某同学探究蟑螂的行为，在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只蟑螂，观察蟑螂的行为，该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	O只	2只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只

提出问题：蟑螂会选择阴暗的环境吗？
（1）该实验的假设是：________．
（2）该实验的变量是：________．
（3）为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？________．
（4）从中得出的实验结论是________．
（5）如果该同学用两只蟑螂来做实验，能否得出准备的结论？________为什么？________．

某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题．探究方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒，两袋均不透明．每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，1粒黑子1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次．全班5个小组的实验结果如下表所示．

组别	组合方式	A	B
第一组		10	10
第二组		8	12
第三组		11	9
第四组		13	7
第五组		9	11

（1）A、B模拟的细胞是______，其中黑子模拟的性染色体类型是______
（2）每完成1次组合后，是否需要将摸出的围棋子放回袋内？______
（3）为使实验结果更为可靠，应对各个小组获得的实验数据如何处理？_______；用这种处理方法得到的实验结果是A：B=______
（4）根据该实验结果得出的结论是：______．

探究“废电池对植物生长的影响”．
生物兴趣小组的同学取两个大烧杯，各加入500ml的清水，在其中的一个大烧杯中放入4粒用刀割破外壳的5号废电池配制成浸出液，另外一个不放．取两根同样粗细的柳树枝条，分别插入两个大烧杯中，把它们放在靠窗处，每天观察并记录柳树枝条的变化．

	清　水	废电池液
第一天	无变化	无变化
第二天	无变化	无变化
第三天	芽变大	枝条浸水的部分顶端有点烂
第四天	长出1mm根	枝条浸水的部分顶端烂
…
第十四天	长出5条根，分别是5.1cm，4.3cm，2.7cm，1.6cm，0.9cm	枝条浸水的部分顶端烂3cm．， 整根枝条变褐色

（1）从本实验现象中你会得出什么结论？
（2）实验前生物兴趣小组的同学们会提出什么问题？
（3）本实验的变量是什么？
（4）本实验做了废电池液和清水的两个实验，那么清水的在本实验中起到什么作用？
（5）你认为对使用过的废电池应该怎么处理？

下表是某学习小组测量的张强同学的胸围长度（厘米）．请问，张强同学的胸围差是

状态	第一次	第二次	第三次
平静时	80	80.5	80
尽力深吸气时	90	91	90.4
尽力深呼气时	78	77.8	78.4

1. A.
   13.2
2. B.
   11.5
3. C.
   10.6
4. D.
   12.4

　　计划生育政策中的“少生”是指

[　　]

　　A．一对夫妇只生育一个孩子

　　B．严格控制第二胎

　　C．坚决杜绝第三胎

　　D．稳定低生育水平