题目列表(包括答案和解析)
某班级同学探究pH对酶促反应速率的影响,实验过程如下:
(一)实验材料:
体积分数为2% 、pH分别为5、7、9的过氧化氢溶液(用HCl、NaOH溶液调节);三只洁净的烧杯(标号甲、乙、丙);浸过酵母菌液(正常生活状态的酵母菌)小滤纸片9片(纸片1cm2且厚薄相同),分三组,每组三片,浸泡时间相同;秒表一只。
(二)实验原理:
酵母细胞产生过氧化氢酶,过氧化氢酶催化H2O2分解为H2O和O2;O2附着在滤纸片上,使滤纸片上浮。
(三)实验操作:
①将pH分别为5、7、9的过氧化氢溶液30ml分别倒入甲、乙、丙三只烧杯内;
②同时放入三张滤纸片,记录每张滤纸片上浮所用时间;
③将实验过程数据统计填表。
请设计实验记录表格:
(四)实验结果:全部结果都显示,pH=9的烧杯中滤纸片最先浮出液面,其次是pH=7的烧杯,最慢的是pH=5的烧杯。
(五)质疑:网络资料显示,酵母菌的最适pH是4.0—5.8。为什么pH=9烧杯中滤纸片最先浮出液面,而pH=5烧杯中滤纸片最后浮出液面?有同学推测,可能是HCl溶液或NaOH溶液影响了过氧化氢分解。
为验证推测,在原实验基础上设计如下实验方案,请把方案补充完整。
第一步:取三个洁净的50毫升烧杯分别标号为1、2、3号;
第二步:分别向三个烧杯加入30毫升体积分数2%的过氧化氢溶液;
第三步:小滤纸片9片(纸片1cm2且厚薄相同),分A、B、C三组,每组三片, ▲ 浸泡相同时间后取出晾干;
第四步: ▲ 。
第五步: ▲ 。
实验结果预测及其分析:
(1) ▲ 。
(2) ▲ 。
(3) ▲ 。
(4) ▲ 。
某班级同学探究pH对酶促反应速率的影响,实验过程如下:
(一)实验材料:
体积分数为2% 、pH分别为5、7、9的过氧化氢溶液(用HCl、NaOH溶液调节);三只洁净的烧杯(标号甲、乙、丙);浸过酵母菌液(正常生活状态的酵母菌)小滤纸片9片(纸片1cm2且厚薄相同),分三组,每组三片,浸泡时间相同;秒表一只。
(二)实验原理:
酵母细胞产生过氧化氢酶,过氧化氢酶催化H2O2分解为H2O和O2;O2附着在滤纸片上,使滤纸片上浮。
(三)实验操作:
①将pH分别为5、7、9的过氧化氢溶液30ml分别倒入甲、乙、丙三只烧杯内;
②同时放入三张滤纸片,记录每张滤纸片上浮所用时间;
③将实验过程数据统计填表。
请设计实验记录表格:
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(四)实验结果:全部结果都显示,pH=9的烧杯中滤纸片最先浮出液面,其次是pH=7的烧杯,最慢的是pH=5的烧杯。
(五)质疑:网络资料显示,酵母菌的最适pH是4.0—5.8。为什么pH=9烧杯中滤纸片最先浮出液面,而pH=5烧杯中滤纸片最后浮出液面?有同学推测,可能是HCl溶液或NaOH溶液影响了过氧化氢分解。
为验证推测,在原实验基础上设计如下实验方案,请把方案补充完整。
第一步:取三个洁净的50毫升烧杯分别标号为1、2、3号;
第二步:分别向三个烧杯加入30毫升体积分数2%的过氧化氢溶液;
第三步:小滤纸片9片(纸片1cm2且厚薄相同),分A、B、C三组,每组三片, ▲ 浸泡相同时间后取出晾干;
第四步: ▲ 。
第五步: ▲ 。
实验结果预测及其分析:
(1) ▲ 。
(2) ▲ 。
(3) ▲ 。
(4) ▲ 。
(10分)肺细胞中的let-7基因表达减弱,癌基因RAS表达增强,会引发肺癌。研究人员利用基因工程技术将let-7基因导入肺癌细胞实现表达,发现肺癌细胞的增殖受到抑制。该基因工程技术的基本流程如下图甲所示。
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请回答:
(1)进行过程①时,需用 酶切开载体以插入let-7基因。载体应有RNA聚合酶识别和结合的部位,以驱动let-7基因转录,该部位称为 。
(2)进行过程②时,需用 酶处理贴附在培养皿壁上的细胞,以利于传代培养。
(3)研究发现,let-7基因能影响癌基因RAS的表达,其影响机理如图乙所示。据图分析,可从细胞中提取 进行分子杂交,以直接检测let-7基因是否转录。肺癌细胞增殖受到抑制,可能是细胞中 (选填 “RAS mRNA”或“RAS蛋白”)含量减少引起的。
图甲表示植物细胞代谢的某些过程,图乙是一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如下图的曲线。请据图回答问题。(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器)
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图乙
(1)图甲中,细胞器a为 ,细胞器b中进行的生理过程包括 两阶段,场所分别是 。
(2)图甲中物质④是 ,在 的情况下,进入c中被分解。⑤代表的物质是 。
(3)图乙中BC段较AB段CO2浓度增加减慢是因为: ;
(4)该植物一天中有机物的产生量 (大于、等于或小于)消耗量。
(5)若给该密闭装置通入C18O2,一段时间后,装置内出现了18O2,请用图解简要
说明该过程 。
某校生物小组进行探究“影响酶活性的因素”活动。实验室准备了下列物品和器材:①新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液、植物淀粉酶、新鲜的唾液②体积分数为3%的过氧化氢溶液,可溶性淀粉溶液③蒸馏水、斐林试剂、碘液、试管、水浴锅,lmol/L盐酸,lmol/L NaOH,冰块,热水,温度计、火柴、卫生香、酒精灯等
Ⅰ 甲同学欲探究pH对酶活性的影响,设计了如下的方案。
⑴方法与步骤
①取二支洁净的试管,编上1号、2号, 分别加入1mL新鲜唾液。
②另取二支洁净的试管,编号为A、B,都加入2mL的可溶性淀粉溶液。
③四支试管都浸在37℃水浴中保温5min
④将A、B两试管内的可溶性淀粉溶液分别倒入1号、2号试管,振荡摇匀。
⑤向1号试管滴加1mL 浓度为lmol/L的盐酸 ,2号试管滴加1mL 浓度为lmol/L的NaOH ,振荡摇匀。
⑥向1号、2号试管中分别加入2滴碘液,边加边振荡,使管内物质混合均匀。
⑦观察1号、2号试管中的颜色变化。
⑵实验结果预测:1号、2号试管均不变蓝
(3)实验结论:酸性条件和碱性条件都对酶活性有影响。
小组成员一致认为甲同学的设计有明显的错误,请你帮他改正:
1步骤错误:请写出正确的步骤排序
2缺少
3检测的试剂不恰当,因为碱性条件下,碘不能与淀粉发生反应,因此要用 。
Ⅱ 乙、丙同学欲探究温度对酶活性的影响
1乙同学提出选用新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液和体积分数为3%的过氧化氢溶液,小组成员当场就否定了这一设想。为什么?
2 丙同学准备用斐林试剂来检验实验结果,也有同学觉得不恰当。你的看法是 。
Ⅲ 请你仿照甲同学的设计完成下面探究“温度对酶活性的影响”的实验方案
⑴方法与步骤
①取 支洁净的试管,编号为 号,都加入 ,另取 支洁净的试管,都加入2mL的可溶性淀粉溶液。
②准备好几个水浴锅?大致温度分别是多少?
③将步骤①的两类试管各一个分别放入上述温度的水浴锅内保温10min。
④将可溶性淀粉溶液分别倒入每个编号的试管内,振荡摇匀。
⑤向每个编号的试管中分别加入2滴碘液,边加边振荡,使管内物质混合均匀。
⑥观察每个编号试管中的颜色变化。
⑵实验结果预测:
(3)实验结论: 对酶活性有影响。
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