夏天将一温度计的玻璃泡用湿棉花包起来.置于电扇下吹风.则温度计的示数将 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2011?吉林一模)夏天,在室外放两支温度计,其中一支的玻璃泡包上湿布,并将湿布的另一端放入水中.可以发现两支温度计的示数有明显的差异,其原因是包上湿布的玻璃泡由于
蒸发
蒸发
(填物态变化名称)从而在玻璃泡上
(填“吸”或“放”)热导致的.

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太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点.某研究性学习小组对“物体吸收太阳能的能力与表面颜色之间的关系”进行了实验研究:在两只相同的烧杯中装有质量和初温相同的水,烧杯外用一个黑色塑料袋和一个白色塑料袋密封,插入温度计(温度计的玻璃泡浸没在水中,大部分刻度露出可见),放在阳光下曝晒.每隔相同的时间读出温度计的示数,数据记录如下:
塑料袋颜色 水的质量(m/kg) 初温(t/℃) 温度(t1/℃) 温度(t2/℃) 温度(t3/℃)
黑色 1.0 15.0 22.3 27.8 31.5
白色 1.0 15.0 16.5 17.8 19.0
根据上述数据回答下列问题:
(1)太阳能热水器工作时,发生的是能量转化还是能量的转移?答:
转化
转化

(2)通过上面的研究可以推断:太阳能热水器的集热管表面颜色以
黑色
黑色
为宜;
(3)小刚家原来用液化石油气烧水,每天约用60℃的热水100kg.现选用了一台简易的太阳能热水器,
①若这台热水器夏天平均每天可将初温20℃质量为100kg的水加热温度升高到60℃,这些水吸收的热量为多少?
②若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收,她家改用太阳能热水器后,平均每天可节约液化石油气多少千克?(液化石油气的热值为8.0×107J/kg)
③请你说出使用太阳能热水器的优缺点各一点.

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炎热的夏天来啦!小明家买了一台电风扇.站在电风扇旁,小明感觉凉爽.于是他大胆猜想:是电风扇降低了室内温度.
为了验证猜想,他关闭了门窗,选取两支相同的温度计,进行了如下的探究实验.
下列步骤中有未完成的部分,请将其补充完整.
[实验步骤]
(1)温度计放置:将两支相同的温度计
分别放在靠近电风扇和远离电风扇的位置
分别放在靠近电风扇和远离电风扇的位置

(2)温度计读取:闭合电风扇开关,读取温度计示数.
[分析论证]
两支温度计示数相同,表明吹电风扇不能降低室内温度.
引发了小明的思考,为什么室温没有降低,而吹电风扇却觉得凉爽呢?小明联想到液体蒸发的知识.人体是通过汗液蒸发来调节体温的,人在吹电风扇时,汗液比平时蒸发得更快,所以感到凉爽.
为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度,小明又进行了实验,他只增加一种物质,并且首先补充了一个步骤,然后重复前面实验的操作.请你将下面内容补充完整.
[增加物质]:
水(或酒精)
水(或酒精)

[补充步骤]:
将两支温度计的玻璃泡同时蘸取适量的水(或酒精)
将两支温度计的玻璃泡同时蘸取适量的水(或酒精)

[分析论证]:如果观察到
靠近电风扇的温度计的示数降低较快(或远离电风扇的温度计的示数降低较慢)
靠近电风扇的温度计的示数降低较快(或远离电风扇的温度计的示数降低较慢)
,说明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度.

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炎热的夏天来啦!小明家买了一台电风扇.站在电风扇旁,小明感到凉爽.于是他大胆猜想:是电风扇降低了室内温度.为了验证猜想,他关闭了门窗,选取两支相同的温度计,进行了如下的探究实验.下列步骤中有未完成的部分,请将其补充完整.
实验步骤:
(1)温度计放置:将两支相同的温度计
分别放在靠近电风扇和远离电风扇的位置
分别放在靠近电风扇和远离电风扇的位置

(2)温度计读取:闭合电风扇开关,稍后读取温度计示数
分析论证:
两支温度计示数相同,表明吹电风扇不能降低室内温度
这一现象引发了小明的思考,为什么室温没有降低,而吹电风扇却觉得凉爽呢?小明联想到液体蒸发的知识.人体是通过汗液蒸发来调节体温的,人在吹电风扇时,汗液比平时蒸发得更快,所以感到凉爽.
为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度,小明又进行了实验,他只增加一种物质,并且首先补充了一个步骤,然后重复前面实验的操作.请你将下表的内容补充完整.
增加物质
水(酒精);
水(酒精);
补充步骤
将两支温度计的玻璃泡同时蘸取适量的水(酒精)
将两支温度计的玻璃泡同时蘸取适量的水(酒精)
分析论证 如果观察到
靠近电风扇的温度计的示数降低较快(远离电风扇的温度计的示数降低较慢)
靠近电风扇的温度计的示数降低较快(远离电风扇的温度计的示数降低较慢)
,说明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度.

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夏天,我们将一支量程为-20℃--105℃的实验室温度计的玻璃泡包上酒精棉球,观察它的示数有何变化?去掉棉球后,示数又有何变化?解释你所观察到的现象.

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同步练习册答案