小刚家里有一支没有标刻度的水银温度计，由于没有刻度，所以不能直接用来测量物质的温度．小刚经过努力思考，终于想出了一个办法，解决了这个问题．他的做法是：
（1）首先把它放在冰水混合物中，测得水银柱的长度为4.0cm；
（2）然后放在沸水中（设外界为一标准大气压），测得水银柱的长度为23.0cm；
（3）最后放在一杯温水中，测得水银柱的长度为11.5cm．
请问这杯温水的温度为多少？（结果保留一位小数）

小刚家里有一支没有标刻度的水银温度计，由于没有刻度，所以不能直接用来测量物质的温度．小刚经过努力思考，终于想出了一个办法，解决了这个问题．他的做法是：
（1）首先把它放在冰水混合物中，测得水银柱的长度为4.0cm；
（2）然后放在沸水中（设外界为一标准大气压），测得水银柱的长度为23.0cm；
（3）最后放在一杯温水中，测得水银柱的长度为11.5cm．
请问这杯温水的温度为多少？（结果保留一位小数）

在实验台上摆放着：橡皮擦、硬币、钢尺、陶瓷、一杯食盐水。

（1）根据你的生活经验，将导体和绝缘体区分开来。

（2）请你设计一个区分导体和绝缘体的实验，列出实验需用的器材，简要说明实验的方法。

运用数学方法确定物体的实际温度在一次实验中，某同学取一支没有标刻度的水银温度计：

(1)首先把它放在冰水混合物中，测得水银柱的长度为4.0cm；

(2)然后放在沸水中，测得水银柱的长度为23.0cm；

(3)最后放在一杯温水中，测得水银柱的长度为11.5cm．问这杯温水的温度是多少？