精英家教网 > 试题搜索列表 >如下图,△ABC中,∠B=90

如下图,△ABC中,∠B=90答案解析

科目:czsx 来源: 题型:

精英家教网如下图,△ABC中,∠C=90°,AD是BC边的中线,∠ABC=α,∠ADC=β,则tanα与tanβ之间的关系是
 

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

精英家教网如下图,△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,AB=6
2
cm,AC=6cm,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,则BD=
 
cm.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

精英家教网如下图,△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,AD是角平分线,DE⊥AB于E,则下列结论不正确的是(  )
A、AC=AEB、CD=DEC、CD=DBD、AB=AC+CD

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源:2012年北师大版初中数学九年级上1.4角平分线练习卷(解析版) 题型:解答题

已知:如下图在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于D,若BC=32,且BD∶CD=9∶7,求D到AB边的距离.

 

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

如下图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,过D点作AB的垂线,交AC于E,交BC的延长线于F。

(1)∠1与∠B有什么关系?说明理由。

(2)若BC=BD,请你探索AB与FB的数量关系,并且说明理由。

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源:数学教研室 题型:044

已知:如下图在ABC中,C=90°AD平分BAC,交BCD,若BC=32,且BDCD=97,求:DAB边的距离.

 

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:013

如下图,△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,AB=1,将△ABC绕顶点A旋转180°,点C落在处,则的长为

[  ]

A.
B.4
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源:2009-2010学年山东省烟台市招远市九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:填空题

如下图,△ABC中,∠C=90°,AD是BC边的中线,∠ABC=α,∠ADC=β,则tanα与tanβ之间的关系是   

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:022

(2007天津)如下图,△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD=6,则CD=_________.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:填空题

如下图,△ABC中,∠C=90°,AD是BC边的中线,∠ABC=α,∠ADC=β,则tanα与tanβ之间的关系是________.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

如下图,△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,AD是角平分线,DE⊥AB于E,则下列结论不正确的是(   )

A.AC=AE            B.CD=DE                  C.CD=DB                  D.AB=AC+CD

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源:同步题 题型:填空题

如下图,△ABC中,∠C=90,DE是AB的垂直平分线,且∠BAD:∠CAD=4:1,则∠B=(      )。

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:单选题

如下图,△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,AD是角平分线,DE⊥AB于E,则下列结论不正确的是


  1. A.
    AC=AE
  2. B.
    CD=DE
  3. C.
    CD=DB
  4. D.
    AB=AC+CD

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:填空题

如下图,△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,AB=数学公式cm,AC=6cm,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,则BD=________cm.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源:山东省期中题 题型:填空题

如下图,△ABC中,∠C=90 °,AD是BC边的中线,∠ABC=α,∠ADC=β,则tanα与tanβ之间的关系是(    )。

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

7、根据“角平分线上的点到这个角两边的距离相等”来观察下图:
(1)已知OM是∠AOB的平分线,P是OM上的一点,且PE⊥OA,PF⊥OB.垂足分别为E.F,那么
PE
=
PF
.这是根据“
AAS
”可得△POE≌△POF而得到的.
(2)如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB,垂足为E,AB=6cm,则△DEB的周长为
6
cm.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

阅读材料,解决问题:
材料:对于任意一个直角三角形,都有两条直角边的平方和等于斜边的平方.
(即如图Rt△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=C,则有a2+b2=c2.)
问题:(1)如果一个直角三角形的两条直角边长分别为1和3,求其斜边长.
精英家教网
(2)请在下图的数轴上作出表示-
10
的点.
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源:初中数学解题思路与方法 题型:044

已知如下图,△ABC中,∠C=90°,P是AB上一点,且点P不与点A重合,过点P作PE⊥AB交AC边于点E,点E不与点C重合,若AB=10,AC=8,设AP的长为x,四边形PECB的周长为y,求y与x之间的函数关系式,并求自变量的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源:初中数学解题思路与方法 题型:044

已知如下图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,tan∠DAC=,BD=,求BC、AC的长.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:解答题

阅读材料,解决问题:
材料:对于任意一个直角三角形,都有两条直角边的平方和等于斜边的平方.
(即如图Rt△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=C,则有a2+b2=c2.)
问题:(1)如果一个直角三角形的两条直角边长分别为1和3,求其斜边长.

(2)请在下图的数轴上作出表示-数学公式的点.

查看答案和解析>>