量已经占到整个GDP比重的74.2%,2006年中国贸易总量已超出1.76万亿美元,一跃成为世界第三大出口国。可见(  )
①实行对外开放是我国长期的基本国策,是加快我国经济发展的客观要求
②加入世贸组织是我国的立国之本
③中国的发展离不开世界,对外开放是改革和建设必不可少的条件
④不断扩大对外开放是我国的最根本的任务,是社会主义发展的根本动力

A.②③④B.①②C.①③④D.①③

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科目:czzz 来源:2012年苏教版初中政治九年级2.4学会合作练习卷(带解析) 题型:单选题

2006年4月20日,胡锦涛主席对美国进行了国事访问,希望通过这次访问( )
①加强对话,扩大共识
②增进互信
③深化合作
④化解一切矛盾

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

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科目:czzz 来源: 题型:

胡忠、谢晓君夫妇坚守藏区12年支教,被评为“感动中国2012年度人物”。在去四川藏区福利学校支教前,胡忠、谢晓君夫妇都是成都中学的老师。2000年,胡忠看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道,动了支教的念头,得到妻子的支持。3年后,谢晓君带着3岁的女儿也来到这里支教。2006年8月,一所位置更偏远、条件更艰苦的学校创办了,她主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长甚至是保姆。
颁奖辞:他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。
根据所学知识回答,胡忠、谢晓君夫妇坚守藏区12年支教的事迹给我们哪些启示?(6分)

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科目:czzz 来源:2012学年浙江玉环实验学校九年级第二学期第二次月考思想品德试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)【时事与政治】

某校九年级某班同学围绕今年“两会”内容,开展了以下探究活动,请你参与。

A同学收集到“十一五”期间我国经济发展部分指标增长情况的材料(见表一)。

表一    “十一五”期间我国经济发展部分指标增长情况(单位:%)

年     份

2006年

2007年

2008年

2009年

2010年

GDP增长

12.7

14.2

9.6

9.2

10.3

财政收入

22.5

32.4

19.5

11.7

21.3

城镇居民人均

可支配收入

10.4

12.2

8.4

9.8

7.8

农村居民人均纯收入

7.4

9.5

8.0

8.5

10.9

根据以上表格,甲同学说,上述数据告诉我们,“十一五”期间,我国经济高速发展,国家经济实力迅速增强。从根上讲,这是因                 。(2分)

乙同学说,上述数据告诉我们,“十一五”期间,我国财政收入增长迅速,而且增速远远高于GDP的增长速度。

(1)将横线上的内容补充完整。

(2)分析上表,你还能得出哪些新的结论?(请写出两点)(4分)

B同学收集到以下素材:根据党中央的建议,国务院编制了《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要(草案)》。十一届全国人大四次会议审议通过了该纲要。《纲要》为我国未来五年的发展勾勒出了一幅国强民富的路线图。

(3)《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》为什么需要全国人大审议通过。(2分)

(4)C同学认为“要实现‘十二五’规划的目标,必须坚持经济建设这个中心”。你赞同这个观点吗?请说明理由。(2分)

 

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