科目:czyw 来源:2013-2014学年江苏无锡宜兴外国语学校九年级上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:选择题
下列句中加点成语使用不恰当的一项是(3分) ( )
A.中国茶艺与日本茶道各有特点,但异曲同工,都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和为贵,为中日睦邻友好多作贡献。
B.近几年,来中国演出的外国艺术团络绎不绝,不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟,屡看不厌。
C.美国博物馆的收费可谓各尽所能:有的一部分收费,有的分时段收费,还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。
D.书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致。
科目:czyw 来源:2013-2014学年江苏省无锡市锡山区八年级上学期期末考试语文试卷(解析版) 题型:语言应用
口语交际(4分)
学习了“汉字”这一专题,你们班级打算围绕“汉字之美”这一话题举行一次主题班会。现在就邀请你作为主持人,设计一段开场白,字数不少于60字。
科目:czyw 来源:2013-2014学年江苏无锡市宜兴外国语学校九年级上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:选择题
下列句中加点成语使用不恰当的一项是 ( )
A.中国茶艺与日本茶道各有特点,但异曲同工,都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和为贵,为中日睦邻友好多作贡献。
B.近几年,来中国演出的外国艺术团络绎不绝,不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟,屡看不厌。
C.美国博物馆的收费可谓各尽所能:有的一部分收费,有的分时段收费,还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。
D.书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致。
科目:czyw 来源:江苏期末题 题型:阅读理解与欣赏
汉字之美
科目:czyw 来源:2013届浙江省杭州市萧山区新围初中九年级上学期学习能力测试语文试卷(带解析) 题型:单选题
下列句子中加点的词语使用错误的一项是(3分)
A.如何评价课堂教学改革,是“新基础教育”遇到的尖刻的问题。 |
B.这些书法精品,或古朴,或娟秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致。 |
C.结尾是整篇文章的着力点,千万不能轻描淡写,一笔带过,给人虎头蛇尾的感觉。 |
D.中国政府要求日本三四而后行,慎重处理参拜靖国神社的严重问题。 |
科目:czyw 来源:2008年福建省南平市初中毕业、升学考试语文试卷 题型:现代文阅读
阅读下文,完成第文后问题。
汉字之美,美在多维
①汉字是全世界最美丽的文字之一.今天,我们不妨从几何学的角度来发掘汉字之美。
②几何学研究空间,空间具有维度,维度越多自由度越大·维度较抽象,举例以明之:洞中潜蛇为洞壁所限只能前进后退,它的空间只有一维。原上奔马除前进后退外还能左转右转,它的空间是二维的。空中飞鸟除前进后退左转右转外,还能向上腾飞向下滑翔,语云:“天高任乌飞”,鸟比谁都自由,因为三维空间具有最大的自由度。
③自由度来自多维空间。汉字有象形、指事、会意、形声、转注、假借六书。象形字从图形转化而来,理所当然是二维的。其余五书也多半包含象形部分,例如形声字,一半象形一半拟声,非二维不足以容纳。再者,汉字是由横、竖、点、撇、捺等笔画构成的,好比在桌面上拼七巧板,必须有二维的自由度才能拼出千变万化的美丽图案来.可见汉字本质上是二维的,如原上奔马纵横驰骋,为汉字之美奠定了坚实的基础.
④汉字的书法突破汉字二维的局限,独具一格,演绎出汉字的多维之美.
⑤汉字书法讲究构架。构架类似于绘画之构图,至少须有二维空间所提供的大量自由度,字形才谈得上构架,才能体现出篆隶楷行草之特色,才能将各家之不同风格表现得淋漓尽致。
⑥汉字书法讲究悬腕.书法家手腕悬空,方能随心所欲运臂使指挥毫着墨,在三维空间中发挥最大的自由度。
⑦汉字书法讲究笔法。这在很大程度上应归功于其独特的工具,毛笔是所有笔中最神奇的。笔也有自由度:圆珠笔只有一个自由度。鹅毛笔和钢笔的笔尖分叉可在宽度上略为施展,其自由度介于一二之间。毛笔由千百根毫毛组成,每根毫毛可有不同程度的弯曲,其自由度岂止千百?正因为毛笔有这么多的自由度,书法家才能得心应手挥洒自如,一支笔写出千般字。尊毛笔为众笔之王,谁曰不宜?毛笔的众多自由度运用得宜,可增加书法之维度。笔毫蓄墨之丰欠,运笔力度之轻重,笔锋走向之偏正,运用之妙存乎一心。颜、柳等书体均能产生视觉之立体效应,是为三维。不信吗?笔力千钧之赞语日:力透纸背。如无垂直于二维纸面的第三维度,朝哪儿透啊?
⑧诚然,基于拼音字母的横写文字也有其优点:见字发音方便学习,字母易于输入电脑,以及与数学公式兼容等。但就美感而言,汉字堪称独步,书法已成为家喻户晓雅俗共赏的艺术。反观西方,有谁见过用拼音字母写的匾额楹联条幅扇面?
⑨汉字之美,美在多维!
【小题1】汉字书法怎样演绎出汉字的多维之美?
【小题2】第⑦段画线处运用了什么说明方法?它的作用是什么?
【小题3】联系上文,请你说说字母文字与汉字相比有哪些优点和缺点?
【小题4】《语文课程标准》对七——九年级的学生提出“临摹名家书法,体会书法的审美价值”的 要求。请为大家推荐一位你所熟知的古代书法名家,并谈谈其书法特色。
科目:czyw 来源:2011-2012学年上海市浦东新区初三第一学期期末质量测试语文试卷 题型:现代文阅读
阅读下文,完成小题。(20分)
汉字美在多维
1汉字分篆隶楷行草,书法成为独具一格的艺术,书法家人数之众多,书法工具之精益求精,书法艺术之令人惊艳……举世无双!汉字是全世界最美丽的文字。
2几何学研究空间,空间具有维度,维度越多自由度越大。维度较抽象,举例以明之:洞中潜蛇为洞壁所限只能前进后退,它的空间只有一维。原上奔马除前进后退外还能左转右转,它的空间是二维的。空中飞鸟除前进后退左转右转外,还能向上腾飞向下滑翔,语云:“天空任鸟飞”,鸟比谁都自由,因为三维空间具有最大的自由度。
3以字母为单元的拼音文字本质上也是一维的。汉字书法琳琅满目,美不胜收:甲骨文 之美,钟鼎大小篆 之美,隶体端庄之美,楷体 之美,行书 之美,草书笔走龙蛇旷世奇美难以笔墨形容,“公孙大娘舞剑器”庶几近之。
4自由度来自多维空间。汉字有指事、象形、形声、会意、转注、假借六书。象形字从图形转化而来,理所当然是二维的。其余五书也多半包含象形部分,例如形声字一半象形一半拟声,非二维不足以容纳。再者,汉字是由横、竖、点、撇、捺等笔划构成的,好比在桌面上拼七巧板,必须有二维的自由度才能拼出千变万化的美丽图案来。可见汉字之美在多维。
5书法讲究构架,类似于绘画之构图。至少须有二维空间所提供的大量自由度,字形才谈得上构架,才能体现出篆隶楷行草之特色,才能将各家之不同风格表现得淋漓尽致。
6书法讲究悬腕。书法家手腕悬空,方能随心所欲运臂使指挥毫着墨,在三维空间中发挥最大的自由度。
7书法的多维在很大程度上应归功于其独特的工具——毛笔。毛笔是所有笔中最神奇的。笔也有自由度:圆珠笔只有一个自由度。鹅毛笔和钢笔的笔尖分叉,可在宽度上略为施展,其自由度介于一二之间。毛笔由千百根毫毛组成,每根毫毛可有不同程度的弯曲,其自由度岂止千百?正因为毛笔有这么多的自由度,书法家才能得心应手挥洒自如,一支笔写出千般字。尊毛笔为众笔之王,谁曰不宜?
8另外,毛笔的运用还可增加书法之维度。笔颖蓄墨之丰欠,运笔力度之轻重,笔锋走向之偏正,运用之妙存乎一心。颜真卿楷书严正丰厚极富质感,柳公权笔力遒劲挺拔而具骨感,均能产生视觉之立体效应,是为三维。不信吗?笔力千钧之赞语曰:力透纸背。如无垂直于二维纸面的第三维度,朝哪儿透啊?草书之美是动态的,动感来自“飞白”,此乃毛笔字所特有。当笔颖欠墨执笔者运臂如风时,笔锋在纸面扫过显出黑白相间的飞白,笔飞墨舞当非过誉。草书是既有二维空间构架又显时间变化的三维时空艺术,具有极大的自由度。
9诚然,基于拼音字母的横写文字也有其优点:见字发音方便学习,字母易于输入电脑,以及与数学公式兼容等。但就美感而言,汉字堪称独步,书法已成为家喻户晓雅俗共赏的艺术。反观西方,有谁见过用拼音字写的匾额楹联条幅扇面?
【小题1】第③段横线上填写的词语依次应该是( )(2分)
A.神秘 古朴 隽秀 飘逸 | B.飘逸 隽秀 神秘 古朴 |
C.古朴 飘逸 隽秀 神秘 | D.隽秀 神秘 古朴 飘逸 |
A.第⑨段补充说明拼音文字的优点,体现了说明文严谨和科学的特点。 |
B.汉字的艺术美源于它本身所具有多维度的特点。 |
C.草书在书法作品中最有魅力是在于它将汉字的自由度发挥到了极致。 |
D.毛笔被尊为“众笔之王”是因为它在书写时有极大的自由度。 |
科目:czyw 来源: 题型:
A.我一直以汉字为美。 |
B.汉字与华夏文明共同经历了岁月的洗礼。 |
C.汉字的读音丰富了汉字的美。 |
D.汉字之美在其深厚的文化底蕴。 |
科目:czyw 来源:2012届江西省吉安市九年级语文中考复习卷(七) 题型:单选题
以下是北京大学著名教授袁行霈有关文化的论述片段,下列对其中心观点概括准确的一项是( )(2分)
我一直以汉字为美,不仅仅因为它与众不同的方块字外形,更因为汉字由内而外体现出的深厚的文化底蕴,一种经由时间的积淀所存留的灵魂上的本真和对文明传承的礼赞,一种对美的孜孜不倦的追求,汉字读音的平仄变化,产生了抑扬顿挫的韵律感和节奏感,更加丰富了汉字的美,使其成为立体饱满的生命存在。汉字与华夏文明共同经历了岁月的洗礼,相互交织融于每一个华夏子孙的骨血里。
A.我一直以汉字为美。 |
B.汉字与华夏文明共同经历了岁月的洗礼。 |
C.汉字的读音丰富了汉字的美。 |
D.汉字之美在其深厚的文化底蕴。 |
科目:czyw 来源: 题型:
以下是北京大学著名教授袁行霈有关文化的论述片段,下列对其中心观点概括准确的一项是( )(2分)
我一直以汉字为美,不仅仅因为它与众不同的方块字外形,更因为汉字由内而外体现出的深厚的文化底蕴,一种经由时间的积淀所存留的灵魂上的本真和对文明传承的礼赞,一种对美的孜孜不倦的追求,汉字读音的平仄变化,产生了抑扬顿挫的韵律感和节奏感,更加丰富了汉字的美,使其成为立体饱满的生命存在。汉字与华夏文明共同经历了岁月的洗礼,相互交织融于每一个华夏子孙的骨血里。
A.我一直以汉字为美。 |
B.汉字与华夏文明共同经历了岁月的洗礼。 |
C.汉字的读音丰富了汉字的美。 |
D.汉字之美在其深厚的文化底蕴。 |
科目:czyw 来源:2011-2012学年江西省吉安市九年级语文中考复习卷(七) 题型:选择题
以下是北京大学著名教授袁行霈有关文化的论述片段,下列对其中心观点概括准确的一项是( )(2分)
我一直以汉字为美,不仅仅因为它与众不同的方块字外形,更因为汉字由内而外体现出的深厚的文化底蕴,一种经由时间的积淀所存留的灵魂上的本真和对文明传承的礼赞,一种对美的孜孜不倦的追求,汉字读音的平仄变化,产生了抑扬顿挫的韵律感和节奏感,更加丰富了汉字的美,使其成为立体饱满的生命存在。汉字与华夏文明共同经历了岁月的洗礼,相互交织融于每一个华夏子孙的骨血里。
A.我一直以汉字为美。 |
B.汉字与华夏文明共同经历了岁月的洗礼。 |
C.汉字的读音丰富了汉字的美。 |
D.汉字之美在其深厚的文化底蕴。 |
科目:czyw 来源:2011年初中毕业升学考试(广东广州卷)语文 题型:现代文阅读
阅读下面文段,完成15~16题。
汉字之美 妙在多维
沈致远
汉字书法分篆隶楷行草,成为独具一格的艺术。书法家人数之众多,书法工具之精益求精,书法艺术之令人惊艳……举世无双!汉字是全世界最美丽的文字,本文从几何学角度发掘汉字之美。
几何学研究空间,空间具有维度,维度越多自由度越大。维度较抽象,举例以明之:洞中潜蛇为洞壁所限,只能前进后退,它的空间只有一维。原上奔马除前进后退外还能左转右转,它的空间是二维的。空中飞鸟除前进后退、左转右转外,还能向上腾飞向下滑翔,语云:“天空任乌飞”,鸟比谁都自由,因为三维空间具有最大的自由度。
先看一下拉丁语系的拼音文字。以字母为单元的拼音文字本质上是一维的。以圆珠笔写英文字,弯弯曲曲犹如蛇行。英文书法精品是用鹅毛笔或沾水钢笔写出的,随用力轻重不同,笔迹宽度略有变化显示出空间韵律,比圆珠笔写出的笔迹更美,源出于宽度方向的附加自由度。但钢笔字宽度变化有限,犹如前例之蛇洞略放宽些而已,充其量也只能说具有一维半空间。
汉字书法琳琅满目美不胜收:甲骨文之神秘美,钟鼎大小篆之古朴美,隶体之端庄美,楷体之隽秀美,行书玉树临风之飘逸美,草书笔走龙蛇之旷世奇美难以言语形容。
字如其人:王羲之、褚遂良、颜真卿、柳公权、张旭、怀素、苏、黄、米、蔡……名家辈出,各领风骚。书法容百家而各显其个性之瑰丽奇美,源出于汉字具有极大的自由度。
自由度来自多维空间。汉字有指事、象形、形声、会意、转注、假借六书。象形字从图形转化而来,理所当然是二维的。其余五书也多半包含象形部分,例如形声字一半象形一半拟声,非二维不足以容纳。再者,汉字是由横、竖、点、撇、捺等笔划构成的,好比在桌面上拼七巧板,必须有二维的自由度才能拼出千变万化的美丽图案来。可见,汉字本质上是二维的,如原上奔马纵横驰骋,为汉字之美奠定了坚实基础。
书法讲究构架,类似于绘画之构图。至少须有二维空间所提供的大量自由度,字形才谈得上构架,才能体现出篆、隶、楷、行、草之特色,才能将各家之不同风格表现得淋漓尽致。
书法讲究悬腕,书法家手腕悬空,方能随心所欲运臂挥毫,在三维空间中发挥最大的自由度。
书法讲究笔法,在很大程度上应归功于其独特的工具,毛笔是所有笔中最神奇的。笔也有自由度:圆珠笔只有一个自由度。鹅毛笔和钢笔的笔尖分叉,可在宽度上略为施展,其自由度介于一二之间。毛笔由千百根毫毛组成,每根毫毛可有不同程度的弯曲,其自由度岂止千百?正因为毛笔有这么多的自由度,书法家才能得心应手挥洒自如,一支笔写出千般字。尊毛笔为众笔之王,谁曰不宜?
毛笔的众多自由度运用得宜,可增加书法之维度。笔颖蓄墨之丰欠,运笔力度之轻重,笔锋走向之偏正,运用之妙存乎一心。颜真卿楷书严正丰厚极富质感,柳公权笔力遒劲挺拔而具骨感,均能产生视觉之立体效应,是为三维。不信吗?笔力千钧之赞语曰:力透纸背。如无垂直于二维纸面的第三维度,朝哪儿透啊?
(节选自《科学是大众的》)
1..下列分析,不符合文意的一项是 (3分)
A.空中飞鸟比原野骏马享有更高的自由度,证明维度越多则自由度越大的道理。
B.汉字的自由度来自它的多维空间,来自众多书法家的瑰丽奇美的个性和风格。
C.毛笔能够创造出更多的维度,是因为毛笔比其他书写工具具有更大的自由度。
D.颜柳书法力透纸背,能产生视觉上的立体效应,体现了汉字书法的三维效果。
2..结合全文,回答以下问题。(7分)
(1)作者在第二段中所说的“三维”指的是什么?(2分)
(2)汉字书法为什么能创造出“三维”的效果?(5分)
科目:czyw 来源:2012-2013学年浙江省杭州市九年级上学期学习能力测试语文试卷(解析版) 题型:选择题
下列句子中加点的词语使用错误的一项是(3分)
A.如何评价课堂教学改革,是“新基础教育”遇到的尖刻的问题。
B.这些书法精品,或古朴,或娟秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致。
C.结尾是整篇文章的着力点,千万不能轻描淡写,一笔带过,给人虎头蛇尾的感觉。
D.中国政府要求日本三四而后行,慎重处理参拜靖国神社的严重问题。
科目:czyw 来源: 题型:
下列句子中,划线的成语使用最恰当的一项是( ) (2分)
A.树根在大地里面纵横交错,触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。
B.为了充实自己的“奇石王国”,他常常慷慨解囊,上门求购别人珍藏的奇石。
C.这些书法精品,古朴、娟秀、雄浑、飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致。
D.这一批年轻科学家,正以无所不为的勇气不懈地行进在追求科学真理的征程上。
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
科目:czyw 来源:2012届浙江省宁波市九年级第二学期八校联考语文试卷 题型:选择题
下面语段中划线的成语使用最恰当的一项是( )(2分)
A.树根在大地里面纵横交错,触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。 |
B.富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识,使自己的学识渊博。 |
C.这些书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致。 |
D.这一批年轻的科学家,正以无所不为的勇气不懈地行进在追求科学真理的征程上。 |
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
A.神秘 古朴 隽秀 飘逸 | B.飘逸 隽秀 神秘 古朴 |
C.古朴 飘逸 隽秀 神秘 | D.隽秀 神秘 古朴 飘逸 |
A.第⑨段补充说明拼音文字的优点,体现了说明文严谨和科学的特点。 |
B.汉字的艺术美源于它本身所具有多维度的特点。 |
C.草书在书法作品中最有魅力是在于它将汉字的自由度发挥到了极致。 |
D.毛笔被尊为“众笔之王”是因为它在书写时有极大的自由度。 |
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下文,完成第文后问题。
汉字之美,美在多维
①汉字是全世界最美丽的文字之一.今天,我们不妨从几何学的角度来发掘汉字之美。
②几何学研究空间,空间具有维度,维度越多自由度越大·维度较抽象,举例以明之:洞中潜蛇为洞壁所限只能前进后退,它的空间只有一维。原上奔马除前进后退外还能左转右转,它的空间是二维的。空中飞鸟除前进后退左转右转外,还能向上腾飞向下滑翔,语云:“天高任乌飞”,鸟比谁都自由,因为三维空间具有最大的自由度。
③自由度来自多维空间。汉字有象形、指事、会意、形声、转注、假借六书。象形字从图形转化而来,理所当然是二维的。其余五书也多半包含象形部分,例如形声字,一半象形一半拟声,非二维不足以容纳。再者,汉字是由横、竖、点、撇、捺等笔画构成的,好比在桌面上拼七巧板,必须有二维的自由度才能拼出千变万化的美丽图案来.可见汉字本质上是二维的,如原上奔马纵横驰骋,为汉字之美奠定了坚实的基础.
④汉字的书法突破汉字二维的局限,独具一格,演绎出汉字的多维之美.
⑤汉字书法讲究构架。构架类似于绘画之构图,至少须有二维空间所提供的大量自由度,字形才谈得上构架,才能体现出篆隶楷行草之特色,才能将各家之不同风格表现得淋漓尽致。
⑥汉字书法讲究悬腕.书法家手腕悬空,方能随心所欲运臂使指挥毫着墨,在三维空间中发挥最大的自由度。
⑦汉字书法讲究笔法。这在很大程度上应归功于其独特的工具,毛笔是所有笔中最神奇的。笔也有自由度:圆珠笔只有一个自由度。鹅毛笔和钢笔的笔尖分叉可在宽度上略为施展,其自由度介于一二之间。毛笔由千百根毫毛组成,每根毫毛可有不同程度的弯曲,其自由度岂止千百?正因为毛笔有这么多的自由度,书法家才能得心应手挥洒自如,一支笔写出千般字。尊毛笔为众笔之王,谁曰不宜?毛笔的众多自由度运用得宜,可增加书法之维度。笔毫蓄墨之丰欠,运笔力度之轻重,笔锋走向之偏正,运用之妙存乎一心。颜、柳等书体均能产生视觉之立体效应,是为三维。不信吗?笔力千钧之赞语日:力透纸背。如无垂直于二维纸面的第三维度,朝哪儿透啊?
⑧诚然,基于拼音字母的横写文字也有其优点:见字发音方便学习,字母易于输入电脑,以及与数学公式兼容等。但就美感而言,汉字堪称独步,书法已成为家喻户晓雅俗共赏的艺术。反观西方,有谁见过用拼音字母写的匾额楹联条幅扇面?
⑨汉字之美,美在多维!
1.汉字书法怎样演绎出汉字的多维之美?
2.第⑦段画线处运用了什么说明方法?它的作用是什么?
3.联系上文,请你说说字母文字与汉字相比有哪些优点和缺点?
4.《语文课程标准》对七——九年级的学生提出“临摹名家书法,体会书法的审美价值”的 要求。请为大家推荐一位你所熟知的古代书法名家,并谈谈其书法特色。
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
A.空中飞鸟比原野骏马享有更高的自由度,证明维度越多则自由度越大的道理。 |
B.汉字的自由度来自它的多维空间,来自众多书法家的瑰丽奇美的个性和风格。 |
C.毛笔能够创造出更多的维度,是因为毛笔比其他书写工具具有更大的自由度。 |
D.颜柳书法力透纸背,能产生视觉上的立体效应,体现了汉字书法的三维效果。 |