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题目列表(包括答案和解析)

如图4所示,自行车是我们熟悉的交通工具.(1)从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.例如:A.轮胎上刻有花纹  B.车轮做成圆形  C.塑料套紧套在车把手上 D.在转动部分添加润滑油  E.脚踏板凹凸不平  F.刹车时用力捏闸 G.车轴处装有滚珠  H.车的把手上有凹槽.上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母):通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是:           ;通过增大压力

而增大摩擦的是:                    ;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是:                 ;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是:            。(2)自行车上使用了多种材料,以下事例中分别利用了材料的什么物理属性,例如:车的座垫下安有多根弹簧,利用它的       以减小震动;车身利用金属制作,能承担较大的压力,是利用了它的      的特性。

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如图4所示,自行车是我们熟悉的交通工具.(1)从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.例如:
A.轮胎上刻有花纹B.车轮做成圆形C.塑料套紧套在车把手上D.在转动部分添加润滑油 E.脚踏板凹凸不平 F.刹车时用力捏闸 G.车轴处装有滚珠 H.车的把手上有凹槽.上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母):通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是:;通过增大压力

而增大摩擦的是:                    ;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是:                ;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是:           。(2)自行车上使用了多种材料,以下事例中分别利用了材料的什么物理属性,例如:车的座垫下安有多根弹簧,利用它的      以减小震动;车身利用金属制作,能承担较大的压力,是利用了它的     的特性。

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如图4所示,自行车是我们熟悉的交通工具.(1)从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.例如:A.轮胎上刻有花纹  B.车轮做成圆形  C.塑料套紧套在车把手上 D.在转动部分添加润滑油  E.脚踏板凹凸不平  F.刹车时用力捏闸 G.车轴处装有滚珠  H.车的把手上有凹槽.上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母):通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是:           ;通过增大压力

而增大摩擦的是:                     ;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是:                 ;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是:            。(2)自行车上使用了多种材料,以下事例中分别利用了材料的什么物理属性,例如:车的座垫下安有多根弹簧,利用它的       以减小震动;车身利用金属制作,能承担较大的压力,是利用了它的      的特性。

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在日常生活中,我们常常应用到压强知识。如图4所示的事例中,属于减小压强的是

 


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理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实验为原型,通过合理的推理得出物理规律.理想实验能深刻地揭示物理规律的本质.如图1所示,是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有:
①减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度.
②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.
③继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面作持续的匀速运动.
④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.
(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列
②④①③
②④①③
(用序号①②③④来表示)
(2)在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论.下面关于这些事实和推论的分类正确的是
B
B
(选填字母)
A.①是事实,②③是推论,④是假设   B.②是事实,①③是推论,④是假设
C.③是事实,①②是推论,④是假设   D.④是事实,①②③是推论
(3)在研究“牛顿第一定律”的实验中(如图2所示),让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动,小车在水平方向上受力的大小可通过小车
在水平面上移动的距离的大小
在水平面上移动的距离的大小
表现出来.
(4)当要研究某个物理量与多个因素的关系时,一般要采用
控制变量
控制变量
法.例如:在探究摩擦力与什么因素有关的实验中,要研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变
压力大小
压力大小
,同时保持接触面的粗糙程度不变.

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同步练习册答案