把一个物体相对于别的物体的改变叫做机械运动.坐在向东行驶的汽车里的乘客.看到路旁的树木向西运动.这是以为参照物. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

 把一个物体相对于别的物体(      )的改变叫做机械运动。坐在向东行驶的汽车里的乘客,看到路旁的树木向西运动,这是以(      )为参照物。

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在物理学中,我们把一个物体相对于别的物体的
位置改变
位置改变
叫做机械运动.如果物体的运动路线是
直线
直线
,在相同时间内通过的
路程
路程
相等,这种运动就叫做匀速直线运动.

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30、小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.图表示探究过程及有关数据.

(1)分析图B、C、D,说明浮力大小跟
物体排开水的体积或物体浸入水的体积
有关.
(2)分析图
ADE
,说明浮力大小跟液体密度有关.
(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是
2.4
N.
(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关,他找来一块橡皮泥,进行了以下的探究,请你也参与进来.
步骤:
①先用弹簧测力计测出这块橡皮泥的重为G;
②把橡皮泥挂在弹簧测力计的下面浸没于水中,读出此时的示数为G1
将橡皮泥改变形状后挂在弹簧测力计的下面浸没于水中,读出此时的示数为F2

结论:若
G-F1=G-F2
,则浮力的大小与物体的形状无关.

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(2012?兰州一模)在“探究改变滑动摩擦力大小的方法”实验中,小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只;请补全下列步骤中的相应内容;
(1)小明把长方体木块放在水平桌面上,为了测出滑动摩擦力的大小,他用弹簧测力计水平
匀速
匀速
拉动木块运动,记下此时弹簧测力计的示数为F1,则滑动摩擦力大小等于
F1
F1

(2)接着,他在木块上记先后增加了二个和四个钩码,重复步骤(1),分别读出对应的弹簧测力计的示数为F2和F3,发现F3>F2>F1,这说明
接触面的粗糙程度相同,摩擦力随压力的增大而增大
接触面的粗糙程度相同,摩擦力随压力的增大而增大

(3)取下钩码,他又把该木块侧放在水平桌面上,按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数,他这样操作是为了研究
摩擦力的大小与物体间的接触面积是否有关
摩擦力的大小与物体间的接触面积是否有关

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为迎接体育中考,小明决定设计一个如图所示的握力计.图中,弹簧处于自然状态,滑片P与滑动变阻器R断开,当手在A、B之间握压时,压缩弹簧,P在R上滑动,握力越大,电流表示数就越大.现在小明身边的器材有1.5V的碱性电池和镍氢电池各一节,一个量程为0-0.6A的电流表,三个长度为10cm的滑动变阻器,最大阻值分别为10Ω、6Ω和4Ω,三根相同的长度为10cm的弹簧,以及导线若干.
(1)按照要求用笔画线连接电路
(2)小明为了知道弹簧被压缩的大小与它长度的关系,设计了如下图所示的实验,并把结果记录到下表中.

重物重量/N 40 80 120 160 200 300
弹簧长度/cm 9 8 7 6 5 5
另外小明还查阅了资料,了解到碱性电池在用了一段时间后电压会下降,而镍氢电池则不会,但是电量却不如碱性电池.根据小明的实验,通过计算选择出合适的滑动变阻器.且根据小明的资料,选择合适的电源并简单说明理由.
(3)小明选择合适的器材装出了握力计,为了能从电流表上直接读出握力的大小,需要对电流表的刻度进行改装,通过计算说明该握力计的量程,以及握力最大值时对应的电流值.
(4)小明最后测了一下自己的握力,大约是580N,小明很满意的把握力给他爸爸试了一下.他爸爸用了之后,在肯定小明的设计的同时,也指出了一些不足.请指出其中至少两条需要改进之处.

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