. [命题意图]对于对解析几何中与平面向量结合的考查.既体现了几何与向量的交汇.也体现了数形结合的巧妙应用. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本小题满分10分)

中,为边上的一点,,求

【命题意图】本试题主要考查同角三角函数关系、两角和差公式和正弦定理在解三角形中的应用,考查考生对基础知识、基本技能的掌握情况.

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(本小题满分10分)

中,为边上的一点,,求

【命题意图】本试题主要考查同角三角函数关系、两角和差公式和正弦定理在解三角形中的应用,考查考生对基础知识、基本技能的掌握情况.

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已知分别为三个内角,,的对边,.

(Ⅰ)求

(Ⅱ)若=2,的面积为,求.

【命题意图】本题主要考查正余弦定理应用,是简单题.

【解析】(Ⅰ)由及正弦定理得

   

由于,所以

,故.

(Ⅱ) 的面积==,故=4,

 故=8,解得=2

 

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已知命题p:对m∈[-1,1],不等式a2-5a-3≥
m2+8
恒成立;命题q:不等式x2+ax+2<0有解.若p是真命题,q是假命题,求a的取值范围.

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有以下四个命题:
①对于任意实数a、b、c,若a>b,c≠0,则ac>bc;
②设Sn 是等差数列{an}的前n项和,若a2+a6+a10为一个确定的常数,则S11也是一个确定的常数;
③关于x的不等式ax+b>0的解集为(-∞,1),则关于x的不等式
bx-ax+2
>0的解集为(-2,-1);
④对于任意实数a、b、c、d,若a>b>0,c>d则ac>bd.
其中正确命题的是
 
(把正确的答案题号填在横线上)

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