水的分解 (1)实验现象:通电后电极上产生 .与电源正极相连的玻璃管内气体体积较小.与电源负极相连的玻璃管内气体体积较大.二者的体积比是 . (2)气体的检验:体积较小的气体能使带火星的木条复燃这种气体是 . 体积较大的气体接近火焰时能燃烧.火焰呈淡蓝色.这种气体是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

水的分解
(1)实验现象:通电后电极上产生
 
,与电源正极相连的玻璃管内气体体积较小,与电源负极相连的玻璃管内气体体积较大,二者的体积比是
 

(2)气体的检验:体积较小的气体能使带火星的木条复燃,这种气体是
 

体积较大的气体接近火焰时能燃烧,火焰呈淡蓝色,这种气体是
 

(3)反应的文字表达式为:
 

原水(未作处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌.氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸,某水厂自来水的净化步骤如下:
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(4)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是
 

(5)能消毒杀菌的步骤是
 
.在一定量的水中放入一小块蔗糖,并在液面处迅速画一道线后观察,当蔗糖完全溶解后,会观察到的现象是什么?该实验说明了分子的哪些性质?

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在电解水的实验中,对实验现象的描述正确的是  
[     ]
A、通电后,两极上都有气泡产生;一段时间后正、负两极的两个试管中所收集到的气体的体积比为1 :2    
B、正、负两极分别产生氧气和氢气,而且两种气体的体积比为1 :2    
C、水是由氢元素和氧元素组成的    
D、水是由氢气和氧气组成的

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如图是水电解实验的装置图,结合图和你所学知识回答下列问题:
(1)把水注入水电解器装置中,接通直流电,可以观察到a管中的电极上
有气泡产生
有气泡产生
. 检验b管中产物的具体操作方法是
用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部位,慢慢打开活塞
用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部位,慢慢打开活塞

(2)水电解过程中,由
能转变成
化学
化学
能,水电解后生成的氧气和氢气的分子个数比是
1:2
1:2

(3)该实验的主要实验目的是
D
D
(填字母序号).
A.观察水分解的现象          B.研究水分解产物的性质
C.探究水分解的条件          D.探究水的组成.

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如图是水电解实验的装置图,结合图和你所学知识回答下列问题:
(1)把水注入水电解器装置中,接通直流电,可以观察到a管中的电极上________. 检验b管中产物的具体操作方法是________
(2)水电解过程中,由________能转变成________能,水电解后生成的氧气和氢气的分子个数比是________.
(3)该实验的主要实验目的是________(填字母序号).
A.观察水分解的现象     B.研究水分解产物的性质
C.探究水分解的条件     D.探究水的组成.

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如图是水电解实验的装置图,结合图和你所学知识回答下列问题:
(1)把水注入水电解器装置中,接通直流电,可以观察到a管中的电极上______. 检验b管中产物的具体操作方法是______
(2)水电解过程中,由______能转变成______能,水电解后生成的氧气和氢气的分子个数比是______.
(3)该实验的主要实验目的是______(填字母序号).
A.观察水分解的现象          B.研究水分解产物的性质
C.探究水分解的条件          D.探究水的组成.

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