如图5所示为大气压随高度变化的情况.一架“波音747 客机正常飞行在9km高度.此时飞机上大气压值约为 .由图还可以分析出大气压与高度变化的特点有: ① ,② ,③ . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图甲所示,此装置叫压强计,其用途是可以测量液体内部的压强.它的构造主要包括U型玻璃管、金属盒、橡胶管和支架等部分.当压强计的金属盒上的橡皮膜受到压强时,U型管两边的液面会出现高度差;压强越大,液面的高度差也越大.小明利用上述装置进行探究液体内部压强规律.
(1)在未放入液体时,U形管两边的液面应是相平的,当U形管两边的液面出现如图甲所示的现象时,调节的方法是
B
B

A.将此时右边支管中高出的液体倒出       B.取下软管重新安装

序号
液体 深度/cm 橡皮膜方 向 压强计
左液面/mm 右液面/mm 液面高度差/mm
1 3 朝上 186 214 28
2 3 朝下 186 214 28
3 3 朝侧面 186 214 28
4 6 朝侧面 171 229 58
5 9 朝侧面 158 242 84
6 盐水 9 朝侧面 154 246 92
(2)小明再作如图乙示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:
该装置漏气
该装置漏气

(3)上表是小明探究过程中记录的实验数据,请根据上述数据记录,进行了分析和论证:
①比较序号为
3、4、5
3、4、5
的三组数据可得出结论:液体的压强随深度的增加而增大;
②比较序号为
1、2、3
1、2、3
的三组数据可得出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等
③比较序号为
5、6
5、6
的两组数还可以据可得出结论:
液体内部的压强与液体的密度有关
液体内部的压强与液体的密度有关

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如图所示为一种电磁炉的原理示意图.它是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场,磁化铁磁材料制成的烹饪锅,在锅体形成无数小的涡流(感应电流)而产生焦耳热.同时,被磁化的铁磁材料分子因摩擦、碰撞而发热.从而使锅体自身发热达到加热食物的目的.

(1)使用电磁炉加热食物时,不产生明火,无烟尘,无废气,清洁、安全、高效、节能.请写出电磁炉在使用中可能涉及的物理知识(只写名称不写内容).

(2)在使用电磁炉时,炉和锅之间的热是由________传递给________的.电磁炉加热食物的过程中消耗________能转化为________能;若用该电磁炉1次蒸熟5个馒头需用时间25min,那么,1次只蒸熟1个同样大小的馒头大约需要________min.

(3)某款电磁炉性能参数如下表所示:

根据上表数据,若电磁炉在功率调节和温度调节的范围内,加热温度随功率调节的变化图像是一直线,电磁炉工作电压正常,在1个标准大气压下,烧开锅质量为3kg、温度为22℃的水最多需要多少时间(不计锅吸热及热散失)?

(4)根据结构,请提出使用时应注意什么?

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精英家教网一小组用如图甲所示装置进行实验,比较不同液体的吸热能力.在两个相同的烧杯中分别装入初温、质量均相同的水和植物油,用相同的酒精灯加热至沸腾,实验中只记录了植物油和水沸腾的温度,发现植物油的沸点比水的高.
(1)装置中的一处错误是
 

测温物质 凝固点 沸点
水银 -39 357
酒精 -117 78
(2)为了完成本次实验,应选用测温物质为
 
(填“水银”或“酒精”)的温度计测量液体温度.
(3)改正错误后,该小组成员首先观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了水沸腾时温度计的示数(如乙图所示).由图可知,水的沸点是
 
℃,说明此时的大气压
 
(选填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压.
(4)实验中,将水和植物油加热至沸腾,发现植物油所需的时间较长,说明植物油吸收的热量比水吸收的热量
 
(选填“多”或“少”).
(5)为了比较植物油和水的吸热能力,请你写出一种正确的做法
 

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小红同学用如图甲所示的装置对冰加热,根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象如图丙、丁所示.请你回答:
(1)图乙中,温度计的示数为
92
92
℃.
(2)图丙中,
BC
BC
段表示冰的熔化过程,由图象可看出冰是
晶体
晶体
(填“晶体”或“非晶体”).
(3)由图丁可知,水的沸点是
98
98
℃,由此可判断出当时水面上方的气压
低于
低于
(填“高于”“低于”或“等于”)1标准大气压.
(4)小明同学认为图丁中的GH段不是根据实验数据画出来的,请你帮小明陈述其中的奥秘:
水在沸腾过程中温度保持不变,不会出现升温的情况
水在沸腾过程中温度保持不变,不会出现升温的情况

(5)小明又创新了实验,他组装了如图E所示的装置,左右两个盛装水的试管中间用一个玻璃导管相连通.请对比甲图所示实验,说出图E所示实验的优势与不足.
优势:既可以研究水沸腾的规律,还可以研究液化放热的知识并能把水蒸气带走的能量收集起来再利用,节能;
不足:左侧试管上方有胶塞,水沸腾后可能使水上方的气压增大,导致胶塞会被冲出,不安全.
优势:既可以研究水沸腾的规律,还可以研究液化放热的知识并能把水蒸气带走的能量收集起来再利用,节能;
不足:左侧试管上方有胶塞,水沸腾后可能使水上方的气压增大,导致胶塞会被冲出,不安全.
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(6)如下图F甲容器内装有水,乙试管内也装有水,并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中,且乙试管与密封盖紧密接触.现给甲容器加热,则经过一段时间后,甲容器内的水
沸腾,乙试管内的水
(填“会”或“不会”)沸腾.

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如图所示,是用压强计探究水内部压强的情景
(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化
(选填“大“或“小“).小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该
相平
相平

(2)把探头放入水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强
越大
越大
(选填“越大”或“越小”);
(3)比较A图、B图和C图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强
相等
相等

(4)在B图中把探头慢慢下移,可以观察U型管两边液面的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随
深度
深度
的增加而增大;
(5)有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水.小唐则采用压强计进行探究:
小唐把金属盒分别浸入到两种液体中图E、图D,发现图D中U形管两边的液柱高度差较小,认为图(甲)烧杯中盛的是酒精.他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的
深度
深度
相同.

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