科目:czyw 来源:贵州省中考真题 题型:问答题
科目:czyw 来源:2009年贵州省遵义市中考语文试卷 题型:059
毕业前夕,班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。
1.为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例,写出报名和四个栏目名称。
例:报名:园丁颂 栏目:课堂内外
①报名:________
②栏目:A.________B.________C.________D.________
2.为手抄报写一段“编者的话”,说明这期为手抄报的主题。
____________________________
科目:czyw 来源:2012-2013学年河北新河县寻寨中学九年级上学期第一次月考语文试卷(带解析) 题型:语言表达
综合性学习(10分)
毕业前夕,班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。
【小题1】为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例,写出报名和四个栏目名称。(6分)
例:报名 园丁颂 栏目 课堂内外
①报名
②栏目
A. | B. | C. | D. |
科目:czyw 来源:2012-2013学年河北新河县寻寨中学九年级上学期第一次月考语文试卷(解析版) 题型:语言应用
综合性学习(10分)
毕业前夕,班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。
1.为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例,写出报名和四个栏目名称。(6分)
例:报名 园丁颂 栏目 课堂内外
①报名
②栏目
A. |
B. |
C. |
D. |
2.为手抄报写一段“编者的话”,说明这期为手抄报的主题。(4分)
科目:czyw 来源: 题型:
毕业前夕,班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。
1.为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例,写出报名和四个栏目名称。
例:报名 园丁颂 栏目 课堂内外
① 报名
② 栏目A. B. C. D.
2.为手抄报写一段“编者的话”,说明这期为手抄报的主题。
科目:czyw 来源:0115 中考真题 题型:问答题
科目:czyw 来源:2012-2013学年湖北省襄阳市保康县中考适应性考试语文试卷(解析版) 题型:语言应用
班上开展“世界何时铸剑为犁”综合性学习,请你完成下面任务。(每小题2分,共8分)
1.请你为本次综合性学习写一条宣传语。(2分)
2.本次活动可以采用很多形式,老师为你设计了两个,请你再补充两个。(2分)
活动形式一:搜集有关战争的资料;
活动形式二:办一期有关战争的手抄报;
活动形式三:
活动形式四:
3.我国解放战争的三大战役分别是哪三大战役?(2分)
4.今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利68周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计,根据表内提供的资料,按要求回答问题。(2分)
(单位:人)
国家 |
军人死亡数 |
平民死亡数 |
国家 |
军人死亡数 |
平民死亡数 |
中国 |
28 000 000 |
30 000 000 |
日本 |
1 850 000 |
672 000 |
苏联 |
13 700 000 |
13 000 000 |
德国 |
3 500 000 |
1 600 000 |
南斯拉夫 |
300 000 |
1 200 000 |
意大利 |
77 500 |
153 000 |
从上表中,你能发现哪些有价值的信息?请写出两条。
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科目:czyw 来源:2013届湖北省襄阳市保康县中考适应性考试语文试卷(带解析) 题型:语言表达
班上开展“世界何时铸剑为犁”综合性学习,请你完成下面任务。(每小题2分,共8分)
【小题1】请你为本次综合性学习写一条宣传语。(2分)
【小题2】本次活动可以采用很多形式,老师为你设计了两个,请你再补充两个。(2分)
活动形式一:搜集有关战争的资料;
活动形式二:办一期有关战争的手抄报;
活动形式三:
活动形式四:
【小题3】我国解放战争的三大战役分别是哪三大战役?(2分)
【小题4】今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利68周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计,根据表内提供的资料,按要求回答问题。(2分)
(单位:人)
国家 | 军人死亡数 | 平民死亡数 | 国家 | 军人死亡数 | 平民死亡数 |
中国 | 28 000 000 | 30 000 000 | 日本 | 1 850 000 | 672 000 |
苏联 | 13 700 000 | 13 000 000 | 德国 | 3 500 000 | 1 600 000 |
南斯拉夫 | 300 000 | 1 200 000 | 意大利 | 77 500 | 153 000 |
科目:czyw 来源:同步题 题型:问答题
科目:czyw 来源:期中题 题型:探究题
科目:czyw 来源:福建省连江县文笔中学2012届九年级上学期期中考试语文试题 题型:059
综合性学习
展望青春,我们满怀理想,渴望实现人生的价值。假如你们班准备开展有关“青春畅想”的主题班会,请你完成下面的任务。
(1)仿照示例,在班级墙报上书写一则“青春赞语”。
示例:青春如花,绚丽多姿 ________,_________
(2)九年级是初中学习冲刺的一年,有的同学奋起直追,准备考入理想的高中,而有的同学悲观失望,自暴自弃,请你写几句话鼓励悲观失望的同学。
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科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048
阅读下面选文,然后回答问题。
最好的老师①当汤普生夫人站在五年级学生面前时,她撒了一个谎。像绝大多数老师一样,在第一次面对学生时,总是告诉孩子们,将对他们一视同仁。
②但事实上,这是不可能的。比如,汤普生夫人就很不喜欢坐在第一排的那个名叫特德的小男孩。汤普生夫人注意到这个孩子很乖僻,与其他孩子合不来;他总是穿着一身脏兮兮的衣服,似乎从未洗过澡;他的学习也很不好……每当汤普生夫人的目光落到特德身上,她就会不由自主皱眉头。
③一天,校方要求汤普生夫人必须阅读班上每个孩子的档案。她把特德的那份抽了出来,放在了最后。然而,当她读到这个孩子的评语时,她感到前所未有的震惊。
④一年级的老师这样写道:“特德是一个聪明的孩子,作业整洁而优美,很有礼貌……总是给大家带来欢乐。”
⑤二年级的老师写道:“特德很优秀,同学们都很喜欢他。但这孩子很不幸,他妈妈的病已到了晚期。家庭生活对他而言,将是一场考验。”
⑥三年级的老师写道:“妈妈的死给他很大打击。虽然他试着尽最大努力,但他的父亲对这些毫不在意。如果不采取措施,那会毁了他的。”
⑦四年级的老师写道:“特德对学习不感兴趣,他孤僻内向,没有朋友,有时还在课堂上睡大觉。”
⑧直到这时,汤普生夫人才意识到问题所在,她为自己感到羞愧。圣诞节来临,孩子们都送来了精致、漂亮的礼品,煞是惹人喜爱。特德也送来一份,不过是用一张包装食品的旧褐色包装纸包裹着的。如果在从前,汤普生夫人会不由自主皱一下眉。而现在,汤普生夫人却感觉心中沉甸甸的。
⑨当汤普生夫人把特德的礼品打开时,她感到一阵心痛。里面是一只缺损了的人造水晶手镯,和一只装着小半瓶香水的玻璃瓶,在孩子们的嘲笑声中,汤普生夫人当即把手镯戴上,惊叹道:“多美的手镯呀!”随后,她又把特德送的香水洒在手腕处——汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声,全场鸦雀无声。
⑩那天放学以后,特德一反常态待了很久,仅仅为了和汤普生夫人讲一句话。他说:“老师,今天,你的样子,和我妈妈一样,她常常像你那样,闻我送给她的香水。”
孩子走了以后,汤普生夫人哭了至少一个小时。从这天开始,汤普生夫人的教师工作多了一项内容,用不同的方式鼓励、诱导孩子们。
汤普生夫人对特德给予特别的关注。现在,只要和她在一起,他的思维好像一下子活跃了起来。她越是鼓励他,他的反应就越敏锐。
学年结束的时候,特德已经成为班上最聪明的孩子中的一员。不过,汤普生夫人“一视同仁”的诺言始终没有兑现——从前,特德是她的“弃儿”,现在则成了她的“宠儿”。一年以后,她在自家的门缝发现了一封信,是特德写的。在信中,特德告诉她,她是他一生中遇到过的最好的老师。
六年过去了,汤普生夫人收到特德的第二封信。他写道,他已经高中毕业,在班上名列第三。转眼又是四年,汤普生夫人再次收到特德的信。特德说日子很艰难,但他顽强地抗争着,很快他就要以最优秀的毕业生身份离开学校。第二个四年过去后,一封信又不期而至。不同的是,这一次特德的署名稍稍长了一点,前面冠以医学博士的字样。虽然特德每次来信的内容不尽相同,但每次他在信中都会对汤普生夫人说同样的一句话:你是我一生中遇到的最好的老师。
故事还没有结束。就在那年春天,汤普生夫人又接到一封来信。特德说他遇上了一个好姑娘,并且快要结婚了。他想知道汤普生夫人愿不愿意在他结婚那天,坐在新郎母亲通常坐的那个位置上。当然,汤普生夫人答应了。
就在那一天,汤普生夫人特意戴上那只缺了几颗石头的人造水晶手镯,喷上那只玻璃瓶里的香水,他们拥抱在一起,特德在汤普生夫人耳边轻轻说道:“谢谢,多谢你的信任,汤普生夫人。是你让我意识到自己很重要,并明了自己的确可以非同一般。”
⑥汤普生夫人含着泪花,大声说:“你错了,特德。你才是那个教我意识到自己很重要的人。在未遇见你之前,我根本不知道怎样教我的学生。”此刻,暖流淌过每个人的心田。
(1)文章主要用了什么写法?这种写法具体体现在哪些内容上?
(2)读选文第⑧段中的画线句子,说明为什么汤普生夫人从前会皱眉,而现在却感觉心中沉甸甸的?
(3)选文第⑨段中主要用了哪些人物描写的方法?简析汤普生夫人这样做的目的。
(4)为什么文章前一部分详细写特德的评语,而后一部分又交代特德每一封信的内容?
(5)找出文中两组前后照应的语句。
(6)选文第段中加粗的“特意”能否去掉?为什么?
(7)选文段和段中“意识到自己很重要”的含义是否相同?请具体说明。
(8)“最好的”体现了特德对汤普生夫人怎样的感情?
(9)概括地说明你心目中最好的老师的形象。
科目:czyw 来源:风华金帆同步训练·语文·七年级下册(新课标 人教版) 新课标 人教版 题型:048
课外阅读
最后的握手①一名中文系的女大学生,在临近毕业时作出了远赴西藏任教的选择。几乎所有的人都惊异:怎么竟会是她?在人们的期望中,能有如此惊人之举本该是那些校园中叱咤风云的学生精英们。而她,却是普通得时常会被老师和同学们忽略的女孩儿。
②在隆重而盛大的毕业典礼上,女孩儿的名字生平第一次出现在院长的大会致辞中,白发苍苍的老院长还笑容可掬地把一束鲜花亲自送到她手上……台下涌动起潮水般经久不息的掌声。然而,令人们感到有些遗憾的是,女孩站在闪光灯频频闪烁的主席台上,竟没有说出一句大家希望听到的豪言壮语来。在师生的情绪振奋的热浪中,她只是羞涩地说了声“谢谢大家”,便匆匆地跑下台。
③毕业典礼一结束,她所在的班级的学生干部们临时商定:为在班上分配得最远的她,再专门举办一场欢送会。于是几十个即将天各一方的年轻人,围绕着她最后地聚在了一起。
④班长开口说:“我感到惭愧,面对这样一位我差点儿连名字都叫不出来的同班同学,面对着她的这一毕业选择,再来审视一下我自己,本人实在是自愧不如……”一向口若悬河的班长突然语塞了。
⑤片刻的沉默后,他才继续了下去:“在我们班所有的同学中,她所选择的工作地点最远,条件也最艰苦。四年了,在班级组织的那么多活动中,我们似乎都忽略了这位同学,现在,我要郑重宣布:今天这场聚会,她,将是我们唯一的女主角!下面,就让大家一起听听这位女主角的内心独白吧!”
⑥女孩儿一直在静静地聆听着班长的发言,写在脸上的依旧是略带腼腆的微笑。当大家的掌声突然在教室里响起来时,她竟然显得有些手足无措。“其实,我真的不该成为什么女主角,我一直认为,自己的选择与大家相比也许并没有太大的区别,只不过是我要去的地方,可能要稍微远一点吧!”女孩的话如同她的外表一样朴实,却深深地触动了每个人的心弦。直到这时大家才突然感觉到,在这之前整整四年的时间里,班上竟然没有一个人这样聚精会神地听过她讲话。“其实,到西藏去是我心中一个美丽而遥远的梦想。你们应该替我高兴才对呀!”望着真诚袒露心迹的女孩儿,班长代表大家向她提出了最后的请求:“在大家就要分手之际,我们还能帮你做点儿什么吗?”
⑦“我有一个请求!”
⑧教室里静极了,所有人的目光一下子凝聚在女孩儿的脸上。
⑨“我心中一直有一个小小的心愿,与大家相处四年了,但是连许多同学的手都没有拉过一下。在这分别的时候,我想和你们每一个都握一握手,可以吗?”女孩儿把她那纤细的手颤巍巍地伸到班长面前。
⑩班长的脸上呈现出异常惊诧的表情,然而他毫不迟疑地向女孩儿伸出了右手。两只年轻的手紧紧地握在了一起。
谁也没有想到,女孩儿最后的请求竟会是如此简单而独特!但很快,一只又一只的手掌便向女孩儿伸去……
1.第①段中“如此惊人之举”指的是什么?
2.第②段“令人们感到有些遗憾的是”一句中,“遗憾”可换成“________”而意思基本上不变,你认为“人们感到有些遗憾”的主要原因是什么?
3.第④段“一向口若悬河的班长突然语塞了”一句中班长“突然语塞”的原因是什么?
4.第⑩段中“班长的脸上”为什么会“呈现出异常惊诧的表情”?
5.文中具体表现女孩儿“普通得时常会被老师和同学忽略”的内容有什么?
(1)
(2)
6.无论是学校毕业典礼上还是班级送别会上“女大学生”的发言都是那么朴实,请对“女大学生”的发言,谈一点你的感想。(50字左右)
科目:czyw 来源: 题型:048
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科目:czyw 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源:月考题 题型:问答题
日月经天、江河行地、春风夏雨、秋霜冬雪、色彩斑斓的大自然是多么美妙,多么和谐!为了让同学们对大自然有进一步的了解,班主任决定在班上开展“拥抱大自然”活动。作为班级一员,你的积极参与是必不可少的。
在搜集与大自然有关的谚语的 活动中,同学们搜集了很多相关的谚语。如“泥鳅跳,雨来到。泥鳅静,天气晴。”、“一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉”。……请把你搜集到的谚语写在横线上(写一条即可);也可以根据观察自创一条谚语,只要符合生活常识即可。
答:______________________________________________________________
科目:czyw 来源:四川省期中题 题型:填空题
科目:czyw 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
①有个孩子一直想不通:为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一却才考了全班第二十一名?
②又一次考试后,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答,难道是孩子真想知道的答案呜?她庆幸自己没说出口。
③应该怎样回答儿子的问题呢?说你太贪玩了;你在学习上还不够勤奋;和别人比起来还不够努力……然而,像她儿子这样脑袋不够聪明、在班上成绩不甚突出的孩子,平时活得不够辛苦吗?所以她没有那么做,她想为儿子的问题找到一个完美的答案。
④儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏,她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。
⑤现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了,因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来时,母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历:“我和母亲坐在沙滩上,她指着前面对我说,你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总能迅速地起飞,它们拍打两三下翅膀就升入了天空;而海鸥总显得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空总要很长时间,然而,真能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪,其中包括他自己的母亲。
(刘燕敏《母亲给出的答案》,有删节)
(1)你觉得文中那个孩子“想考第一却才考了全班第二十一名”的主要原因有哪些?
(2)母亲“想为儿子的问题找到一个完美的答案”,这个“完美的答案”最终找到了,是什么呢?
(3)请用简洁的语言概括这篇短文。
(4)请用几个词语概括一下文中母亲教育孩子的特点。
(5)你的父母平时是如何教育你的?假如你是一位家庭教育专家,请给你的父母提一条建议。
科目:czyw 来源: 题型:048
阅读下文,回答问题。
(甲)①有个孩子一直想不通:为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一却考了全班第二十一名?
②又一次考试后,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答,难道是孩子真想知道的答案吗?她庆幸自己没说出口。
③应该怎样回答儿子的问题呢?说你太贪玩了;你在学习上还不够勤奋;和别人比起来还不够努力……然而像她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不甚突出的孩子,平时活得还不够辛苦吗?所以她没有那么做,她想为儿子找到一个完美的答案。
④儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏,她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。
⑤现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了,因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来时,母校请他给同学及家长们作一个报告。其中他讲了小时候的一段经历:“我和母亲坐在沙滩上,她指着前面对我说,你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总能迅速地起飞,它们拍打两三下翅膀就升入了天空;而海鸥总显得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空总要很长时间,然而,真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪,其中包括他自己的母亲。
(刘燕敏《母亲给出的答案》,有删节)
(乙)
①吃过晚饭,母亲忙着似乎永远也忙不完的家务,刚上五年级的女儿大声嚷道:“妈妈,问你个问题,你的心愿是什么?”
②母亲先是一愣,接着回答:“心愿很多,跟你说没用。”“您就说说看,这对我很重要。”女儿执拗地要求。
③“我嘛——是希望身体健康,青春长驻;二是希望工作顺心,事业有成;三是希望家庭和睦,美满幸福;四是……”母亲有滋有味地历数着,沉浸在对美好的未来种种设想之中。
④“哎呀,妈妈,您说的这些又大又空,能不能说点实际的?比如您想要……”
⑤母亲渐渐意识到什么了,有些火地打断女儿的话:“我就知道你跟我玩心眼儿,一定是老师留了关于心愿的作文题目,你写不出来就想到我这里挖材料对不对?实话告诉你吧,我的心愿多着呢!我想要别墅,我想要小轿车,我想要高档时装。看,我的皮包坏了,还想要一只鳄鱼皮手袋。这些你都能满足我吗?跟你说顶什么用?心愿说完了,你去写作业吧。”
⑥女儿一直用惊诧的目光看着母亲,她没说一句话,静静地走回自己的房间。
⑦屋子空旷旷的,安静得只听见墙上钟摆声。母亲觉得有些话还意犹未尽,又站起身推开女儿的房门。女儿正在写作业,串串泪珠滚落,不停地用手背擦着,母亲火气又上来了,比刚才的声音还要高出几个分贝,吼道:“你还觉得挺委屈是不是?你想偷懒是不是?你故意气我是不是!?”
⑧“妈妈,我不是……”
⑨“你敢顶嘴!告诉你,
9点钟之前写不完这篇作文有你好瞧的!”母亲很权威地命令着,一扭身“嘭”地把门关上。⑩第二天晚上吃完饭,女儿照例进屋写作业,母亲照例重复着每日必做的家务。蓦然间,她发现茶几上多出一束鲜花,鲜花旁放了一个包装袋,包装袋上放了一张小纸条,纸条上写着:
妈妈:
今天是您的生日,我用平时攒的零花钱和这两年的压岁钱给您买了一只鳄鱼皮包。让您高兴,是我最大的心愿。
想给您一份惊喜却不小心惹您生气的孩子
母亲的心颤抖了,呆呆地坐在沙发上说不出一句话。
(肖鸿《心愿》,有删节)
(
1)甲文中的母亲面对儿子的提问,当时没有把“答案”说出口是因为什么?(
2)乙文叙述了这样一件事:(不得超过60字)(
3)乙文第⑦段中画线句子的表达作用是什么?(
4)结合语境,请补足乙文第⑧段中女儿在妈妈发火后,欲替自己辩解却没有说出的话:“妈妈,我不是________。”(
5)阅读甲文第⑤段,谈谈母亲给出的答案说明了一个什么道理?(
6)读毕甲、乙两个文段,假如你是其中一个母亲的孩子,你想对她说些什么心里话?