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北国风光答案解析

科目:czyw 来源:2012-2013学年江西省九年级上学期第一次月考语文试卷(解析版) 题型:诗歌鉴赏

阅读下面的文章,完成小题。北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿时滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象。欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往也,数风流人物,还看今朝。

1.这首词总写北国雪景的是                             ,写虚景的是_________________             。(2分)

2.请你对“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”这一句作赏析。(3分)

3.词的下阕“惜秦皇汉武”一句中的“惜”能否删去?请说明你的理由。(3分)

4.如何理解“数风流人物,还看今朝”一句的含义?(3分)

5.反复默读词的上阕,用自己的话描绘上阕所写的景色。(2分)

 

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科目:czyw 来源:2011—2012学年湖北省荆州泉山中学九年级九月调考语文试卷 题型:诗歌鉴赏

(4分)阅读下面语段,回答问题。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
(毛泽东《沁国春雪》
①描绘雪后初晴壮美景象的句子是                        
②“山舞银蛇,原驰蜡象”用了   的修辞手法,这样写的好处是        

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读《沁园春 雪》,完成小题。(10分,每小题2分)

沁园春雪

毛泽东

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;

大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;

唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

1.下列诗句中朗读停顿有误的一项是(   )。

A.须/晴日,看/红装素裹,分外/妖娆。

B.江山/如此/多娇,引/无数英雄/竞折腰。

C.欲/与天公/试比高。

D.俱往矣,数/风流人物,还看今朝。

2.下列语句没有运用修辞手法的一句是(   )。

A.须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

B.山舞银蛇,原驰蜡象。

C.惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

D.俱往矣,数风流人物,还看今朝。

3.下列句中划线的词,使用正确的一项是(   )

A.这篇文章最突出的特点是语言富有文采

B.下雪的时候,雪花覆盖了大地,到处红装素裹,风景异常美好。

C.他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。

D.他的作文写得很风骚,特别是在遣词造句方面堪称一绝。

4.下面各句中,揭示文章主旨的一项是(  )

A.须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。

B.俱往矣,数风流人物,还看今朝。

C.北国风光,千里冰封,万里雪飘

D.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

5.结合语境,指出下列有误的一项是(  )

A.俱往矣,数风流人物,还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。)

B.长江上游顺流而下的大量“白色垃圾”严重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指对环境造成污染的废弃塑料及制品。)

C.他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛,可以直冲云霄。斗牛:指牛的脾气很大。)

D.不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不言而喻:不用说就可以明白。)

 

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科目:czyw 来源:2012-2013学年江西省浯口中学九年级上学期第一次月考语文试卷(带解析) 题型:诗歌鉴赏

阅读下面的文章,完成小题。北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿时滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象。欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往也,数风流人物,还看今朝。
【小题1】这首词总写北国雪景的是                             ,写虚景的是_________________             。(2分)
【小题2】请你对“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”这一句作赏析。(3分)
【小题3】词的下阕“惜秦皇汉武”一句中的“惜”能否删去?请说明你的理由。(3分)
【小题4】如何理解“数风流人物,还看今朝”一句的含义?(3分)
【小题5】反复默读词的上阕,用自己的话描绘上阕所写的景色。(2分)

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科目:czyw 来源:2012年苏教版初中语文七年级下《毛泽东词二首》练习卷(解析版) 题型:诗歌鉴赏

比较阅读

[甲]北国风光,/千里冰封,/万里雪飘。/望长城内外,/惟余莽莽;/大河上下,/顿失滔滔。/①山舞银蛇,/原驰蜡象,/欲与天公试比高。须晴日,/②看红装素裹,分外妖娆。[乙]北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。③忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。④瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

1.揣摩品味甲乙两段文字中画线的字,理解有误的一项是()

A.万里雪(形象描绘出大雪纷纷扬扬、随风飘舞的情态)

B.惟余莽莽(运用叠音,读起来音响浑厚,富于音乐美,描绘北国的壮丽景象,蕴涵着磅礴的气象)

C.北风地百草折(生动形象地描绘出雪前狂风肆虐的声势,渲染了一种肃杀可怕的气氛)

D.入珠帘湿罗幕(细致形象地写出了雪花点点飘落进来,轻盈飘洒,给人以欣喜和暖意)

2.乙文中的下列诗句与甲文写景视觉角度相近的一项是()

A.北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。

B.忽如一夜春风来,干树万树梨花开。

C.散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

D.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

3.对甲乙两段文字中划线的四个句子赏析不够恰切的一句是()

A.第①句赋予雪中的高原以动态的美感,犹如艺术表演和体育运动,或舒展柔美,或奔腾壮烈,显出奔放活泼的气势,神采飞扬的英姿。

B.第②句形容雪后天晴,红日与白雪交相辉映,特别艳丽多姿。作者调配了两种反差很大的色彩,点染修饰,显得既纯洁素雅,又富丽热情,充满了青春气息。

C.第③句生动形象地描绘出飞雪之大,一夜之间雪压枝头,犹如梨花盛开的奇异景象。“忽如”二字用得甚妙,不仅写出了“胡天”变幻无常、大雪来得急骤,而且也传出了诗人对边塞奇景既好奇又留恋的真情实感。

D.第④句展示了边塞冰天雪地、阴云重重的景色,用“愁”“惨”修饰形容,感情色彩十分强烈,为下文饯别场面酝酿了气势。

 

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科目:czyw 来源:2010年甘肃省武威五中初三上学期11月月考语文卷 题型:诗歌鉴赏

[甲]北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。①山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,②看红装素裹,分外妖娆
[乙]北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。③忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。④瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻……
【小题1】请分别写出甲乙两文所描绘的雪景特色。(2分)
甲:                乙:                  
【小题2】揣摩品味甲乙两文中加点的词,理解有误的一项是(  )(2分)

A.万里雪飘(形象地描绘出大雪纷纷扬扬,随风飘舞的情态。)
B.惟余莽莽(叠音,读来音响浑厚,富于音乐美,渲染出磅礴的气势。)
C.北风卷地白草折(描绘出雪前狂风肆虐的声势,渲染肃杀的气氛。)
D.散入珠帘湿罗幕(细致形象地写出了雪花点点飘落进来,轻盈飘洒,给人以欣喜和暖意。)
【小题3】对甲乙两文中画线句赏析不当的一句是(  )(2分)
A.①句赋予雪中的群山高原以动态的美感,显出奔放活动的气势,神采飞扬的英姿。
B.②句形容雪后天晴,红日与白雪交相辉映,艳丽多姿,充满青春气息。
C.③句“忽如”二字用得甚妙,不仅写出了“胡天”变幻无常、大雪来得急骤,而且也传达出了诗人对边塞奇寒既好奇又难忍的心境。
D.④句展示了边塞冰天雪地、阴云重重的景象,用“愁”、“惨”修饰形容,为下文饯别场面酝酿了气氛。

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科目:czyw 来源:2011-2012学年浙江省、温中实验学校九年级上学期第一次联考语文试卷(解析版) 题型:选择题

下列各句划线的成语使用不恰当的一项是(    ) (3分)

A.《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情

B.杨修是曹操帐下的行军主簿,因过于恃才放旷,招致了杀身之祸。

C.梁启超在《敬业与乐业》中指出:凡做一件事,就要全力以赴,心骛八极,这方能称之为“敬业”。

D.《沁园春 雪》中勾画出了一幅气势磅礴的北国风光图,表达了作者的雄心壮志。

 

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科目:czyw 来源: 题型:

根据语境,在题后括号中选出恰当词语填空。(4分)

曾经有这样一个瑰丽多姿的地方,那里有大雪纷飞的北国风光,有

A.的戈壁奇观,有

B.的江南小镇,有瘴气袭人的荒蛮丛林,有

C.的友情,有凄恻缠绵的爱情,有宦游的漂泊零落,有归家的

D.这,就是唐诗。(温暖湿润肝胆相照喜悦温馨黄沙烈日)

A                B               C                D          

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读《沁园春 雪》,完成小题。(10分,每小题2分)
沁园春雪
毛泽东
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
【小题1】下列诗句中朗读停顿有误的一项是(   )。
A.须/晴日,看/红装素裹,分外/妖娆。
B.江山/如此/多娇,引/无数英雄/竞折腰。
C.欲/与天公/试比高。
D.俱往矣,数/风流人物,还看今朝。
【小题2】下列语句没有运用修辞手法的一句是(   )。
A.须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
B.山舞银蛇,原驰蜡象。
C.惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
D.俱往矣,数风流人物,还看今朝。
【小题3】下列句中划线的词,使用正确的一项是(   )
A.这篇文章最突出的特点是语言富有文采
B.下雪的时候,雪花覆盖了大地,到处红装素裹,风景异常美好。
C.他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。
D.他的作文写得很风骚,特别是在遣词造句方面堪称一绝。
【小题4】下面各句中,揭示文章主旨的一项是(  )
A.须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。
B.俱往矣,数风流人物,还看今朝。
C.北国风光,千里冰封,万里雪飘
D.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
【小题5】结合语境,指出下列有误的一项是(  )
A.俱往矣,数风流人物,还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。)
B.长江上游顺流而下的大量“白色垃圾”严重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指对环境造成污染的废弃塑料及制品。)
C.他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛,可以直冲云霄。斗牛:指牛的脾气很大。)
D.不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不言而喻:不用说就可以明白。)

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

 [甲]北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。①山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,②看红装素裹,分外妖娆

    [乙]北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。③忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。④瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻……

1.请分别写出甲乙两文所描绘的雪景特色。(2分)

甲:                乙:                  

2.揣摩品味甲乙两文中加点的词,理解有误的一项是(   )(2分)

A.万里雪飘(形象地描绘出大雪纷纷扬扬,随风飘舞的情态。)

B.惟余莽莽(叠音,读来音响浑厚,富于音乐美,渲染出磅礴的气势。)

C.北风卷地白草折(描绘出雪前狂风肆虐的声势,渲染肃杀的气氛。)

D.散入珠帘湿罗幕(细致形象地写出了雪花点点飘落进来,轻盈飘洒,给人以欣喜和暖意。)

3.对甲乙两文中画线句赏析不当的一句是(   )(2分)

A.①句赋予雪中的群山高原以动态的美感,显出奔放活动的气势,神采飞扬的英姿。

B.②句形容雪后天晴,红日与白雪交相辉映,艳丽多姿,充满青春气息。

C.③句“忽如”二字用得甚妙,不仅写出了“胡天”变幻无常、大雪来得急骤,而且也传达出了诗人对边塞奇寒既好奇又难忍的心境。

D.④句展示了边塞冰天雪地、阴云重重的景象,用“愁”、“惨”修饰形容,为下文饯别场面酝酿了气氛。

 

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科目:czyw 来源: 题型:

下列各句划线的成语使用不恰当的一项是(    ) (3分)

A.《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情

B.杨修是曹操帐下的行军主簿,因过于恃才放旷,招致了杀身之祸。

C.梁启超在《敬业与乐业》中指出:凡做一件事,就要全力以赴,心骛八极,这方能称之为“敬业”。

D.《沁园春 雪》中勾画出了一幅气势磅礴的北国风光图,表达了作者的雄心壮志。

 

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科目:czyw 来源:2012-2013学年浙江省台州市六校九年级第一学期12月联考语文试卷(带解析) 题型:语言表达

根据你的阅读体验,在空格处填上恰当的内容。(4分)
阅读的过程中,我们的收获是丰厚的。触摸自然脉搏,在毛泽东的《        》中领略北国风光的壮丽;纵览社会变迁,在鲁迅的《故乡》中感慨        (人物)的困苦与麻木;品读心灵成长,在        的《孤独之旅》中体会孤独的力量;感受人世沧桑,在莫泊桑的《我的叔叔于勒》中                                  

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科目:czyw 来源:2012年苏教版初中语文七年级下《毛泽东词二首》练习卷(解析版) 题型:诗歌鉴赏

阅读测试题

  北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖烧。

  江山如此多娇,引无数英雄竞折腰;惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

1.给画线字注音。

(  )象  (  )外  妖(  )  今(  )

2.词的上半阕写了哪些意象?表达了一种什么感情?

3.本词承上启下的一句是____________________________________

4.本词表达主旨的一句是____________________________________

5.下面对有关句子理解有误的一项是()

A.词的上阕,一个“望”字领起下七句,动静结合,远近结合,不仅逼真地写出了大雪茫茫、天低野阔的景象,而且抒发了诗人豪迈的感情。

B.“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”几句设想雪晴后的美景,由写实进入想像,开拓一层新的意境,表面写雪后天晴,实际上预示着革命成功后祖国河山一定会更加艳丽美好。

C.“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚”诗人用“惜”“输”“逊”等词对封建统治者进行了断然的否定,指出他们文学才华太低,无法跟现代人相比。

D.“俱往矣,数风流人物,还看今朝”是本词主旨所在,指出真正的“风流人物”只能是在无产阶级和共产党领导下的广大人民群众,因为他们正在创造着前无古人的英雄业绩。

 

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科目:czyw 来源:2011-2012学年甘肃省民勤县重兴中学九年级第一学期第一次月考语文试卷 题型:诗歌鉴赏

沁园春 雪(16分)
北国风光      江山如此多娇,
千里冰封,     引无数英雄况折腰。
万里雪飘。     惜秦皇汉武,
望长城内外,    略输文采;
唯余莽莽;     唐宗宋祖,
大河上下,     稍逊风骚。
顿失滔滔。     一代天骄,
山舞银蛇,     成吉思汗,
原马蜡象,     只识弯弓射大雕。
欲与天公试比高。  俱往矣,
须晴日,      数风流人物,
看红装素裹,    还看今朝。
分外妖娆。
【小题1】、词中“望”字在诗中统领到哪句话?(2分)
【小题2】、词中起过渡作用的是哪一个句子?(2分)
【小题3】、词中点明主旨的是哪一句话?(2分)
【小题4】、与“江山如引多娇”的“娇”字相照应的是哪一句话?(2分)
【小题5】、“惜秦皇汉武,略输文采……”中的“惜”字含有哪些意味?(4分)
【小题6】、“数风流人物,还看今朝”这句话在词中的意思是什么?(4分)

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科目:czyw 来源:2012年人教版初中语文九年级上册《沁园春 雪》练习卷 题型:选择题

下列关于《沁园春·雪》分析有错的一项是(  )

A.上阕对北国风光的描绘,表现了对祖国大好河山的热爱。

B.这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。

C.不论是上阕还是下阕,都把写景、抒情、议论三者融合在一起。

D.这首词的上下阕各有一个领字,上阕是“望”,下阕是“惜”。

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

(4分)阅读下面语段,回答问题。

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

(毛泽东《沁国春雪》

①描绘雪后初晴壮美景象的句子是                        

②“山舞银蛇,原驰蜡象”用了   的修辞手法,这样写的好处是        

 

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科目:czyw 来源:2012届安徽省黄山市四校九年级第一阶段联考语文试卷(带解析) 题型:诗歌鉴赏

诗歌阅读(17分)
沁园春 雪(17分)
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
【小题1】作者描绘雪景,未出现一个“白”字,却多处扣住“白”来写,如“山舞银蛇”,银就有白色之意。请你再举两个这样的例子。(2分)
(1)                       (2)                       
【小题2】体会诗词上阕写景句“千里冰封”、“顿时滔滔”中的“冰封”“顿”的妙处。(4分)
“冰封”的妙处:                                                       
“顿”的妙处:                                                         
【小题3】词中“风骚”的意思是______     __,其中“风”原指____     ____,“骚”原指____       ____。词中与“风骚”同义的一词语是“____    ____”。(4分)
【小题4】说说“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”一句,在文中起什么作用?请具体分析(3分)
【小题5】如何理解诗句“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”                                                                                                                                                                                                                   

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科目:czyw 来源:2010年天津市毕业升学考试语文卷 题型:选择题

下面对诗句的赏析不恰当的一项是(   )

A.北国风光,千里冰封,万里雪飘。(毛泽东《沁园春·雪》)

这三句总写北国雪景,把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。

B.山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)

这两句诗描绘了长江进入中游以后,江峡渐尽、平野旷出、江水开阔的景象。

C.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。(《诗经·蒹葭》)

这一章中前四句是写景,金秋露浓霜重;后四句是抒情,伊人情深意长。

D.远远的街灯明了,好像闪着无数的星星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。

(郭沫若《天上的街市》)

诗中由“街灯”到“明星”的联想,吸引着读者的视线从人间转到天上。

 

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科目:czyw 来源:2012届湖北省九年级九月调考语文试卷 题型:诗歌鉴赏

(4分)阅读下面语段,回答问题。

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

(毛泽东《沁国春雪》

①描绘雪后初晴壮美景象的句子是                        

②“山舞银蛇,原驰蜡象”用了   的修辞手法,这样写的好处是        

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

[甲]北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。①山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,②看红装素裹,分外妖娆
[乙]北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。③忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。④瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻……
【小题1】请分别写出甲乙两文所描绘的雪景特色。(2分)
甲:                乙:                  
【小题2】揣摩品味甲乙两文中加点的词,理解有误的一项是(  )(2分)
A.万里雪飘(形象地描绘出大雪纷纷扬扬,随风飘舞的情态。)
B.惟余莽莽(叠音,读来音响浑厚,富于音乐美,渲染出磅礴的气势。)
C.北风卷地白草折(描绘出雪前狂风肆虐的声势,渲染肃杀的气氛。)
D.散入珠帘湿罗幕(细致形象地写出了雪花点点飘落进来,轻盈飘洒,给人以欣喜和暖意。)
【小题3】对甲乙两文中画线句赏析不当的一句是(   )(2分)
A.①句赋予雪中的群山高原以动态的美感,显出奔放活动的气势,神采飞扬的英姿。
B.②句形容雪后天晴,红日与白雪交相辉映,艳丽多姿,充满青春气息。
C.③句“忽如”二字用得甚妙,不仅写出了“胡天”变幻无常、大雪来得急骤,而且也传达出了诗人对边塞奇寒既好奇又难忍的心境。
D.④句展示了边塞冰天雪地、阴云重重的景象,用“愁”、“惨”修饰形容,为下文饯别场面酝酿了气氛。

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