（一）在测量电源的电动势和内电阻时，
（1）用设计的电路读取两组数据，分别用I₁、U₁、I₂、U₂表示，求得待测电池电动势E=，内阻r=．
（2）在处理实验数据的过程中，为使结果更精确（在不改变实验器材、实验电路的前提下），请你提出一条建议：
（二）在“测量滑块与木板之间动摩擦因数”的探究活动中，某物理小组设计使用的实验装置如图1所示，一表面粗糙的木板水平固定在桌面上，一端装有定滑轮．木板上有一滑块，其一端与打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz．开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点

（1）图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打出的点（图中未标出），计数点间的距离如图2所示．根据图中数据计算可得滑块加速度a=（保留三位有效数字）．
（2）回答下列两个问题：
①为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有 （填入所选物理量前的字母）．
A．木板的长度l  　 B．木板的质量m₁　　C．滑块的质量m₂
D．托盘和砝码的总质量m₃　　　E．滑块运动的时间t
②测量①中所选定的物理量时，需要的实验器材是．
（3）滑块与木板间的动摩擦因数μ=（用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）．与真实值相比，测量的动摩擦因数（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．写出支持你的看法的一个论据：．

常用的家用电器的额定电压是220V，正常的供电电压在220V左右．当供电线路中若因雷击等自然灾害，或者年久接户线失修发生断零线，或因人为错接线等都会引起电压升高，使电流增大导致家用电器因过热而烧坏．为了防止烧坏家用电器，下列措施中可行的是（　　）
①用电器不使用时应尽量断开电源　②尽量避免同时使用大功率家用电器　③给用电器配套安装过电压保护漏电开关　④定期改造陈旧失修的接户线．

（2010?湖南模拟）一节电动势约为9V，内阻约为2Ω的电池，允许通过的最大电流是500mA．为了精确测定该电池的电动势和内电阻，选用了总阻值为50Ω的滑动变阻器以及电流表和电压表，连成了如图所示的电路．
（1）为了防止误将滑动变阻器电阻调为零而损坏器材，需要在电路中接入一个定值电阻R₀，最适合的是
A．10Ω，5W　　　　　B．10Ω，0.5W　　　　　　　　C．20Ω，5W　　　　　　D．20Ω，0.5W
（2））电路连好后，由于电路中有一处发生了故障，闭合电键K时发现电压表有示数而电流表没有示数，断开导线“1”的B端，将其分别接到C、D、E、F各点时，发现电压表的示数都接近9V，而接到G、H、J各点时，发现电压表的示数都为零，可能出现的故障是
A．定值电阻R₀断路　　　B．滑动变阻器滑片P接触不良　　　C．滑动变阻器EF间电阻丝断路　　D．电流表断路
（3）在其它器材不变的情况下，再取一节上述规格的电池，与原来的电池串联组成电池组，测量这个电池组的电动势和内电阻，且操作无误．
①在右框内画出实验电路原理图．

②实验中，当电流表读数为I₁时，电压表读数为U₁；当电流表读数为I₂时，电压表读数为U₂．则可以求出E=，r=．（用I₁，I₂，U₁，U₂及R表示）

物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接，用托盘和砝码的重力来代替绳上的拉力．打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz．开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点．

（1）上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度a=，打点6时小车运动的速度v₆=（均保留三位有效数字）．
（2）为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有．（填入所选物理量前的字母）
A．木板的长度l      　　B．木板的质量m₁　　  C．滑块的质量m₂
D．托盘和砝码的总质量m₃  　E．滑块运动的时间t．

如图所示，质量相同的物体分别自斜面AC和BC的顶端由静止开始下滑，物体与斜面间的动摩擦因数都相同，物体滑到斜面底部C点时的动能分别为E_k1和E_k2，下滑过程中克服摩擦力所做的功分别为W₁和W₂，则（　　）