18．如图所示,一根轻质弹簧上端固定,下端挂一质量为m0的平盘,盘中有一物体,质量为m.当盘静止时,弹簧的长度比其自然长度伸长了l.今向下拉盘使弹簧再伸长△l后停止.然后松手放开.设弹簧总处在弹性限度以内,则刚松开手时盘对物体的支持力等于( ) A． B． C． D．【查看更多】

如图所示，有一根轻质的柔性弹簧横挂在一根光滑的金属杆上，A、B.是两个玩具娃娃，固定在弹簧的两端上．请你根据掌握的知识猜想一下，给弹簧通电之后会发生什么现象？为什么？

轻质弹簧S的上端固定在天花板上，下端悬挂一质量为m的物体，平衡时弹簧的长度为L₁，现将一根与S完全相同的弹簧剪为S₁和S₂两部分；将质量分别为m₁和m₂的两物体分别与S₁和S₂相连并悬挂在天花板上（m₁+m₂=m）如图所示。平衡时S₁和S₂的长度之和为L₂，则（）

A．L₂一定等于L₁

B．L₂一定大于L₁，且m₁越大、S₁原长越长，L₂就越长

C．L₂一定小于L₁，且m₁越大、S₂原长越长，L₂就越短

D．L₂一定小于L₁，且m₂越大、S₁原长越长，L₂就越短

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某同学研究作用在同一物体上的同一直线上两个力的合力问题．实验装置如图．
首先将一轻质弹簧（质量可不计）的B端固定，用两个调零后的弹簧测力计分别沿竖直方向向上拉A端，其中一个拉力保持1N不变，另外一个拉力用F₁表示，使弹簧A端到达O点且弹簧静止，记录O点位置，把测量数据F₁记录在表格中；再用一个弹簧测力计竖直向上拉弹簧的A端，使弹簧A端到达同一位置O点，且AB静止，此时的拉力用F表示，把测量数据记录在表格中．改变O点位置，重复上述测量过程，把测量数据记录在表格中．
（1）该同学在实验中两次将弹簧A端都拉伸到同一点O的目的是使两次力的

作用效果

相同．
（2）实验记录的数据如下表所示．请根据表中实验数据，归纳出F跟F₁ 的关系式：F=

F₁+1N

．

F₁/N	1	1.6	2.4	2.8	3	3.6
F/N	2	2.6	3.4	3.8	4	4.6

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某同学研究作用在同一物体上的同一直线上两个力的合力问题．实验装置如图．
首先将一轻质弹簧（质量可不计）的B端固定，用两个调零后的弹簧测力计分别沿竖直方向向上拉A端，其中一个拉力保持1N不变，另外一个拉力用F₁表示，使弹簧A端到达O点且弹簧静止，记录O点位置，把测量数据F₁记录在表格中；再用一个弹簧测力计竖直向上拉弹簧的A端，使弹簧A端到达同一位置O点，且AB静止，此时的拉力用F表示，把测量数据记录在表格中．改变O点位置，重复上述测量过程，把测量数据记录在表格中．
（1）该同学在实验中两次将弹簧A端都拉伸到同一点O的目的是使两次力的相同．
（2）实验记录的数据如下表所示．请根据表中实验数据，归纳出F跟F₁ 的关系式：F=．
F₁/N 1 1.6 2.4 2.8 3 3.6
F/N 2 2.6 3.4 3.8 4 4.6

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某同学研究作用在同一物体上的同一直线上两个力的合力问题．实验装置如图．
首先将一轻质弹簧（质量可不计）的B端固定，用两个调零后的弹簧测力计分别沿竖直方向向上拉A端，其中一个拉力保持1N不变，另外一个拉力用F₁表示，使弹簧A端到达O点且弹簧静止，记录O点位置，把测量数据F₁记录在表格中；再用一个弹簧测力计竖直向上拉弹簧的A端，使弹簧A端到达同一位置O点，且AB静止，此时的拉力用F表示，把测量数据记录在表格中．改变O点位置，重复上述测量过程，把测量数据记录在表格中．
（1）该同学在实验中两次将弹簧A端都拉伸到同一点O的目的是使两次力的相同．
（2）实验记录的数据如下表所示．请根据表中实验数据，归纳出F跟F₁ 的关系式：F= ．

F₁/N	1	1.6	2.4	2.8	3	3.6
F/N	2	2.6	3.4	3.8	4	4.6

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