科目：xxyw
来源：模拟题
题型：填空题
在下面括号里填上恰当的关联词语。
1．这（ ）粥，（ ）小型的农业展览会。
2．（ ）条件怎样恶劣，詹天佑（ ）始终坚持在野外工作。
3．花儿（ ）盛开在南疆的沙土里，（ ）盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶……
4．小孩子们买各种花炮燃放，（ ）不跑到街上去淘气，在家中照样（ ）能有声有光地玩耍。
5．北京（ ）是城市，（ ）它也跟着农村一齐过年，（ ）过得分外热闹。
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科目：xxyw
来源：期末题
题型：填空题
在下面括号里填上恰当的关联词语。
只有……才…… 不仅……而且…… 如果……就……
虽然……却…… 因为……所以……
1．（ ）肯下工夫，天下（ ）没有学不会的知识。
2．王冕（ ）爱看书，（ ）是个孝顺的好孩子。
3．（ ）我们暂时分别了，我们的友谊（ ）像这长江的波涛永世不绝。
4．（ ）柴进敬重林冲的为人，（ ）厚待于他。
5．（ ）亲自来到黄果树瀑布前，（ ）能真正领略到它的美。
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科目：xxyw
来源：期末题
题型：填空题
在下面括号里填上恰当的关联词语。
即使……也…… 因为……所以…… 只要……就……
如果……就…… 尽管……但…… 不但……而且…
1．( )从童年到老年，经过漫长的岁月，我懂得了一个道理：应该尊敬普通人。( )我想说，上个世纪我并没有浑浑噩噩地白活。
2．( )把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠，那么，孙晋芳( )是一条闪闪发光的金线，把颗颗珍珠串联在一起。
3．遇到挫折和失败依然乐观的人，( )不高兴，( )不拉长了脸唉声叹气。
4．( )这里没有父亲和妹妹的评论，( )我感到懊恼。
5．一个人( )有自信，( )能成为他渴望成为的那种人。
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科目：xxyw
来源：模拟题
题型：填空题
在下面括号里填上恰当的关联词语。
1．（ ）你离开多少岁月，母亲的血（ ）在你身上流淌。
2．我们（ ）意志坚强．（ ）我们心中拥有太阳。
3．它（ ）为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象，（ ）为新法的顺利实施打下了坚实的基础。
4．（ ）陛下坚持这样做，那（ ）把臣流放到荒无人烟的边疆去吧。
5．（ ）眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言，（ ）我却渐渐地受到了一种美的感动。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：填空题
在下面括号里填上恰当的关联词语。
1．我的父亲( )很疼我，( )他管教我很严，很严很严。
2．那鹰是被训练用来打猎的，( )主人一声令下，它( )飞向天空，环顾四周，寻找猎物。
3．( )它碰到一只鹿或一只兔子，( )会像箭一样冲下来。
4．( )如何，我( )要喝点泉水。
5．你要知道，秦王不敢侵犯我国，就是( )我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：填空题
按要求填写词语。
(1)在括号里写出加点词的近义词。
a．这是一道奇异的火光。( )
b．他的脸变得严肃、忧虑。( )
c．危峰兀立，怪石嶙峋。( )
d．父亲一味爱着他们。( )
(2)在括号里写出画线词的反义词。
a．叙利奥受父亲的责备后，没有中断抄写工作。( )( )
b．经过改建，街道变得宽阔了，路灯变得明亮了。( )( )
(3)在下面括号里填上恰当的关联词语。
生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺蜥蜴，( )长相奇特，( )行为十分怪异，( )谁不小心打翻了水壶，巨刺蜥蜴( )会跑过来，它并不低头喝水，却只是直挺挺地站在水渍上，水流光了也不肯离去。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
读下面的短文，完成练习。
中国传统文化丰富多彩！有诗、词、曲、赋，有京剧、曲艺、书法、国画，还有对联、灯谜、歇后语等。其中，最为有名的就要数中国的茶文化了！尤其是杭州的龙井荼更为著名。
龙井茶有四绝：色绿、香郁、味甘、形美。茶叶泡进水里，颜色由深变浅，逐渐变成了翠绿。然后，就能闻到一阵阵浓郁的茶香味了！尝一口，味道先苦后甜。此时，茶叶也是各具形态。有的茶叶性子急，一下子就沉到杯底；有的不急不躁，慢慢地沉下去；还有的十分固执，怎么也不沉下去……
龙井荼（ ）色香味甘，（ ）喝茶对身体也十分有益。因为茶中有多种矿物质，能提神醒脑，让人精神振奋，增强记忆力。还可以消除疲劳，促进新陈代谢。
（ ）茶叶有这么多优点，（ ）中国人才爱喝茶，并逐渐形成了茶文化。
1．在文中括号里填上恰当的关联词语。
因为……所以…… 不但……而且……
2．写出下面词语的近义词。
尤其——（ ） 逐渐——（ ）
3．第二自然段是围绕哪句话写的呢？用波浪线画出来。
4．文中画横线的句子是______________句，在文中的作用是______________。
5．第二自然段描写龙井茶的形美时，写到了茶叶的______种形态，运用了____________的修辞手法。
6．除了文中讲到的之外，你还知道哪些中国传统文化呢？请列举两个。
________________ ________________
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
读下面的语段，完成练习。
魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。他开始在各大洲之间的联系和对比中进行考察，在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。一次，他看到一份材料，里面提到南美洲和非洲大陆上的古生物化石有一定的相似（sì shì）性。一种叫中龙的爬行动物，（ ）见于巴西东部，（ ）见于非洲西南部，显然，这些动物当时生活在同一块大陆上，否则，（ ）是插上翅膀（ ）难以飞渡重（chóng zhòng）洋。这个重（chóng zhòng）要的发现大大鼓舞了他。他充满信心，又做了很多考证工作。
1．划去文段中加粗字的不正确读音。
2．在文中括号里填上恰当的关联词语。
3．“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人”在文中的作用是（ ）
A．过渡 B．做铺垫 C．点明中心
4．读文段中画横线的句子，填空。
魏格纳开始寻找大陆漂移的证据，“_______”这个词语说明寻找过程充满了艰辛。
5．文中“这个重要的发现”指的是：南美洲和非洲大陆上的古生物化石__________。如中龙既见于巴西东部，也见于非洲西南部，而中龙是爬行动物，不可能飞渡重洋。这说明在太古时代，这些动物都生活在_______。由此可见，南美洲和非洲大陆在当时是_______。
6．你觉得魏格纳获得成功的原因是什么？（在正确的答案上打“√”）（多项选择）
A．劳逸结合、好大喜功
B．仔细观察、认真思考
C．虚心请教、反复论证
D．不畏艰辛、挫折
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的片断，完成后面的练习。
现在，太空蔬菜已经走进千家万户，成为我们餐桌上的美味佳肴。例如，太空黄瓜里铁和维生素C的含量都大大提高；太空葫芦可以长到一米长；太空辣椒（ ）个大味美，（ ）结出了漂亮的黄色甜椒和红色甜椒。另外，（ ）太空蔬菜抗病力强，（ ）在生长过程中很少使用农药。它们是有益健康的绿色蔬菜。
1．在文中括号里填上恰当的关联词语。
2．照样子写词语。
千家万户（含数字） ___________ ___________
3．文段中介绍了太空蔬菜的优点有________________、________________、________________、________________。
4．这段话是围绕哪一句写的？用“____”画出来。
5．用两个字概括经过太空旅行的植物种子的用途：____________________________。
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科目：xxyw
来源：模拟题
题型：填空题
在下面括号中填上恰当的关联词语。
1．你（ ）有烟瘾，（ ）在岗位上，你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒。
2．我（ ）还没成为养花专家，（ ）我没有工夫去研究和试验。
3．周总理审阅文件（ ）浏览一遍就算了，（ ） 一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。
4．桑娜觉得（ ）看着西蒙的孩子活活饿死，（ ）自己多受些苦，把他们抱回来。
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科目：xxyw
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
阅读并回答问题。
少年朋友们，你们可知道，地球上还有比陆地更辽阔的地区吗？告诉你们，有，那就是海洋。陆地（ ）很大，（ ）还占不到地球总面积的三分之一，而海洋呢，却占地球总面积的三分之二还多一些呢。
海洋（ ）非常辽阔，（ ）深得惊人。最深的地方，就是把世界最高的珠穆朗玛峰放下去，它的山尖也会被海水完全淹没！
就在这浩瀚无边、深不可测的大海里面，蕴藏着无穷无尽的动物、植物、矿物和其他资源。仅是目前已经发现的海洋动物，从身长30多米，体重120吨以上的鲸，直至小到要用显微镜才能看到的浮游生物，就多达15万余种。那数不清的鱼、虾、蟹、蚌，都含有丰富的脂肪、蛋白质和人体不可缺少的维生素，可做优良的食物或制成珍贵的药品。在海底深处，更重要的宝藏（cáng zàng）是人们已经找到的丰富的石油！所有这一切，只不过是这伟大的人类秘密仓库中的一部分。由于人类对海洋的认识仍然很浅薄，所以还有更多的宝藏在海底深处等待着人们去开发呢。
在弱者的眼里，那波涛汹涌的大海是可怕的。但是它却需要一大批具有才智的勇士，运用科学知识的金钥匙去开启这个令人憧憬而神秘（bì mì）的仓库。少年朋友们，立下大志，勤奋学习，刻苦锻炼，准备做一个征服海洋的勇士吧!
1．用“＼”画掉短文中括号内不正确的音节。
2．在文中括号里填上恰当的关联词语。
3．写出下面词语的反义词。（2分）
浅薄——（ ） 波涛汹涌——（ ）
4．“人类的秘密仓库”指的是 。海洋里蕴着 、 、____和其他资源。
5．用“_____”画出文中的过渡句。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读理解。
其实，这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些 “线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，( )几秒钟，对方( )能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里( )能传来对方的声音，( )能显现他的形象。( )对方远在天涯，( )让人感觉近在咫尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。
1．在文中括号里填上恰当的关联词语。
2．在文中找出下面词语的反义词。
特殊——( ) 远在天涯——( )
3．文中“地球村”表达了怎样的意思？
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
我在新疆当过八年汽车司机，与戈壁结下了不解之缘。汽车进入戈壁滩，( )来到饭店，( )能见到人影。( )新疆司机特别喜欢搭客，谈天说地，嬉笑逗乐。
戈壁滩常起风，那风异常凶猛。你坐在驾驶室内，只听得无数细沙碎石“沙沙”作响，有时会把一辆车的油漆剥个精光。戈壁滩上的旋风更多，一根冲天尘柱，会扯断帐篷的脚绳，会把倒在地上的人连推几个跟头。
戈壁滩难得有雨，( )有雨( )是暴雨。石子渗水能力差，一下雨就形成凶暴的洪流。有一年，我在天山公路上遇到过一次洪水。当时我的车正慢速行驶，忽然听到一阵可怕的雷鸣般的声音。老师傅们曾告诉过我，这是洪峰到来的声音。我急忙把车驶上一个山坡。车刚停稳，洪峰已到，大块的石头在洪流中滚动，真有排山倒海之势。我在山坡上整整停了一夜，第二天清晨，洪水虽然已经退去，但路面全被沙石堵塞了。
戈壁滩也有自己的长处，便是寂静。天若不冷不热，我常躺在黄沙上遐想。我在寂静中编织着一个个美丽的故事，也在寂静中猜测着一块块碎陶片的来历…
1．给下列画线的字选择正确的解释，画上“√”。
不解之缘
解：①分开；②把系着的东西打开；③解除；④解释。
缘：①缘故；②因为；③缘分；④边。
2．在文中括号里填上恰当的关联词语。
3．联系上下文，解释下面的词语。
(1)遐想：____________________________________________________________________________
(2)寂静：____________________________________________________________________________
(3)谈天说地： ________________________________________________________________________
(4)排山倒海： ________________________________________________________________________
4．本文叙述了_________________________________________________________________， 表达了
_______________________________________________________________________思想感情。
5．戈壁滩有哪些特点？
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
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科目：xxyw
来源：月考题
题型：阅读理解与欣赏
阅读乐园。
在我家的书架上有两本小学课本，是我上高中时妈妈为我买的。‖
妈妈是个一字不识的家庭妇女。（ ）在家乡有种风俗，一个女人在去世时，口里必须含着银或金才能入土为安，（ ）在贫困人家，攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。
那一年，妈妈起早摸黑喂了两头猪，终于置了一对银手镯（zhuó）。在临近高考的那段日子，妈妈时常进城到学校给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来匆匆去。有一天．妈妈走了不久却又回来，把我拉到僻静处：“孩子，我替你买了两本考大学的书。…‘什么？”我心里咯噔一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区的一字不识的家长。
妈妈指着书说人家说了只要用这书准考上大学
我着急地问哪来的钱
镯子妈妈说镯子换的
我抢过书，掀开封面，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子！
“孩子，行吧？”
望着满怀期望的母亲，我强压下泪水：“行，妈，行的。”
后来我考上了大学，妈妈高兴极了，说是两只镯子花得值，她甚至想找卖给她书的人道谢！‖
可是直到妈妈去世，我也没有告诉她真相，我永远都不会让她知道。
1．短文中有三个自然段没有标点符号，请你加上标点符号。
2．在文中括号里填上恰当的关联词语。
如果……就…… 因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是……
3．短文已经用“‖”划分好了三个部分，请你概括每部分的主要内容。
第一部分：_____________________________________________________________
第二部分：_____________________________________________________________
第三部分：_____________________________________________________________
4．短文的题目叫《最珍贵的废书》，为什么说这两本书是“废书”？为什么称“废书”是“最珍贵的”？
_______________________________________________________________________
5．“我”为什么永远也不愿让妈妈知道真相？
_______________________________________________________________________
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读步步高。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它（ ）上帝的恩赐，（ ）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
1．写出下列词语的近义词。
恩赐——（ ） 慷慨——（ ）
2．在文中括号里填上恰当的关联词语。
3．“再生”的意思是：_______________________________________________
4．可以再生的资源有：_______________________________________________
5．从这段话中，你体会到了什么？
____________________________________________________________________
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科目：xxyw
来源：北京同步题
题型：填空题
在下面语句中填上恰当的关联词语。
1．花( )多，( )没有奇花异草。
2．( )没有工夫去研究和试验， ( )我还没有成为养花专家。
3．( )开花，我( )高兴。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读文段，回答问题。
对此，我的回答是□是的□我愿意读上一百遍，我愿意读到能背（bēi bèi）诵的程度。这有什么关系呢□你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧□你不会因为熟悉家中的一切（qiè qiē）就弃家而去吧□你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。你已经（jīn jīng）见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说□□真想不到你懂这个□□你每天都回家，可（ ）过了多少年，你（ ）会说□□我怎么没注意过□灯光照着那个角（jué jiǎo）落□光线怎么那么美□
1．用“＼”划去加粗字的错误读音。
2．请在“□”里填上恰当的标点符号。
3．请在文中括号里填上恰当的关联词语。
4．文中画线的句子运用了________的修辞方法，把________比做________和________。
5．用“_____”画出文中的一个反问句，并把它改成陈述句。
_______________________________________________________
6．读了这段话，你体会到了作者怎样的感情？得到什么启示？
_______________________________________________________
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科目：xxyw
来源：模拟题
题型：填空题
在下面句子中填上恰当的关联词语。
1．（ ）全连数他岁数大，他对大家又特别亲，（ ）大伙都叫他“老班长”。 2．我们的身体（ ）还是一天一天衰弱下去，（ ）比起光吃草根、野菜来毕竟好多啦。
3．眼前你们的身子一天比一天衰弱，（ ）哪一天吃不上东西，说不定（ ）会起不来。
4．到医院看病，（ ）接触医生，（ ）要接触护士，特别是住院治疗的时候，接触护士更多了。
5．为此，官兵们（ ）千方百计地节水，（ ）想方设法储水。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
有两个人，都在一片荒漠上栽了胡杨树苗。苗子成活后，其中一个人每隔三天都要挑起水桶，到荒漠中来，一棵一棵地给他的那些树苗浇水。( )是烈日炎炎，( )飞沙走石，那人都会雷打不动地挑来一桶一桶的水，一一浇他的那些树苗。有时刚刚下过雨，他也会来，锦上添花地给他的那些树苗再浇一瓢水。老人说，沙漠里的水漏得快。别看这样三天浇一次水，树根其实没吮吸到多少水，水都从厚厚的沙层中漏掉了。
而另一个人呢，就悠闲得多了。树苗刚栽下去的时候，他来浇过几次水，等到那些树苗成活后，他就来得很少了。( )是来，( )不过是到他栽的那片幼林中去看看，发现有被风吹倒的树苗就顺手扶一把。没事儿的时候，他就背着手在那片树苗中悠闲地走走。不浇一点水，不培一把土。人们都说，这人栽的那些树苗肯定成不了林，肯定赶不上另外那个人栽下的那一片。
过了两年，两片胡杨林苗都长得有茶杯粗了。忽然有一夜，狂风从沙漠深处卷着沙飞来，飞沙走石，电闪雷鸣，狂风暴雨肆虐了一夜。第二天，风停的时候，人们到那两片幼林中一看，不禁十分惊讶。原来辛勤浇水的那个人的树几乎全被狂风刮倒，一片狼藉，几乎惨不忍睹。而那个悠闲的人的林子，除了一些被风撕扯掉的树叶和一些被折断的树枝，几乎没有一棵被风吹倒或吹歪。
大家都迷惑不解了，难道辛勤为树施肥浇水是错的吗？悠闲的人神秘地说：“其实树跟人一样，对他太殷勤了，就培养了它的惰性。你经常给他施肥浇水，它的根就不往深处扎，只在地表浅处盘来盘去。扎根扎得那么浅，怎么经得起风雨呢？如果像我这样，没有充足的水分，逼得他只好向深处扎根，恨不得把自己根穿过沙土层，扎进地底下的泉源中去。”
别给生命以适合的温床，生命的温床上只能诞生生命的灾难。
1．在文中括号里填上恰当的关联词语。
2．文中画直线的句子是 句。变成陈述句： 斜体的句子是 句，变成感叹句：
3．独具慧眼。
(1)这篇文章在结构上的特点是
A．先讲故事后讲道理。
B．先讲道理后讲故事。
C．边讲故事边讲道理。
(2)这篇文章运用了( )手法，向读者揭示了深刻的道理。
A．夸张 B．对比 C．白描
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