根据知识回答下列问题. 考古学家发掘出人的股骨.干燥后称理为57克.充分煅烧后再称重量为35克.请判断: (1) 此骨的主人处于什么发育时期? (2) 此人的骨髓腔中的骨髓有何特点? 1--5:AACDB 6--10:BBBDC 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象。甲乙两同学对这个问题有不同的看法,到底谁的观点是对的呢?请你设计一个实验方案,并对结果进行分析。

Ⅰ.请补充完整探究方案:
①把一块鲜肉切成      (填写“相同”或“不同”)大小的两块,分别放在完全相同的两个广口玻璃瓶里,编号为:A、B。
②在A玻璃瓶口覆盖纱布,B玻璃瓶口敞开,并把A、B两瓶同时侧放在         (填“有”或“无”)苍蝇出没的适宜条件下。
③每天观察并记录两个玻璃瓶中肉的生蛆情况。
Ⅱ.实验结果:数日后,A、B两瓶中的鲜肉均腐败,并在B玻璃瓶的腐肉上发现了蛆, A玻璃瓶内则没有蛆。
Ⅲ.实验结论:实验的结果支持了               同学的观点。
Ⅳ.请分析回答:
(1)该实验中的变量是                            
(2)导致A、B两个瓶中鲜肉腐败的原因是鲜肉水分充足,有机物丰富,           大量繁殖。
(3)根据所学知识,我们可采用的防止鲜肉腐败的方法有                 (请举出一例)。

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“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象。甲乙两同学对这个问题有不同的看法,到底谁的观点是对的呢?请你设计一个实验方案,并对结果进行分析。

Ⅰ.请补充完整探究方案:
①把一块鲜肉切成      (填写“相同”或“不同”)大小的两块,分别放在完全相同的两个广口玻璃瓶里,编号为:A、B。
②在A玻璃瓶口覆盖纱布,B玻璃瓶口敞开,并把A、B两瓶同时侧放在         (填“有”或“无”)苍蝇出没的适宜条件下。
③每天观察并记录两个玻璃瓶中肉的生蛆情况。
Ⅱ.实验结果:数日后,A、B两瓶中的鲜肉均腐败,并在B玻璃瓶的腐肉上发现了蛆, A玻璃瓶内则没有蛆。
Ⅲ.实验结论:实验的结果支持了               同学的观点。
Ⅳ.请分析回答:
(1)该实验中的变量是                            
(2)导致A、B两个瓶中鲜肉腐败的原因是鲜肉水分充足,有机物丰富,           大量繁殖。
(3)根据所学知识,我们可采用的防止鲜肉腐败的方法有                 (请举出一例)。

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“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象。甲乙两同学对这个问题有不同的看法,到底谁的观点是对的呢?请你设计一个实验方案,并对结果进行分析。

Ⅰ.请补充完整探究方案:

①把一块鲜肉切成        (填写“相同”或“不同”)大小的两块,分别放在完全相同的两个广口玻璃瓶里,编号为:A、B。

②在A玻璃瓶口覆盖纱布,B玻璃瓶口敞开,并把A、B两瓶同时侧放在           (填“有”或“无”)苍蝇出没的适宜条件下。

③每天观察并记录两个玻璃瓶中肉的生蛆情况。

Ⅱ.实验结果:数日后,A、B两瓶中的鲜肉均腐败,并在B玻璃瓶的腐肉上发现了蛆, A玻璃瓶内则没有蛆。

Ⅲ.实验结论:实验的结果支持了                  同学的观点。

Ⅳ.请分析回答:

(1)该实验中的变量是                              

(2)导致A、B两个瓶中鲜肉腐败的原因是鲜肉水分充足,有机物丰富,             大量繁殖。

(3)根据所学知识,我们可采用的防止鲜肉腐败的方法有                   (请举出一例)。

 

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“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象。甲乙两同学对这个问题有不同的看法,到底谁的观点是对的呢?请你设计一个实验方案,并对结果进行分析。

Ⅰ.请补充完整探究方案:

①把一块鲜肉切成       (填写“相同”或“不同”)大小的两块,分别放在完全相同的两个广口玻璃瓶里,编号为:A、B。

②在A玻璃瓶口覆盖纱布,B玻璃瓶口敞开,并把A、B两瓶同时侧放在          (填“有”或“无”)苍蝇出没的适宜条件下。

③每天观察并记录两个玻璃瓶中肉的生蛆情况。

Ⅱ.实验结果:数日后,A、B两瓶中的鲜肉均腐败,并在B玻璃瓶的腐肉上发现了蛆, A玻璃瓶内则没有蛆。

Ⅲ.实验结论:实验的结果支持了                 同学的观点。

Ⅳ.请分析回答:

(1)该实验中的变量是                             

(2)导致A、B两个瓶中鲜肉腐败的原因是鲜肉水分充足,有机物丰富,            大量繁殖。

(3)根据所学知识,我们可采用的防止鲜肉腐败的方法有                  (请举出一例)。

 

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  根据下面得实验探究,回答问题:

  目的:自制根瘤菌的菌剂,培养动手实践能力,了解生物知识在农业上的运用。

  材料用具:

  任选一种豆科植物小铲子1把瓷罐1个水少许剪刀1把线钉子

  方法步骤:

  ①选择一株根瘤菌活动和繁殖都最旺盛的时候的植物,即一株豆科植物处于开花盛期。

  ②用小铲子连根挖起(避免伤到根瘤),挑选根瘤呈粉红色、个大、数多的植株,剪去枝叶和细根后,挂在通风处,阴干备用。

  ③春播前,将要的瘤割下,在洁净的瓷罐内捣碎,加上无菌水或冷开水搅匀,就可以拌种了。

  注意事项:

  太阳光中的紫外线,能够杀死根瘤菌,所以,一定要放在阴凉处,避免阳光直射。

  问题:

  (1)人们常通过种植大豆等植物增加土壤肥力来提高农作物的产量,主要是因为

[  ]

  A.豆科植物的根瘤菌能将空中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,从而提高土壤肥力

  B.豆科植物的根里富含维生素,可以增加土壤肥力

  C.豆科植物的果实富含蛋白质,凋落后可以增加土壤肥力

  D.上述说法都是主要原因

  (2)一块地,长期种植某种豆科植物,是否还需要接种根瘤菌?

  (3)根瘤菌与豆科植物之间是什么关系?

  (4)苜蓿被称为“牧草之王”,是各类家畜的优质牧草,在世界各地广泛种植深受欢迎。有些地方,每隔几年,农民就会在小麦地里种苜蓿?这样做有什么好处?

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同步练习册答案