阅读《大总统誓词》：

“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福。此国民之公意。文实遵之，以忠于国，为民服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认。斯时，文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。”

请完成：

(1)材料中的“文”指谁？他就任中华民国临时大总统是在什么时间？

(2)材料中的哪三句话体现了三民主义精神？

中国近代化（现代化）实质上是一个不断学习先进文明的过程，也是先进中国人不断完善救国强国方案、自我否定、创新过程。阅读下列材料：（7分）

材料一：“窃尝深维欧洲富强之本，不尽在于‘船坚炮利，垒固兵强’（即不尽在师夷长技），而在于人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流——此四事者：富强之大经，治国之大本也。┅┅试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新（革新）之政为日几何，而今日成效已大有可观┅┅”。

——孙中山《上李鸿章书》（1894年6月上书被李鸿章拒绝）

材料二：“革命为唯一法门。┅┅我们必须倾覆满洲政府（民族主义核心内容），建设民国。革命成功之日┅┅废除专制，实行共和。”

——孙中山《在檀香山正埠荷梯的演说》

材料三：辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度，传播了民主共和的理念，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革。虽然由于历史进程和社会条件的制约，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质，没有改变中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务，但它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路。

——2011年10月9日胡锦涛在纪念辛亥革命100周年大会讲话

材料四：中国共产党人是孙中山先生开创的革命事业最坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者，不断实现和发展了孙中山先生和辛亥革命先驱的伟大抱负。中国共产党在成立之初，就提出反帝反封建的民主革命纲领，并同孙中山先生领导的中国国民党携手合作，建立最广泛的革命统一战线。

——2011年10月9日胡锦涛在纪念辛亥革命100周年大会讲话

结合材料和所学知识回答：

（1）材料一中孙中山认为“欧洲国家的富强不尽在‘船坚炮利，垒固兵强’，实际上否定了洋务运动单纯学习西方军事技术的局限性，他在给李鸿章的上书中大力推崇日本，此举表达了他怎样的救国主张？上书被李鸿章拒绝后，材料二表明了他救国主张发生怎样的变化？（2分）

（2）材料三客观地评价了辛亥革命的历史贡献，其主要表现是什么？它没有完成民主革命哪些任务？（2分）

（3）材料四中提到的“中国共产党 ┅┅┅ 最亲密的合作者，┅┅┅同孙中山先生领导的中国国民党携手合作”，这里的“合作”表现是什么？我们隆重纪念辛亥革命100周年，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋有何现实意义？（3分）

中国近代化（现代化）实质上是一个不断学习先进文明的过程，也是先进中国人不断完善救国强国方案、自我否定、创新过程。阅读下列材料：
材料一：“窃尝深维欧洲富强之本，不尽在于‘船坚炮利，垒固兵强’（即不尽在师夷长技），而在于人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流——此四事者：富强之大经，治国之大本也。┅┅试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新（革新）之政为日几何，而今日成效已大有可观┅┅”。
——孙中山《上李鸿章书》（1894年6月上书被李鸿章拒绝）
材料二：“革命为唯一法门。┅┅我们必须倾覆满洲政府（民族主义核心内容），建设民国。革命成功之日┅┅废除专制，实行共和。”
——孙中山《在檀香山正埠荷梯的演说》
材料三：辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度，传播了民主共和的理念，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革。虽然由于历史进程和社会条件的制约，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质，没有改变中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务，但它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路。
——2011年10月9日胡锦涛在纪念辛亥革命100周年大会讲话
材料四：中国共产党人是孙中山先生开创的革命事业最坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者，不断实现和发展了孙中山先生和辛亥革命先驱的伟大抱负。中国共产党在成立之初，就提出反帝反封建的民主革命纲领，并同孙中山先生领导的中国国民党携手合作，建立最广泛的革命统一战线。
——2011年10月9日胡锦涛在纪念辛亥革命100周年大会讲话
结合材料和所学知识回答：

（1）材料一中孙中山认为“欧洲国家的富强不尽在‘船坚炮利，垒固兵强’，实际上否定了洋务运动单纯学习西方军事技术的局限性，他在给李鸿章的上书中大力推崇日本，此举表达了他怎样的救国主张？上书被李鸿章拒绝后，材料二表明了他救国主张发生怎样的变化？

（2）材料三客观地评价了辛亥革命的历史贡献，其主要表现是什么？它没有完成民主革命哪些任务？

（3）材料四中提到的“中国共产党┅┅┅最亲密的合作者，┅┅┅同孙中山先生领导的中国国民党携手合作”，这里的“合作”表现是什么？我们隆重纪念辛亥革命100周年，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋有何现实意义？

某校举办“中国近代民主革命图片展”，其中一组图片内容为：《民报》发刊词、武汉新军使用的火炮、“大总统誓词”。这组图片反映的历史主题是

A．国共合作，抗日烽火                   B．国共内战，星火燎原        

C．推翻帝制，走向共和           D．外争国权，实业救国

莫里循是澳大利亚人，曾任《泰晤士报》驻华首席记者、中华民国总统政治顾问。他居住北京达20余年（1897-1920年），亲历了近代中国一系列重大历史事件。他的大量报道、通讯与日记成为研究这一段中国历史的重要素材。下面这些资料里，你认为哪些不可能是他亲身经历留下的

①火烧圆明两的现场报道                      ②八国联军侵华的照片

③大总统誓词的照片                             ④南京大屠杀的有关报道

A．①②                   B．②③                    C．③④                      D．①④

某校举办“中国近代民主革命图片展”，其中一组图片内容为：《民报》发刊词、武汉新军使用的火炮、“大总统誓词”。这组图片反映的历史主题是

A．国共合作，抗日烽火                   B．国共内战，星火燎原        

C．推翻帝制，走向共和                   D．外争国权，实业救国

(2012·江苏宿迁)  某校举办“中国近代民主革命图片展”，其中一组图片内容为：《民报》发刊词、武汉新军使用的火炮、“大总统誓词”。这组图片反映的历史主题是（   ）

A．国共合作，抗日烽火B．国共内战，星火燎原

C．推翻帝制，走向共和 D．外争国权，实业救国

阅读材料，回答问题。（7分）

“明治天皇政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命；承认土地私有和买卖；为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂；为“求知识于世界”，日本还请来大批国外专家和技师。政府仿照欧美，设立了新式学校，普及初等教育，提倡学习欧美的资本主义文明。”

（1）材料反映的是什么历史事件？

（2）依据材料概括改革的主要内容。

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（10分）

材料一：我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表。                             

——李鸿章

材料二：试问今日时局如此，国势如此，若仍以不练之兵，有限之饷，师无实学，工无良师，强若相形，贫富悬绝，岂真能制梃以挞坚甲利兵乎？ 

——“明定国是”诏书

材料三：颠覆满清专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。

材料四：如图

请回答：

（1）材料一是李鸿章对自己发起的什么运动的反思？其结果如何？（2分）

（2）材料二是由哪位皇帝颁布的诏书？由此开展了什么运动？（2分）

（3）材料三中的“文”是谁？他领导的“颠覆满清专制政府”的历史事件是什么？（2分）

（4）材料四与近代中国哪一历史事件有关？这一历史事件所冲破的封建思想是汉武帝采纳谁的建议而被确立为封建社会正统思想的？（2分）

（5）综合上述材料，说明中国在近代化历程中学习西方呈现什么趋势？（2分）

阅读下列材料：

材料一　美利坚合众国政府承认中国的立场，即只有一个中国，台湾是中国的一部分。

——《中美建交公报》

材料二

材料三　1979年4月，美国总统签署由美众、参两院通过的《与台湾关系法》。1992年9月，美总统以国内因素为由，不顾历届政府做出的承诺，宣布售予台湾150架F—16战斗机的决定。2001年3月，美国在日内瓦联合国人权委员会上提出反华人权议案。

请回答：

（1）根据所学知识回答，材料一发表于哪一年？

（2）中美关系中的关键问题是什么？

（3）结合以上三组材料，谈谈你对中美关系的认识和展望。

（4）你认为应该如何处理类似1999年轰炸我国驻南斯拉夫使馆和2001年在南海撞毁我国军用飞机一类的突发事件？