(1) “验证机械能守恒定律”的实验可以采用图实－3所示的甲或乙方案来进行．比较这两种方案，________(选填：“甲”或“乙”)方案好些，理由是___________________________.

(2)下列有关实验的描述中，正确的是_________．
　A．在"验证力的平行四边形定则"实验中，拉橡皮筋的细绳应稍长一些
　B．在"探究弹簧弹力与其伸长量"关系的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数
　C．在"探究功与速度变化的关系"实验中，需要求出打点纸带的平均速度

(3)在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：

①某同学将实验器材组装如图所示。在接通电源进行实验之前，请你指 出该装置中的错误或不妥之处：　 　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　

②改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验。下图是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中的数据可算得小车的加速度a为　 　　 m/s²．（结果取两位有效数字）

(7分)(1)“验证机械能守恒定律”的实验可以采用图所示的甲或乙方案来进行．

比较这两种方案，________(选填：“甲”或“乙”)方案好些，理由是___________________________.

(2)下列有关实验的描述中，正确的是_________．

A．在"验证力的平行四边形定则"实验中，拉橡皮筋的细绳应稍长一些

B．在"探究弹簧弹力与其伸长量"关系的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数

C．在"探究功与速度变化的关系"实验中，需要求出打点纸带的平均速度

(3)在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：

①某同学将实验器材组装如图所示。在接通电源进行实验之前，请你指 出该装置中的错误或不妥之处：

 ②改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验。下图是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中的数据可算得小车的加速度a为        m/s²．（结果取两位有效数字）

(7分)(1)“验证机械能守恒定律”的实验可以采用图所示的甲或乙方案来进行．

比较这两种方案，________(选填：“甲”或“乙”)方案好些，理由是___________________________.
(2)下列有关实验的描述中，正确的是_________．
A．在"验证力的平行四边形定则"实验中，拉橡皮筋的细绳应稍长一些
B．在"探究弹簧弹力与其伸长量"关系的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数
C．在"探究功与速度变化的关系"实验中，需要求出打点纸带的平均速度
(3)在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：
①某同学将实验器材组装如图所示。在接通电源进行实验之前，请你指 出该装置中的错误或不妥之处：
                       

②改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验。下图是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中的数据可算得小车的加速度a为       m/s²．（结果取两位有效数字）