(8分)(1)研究人员将S₁和S₂两个种群放在一起培养，在环境温度为T₁和T₂条件下，测得种群数量的变化如A图和B图所示：

①S₁种群与S₂种群的关系是　  。

②如果环境温度是不稳定的，在一定频率下发生T₁、T₂的交替变化，S₁种群数量随时间的变化如C图，S₂种群数量变化将会怎样？试在C图的坐标中表示出来。

(2)科研人员对池塘中的鲫鱼进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如下图所示。回答问题：

①调查鲫鱼的种群数量所用的方法是　     ，C点时鲫鱼的年龄组成为　     。

②图示过程中该鲫鱼种群数量增长曲线为　     型。在　     点时，种群数量的净增长量最大；在　     点时，达到了种群的环境容纳值。

③该图所示的原理在生物捕捞中有什么指导意义？　                                       。

（8分，每空1分）下图为高等动物神经系统局部亚显微结构模式阁。请据图回答：

（1）分别刺激图中1，2，3，4四处，能引起肌肉收缩的是__________，肌肉和支配它的   　　　   合称为效应器。

（2）刺激3处时，兴奋部位膜内外电位为     　　　　　    。

（3）a神经元与b神经元相接触的部位叫   　　　  。此处7所包含的化学递质只能由［ ］       释放，作用于［ ］          。

（4）结构6（细胞器）的生理意义是                              。在正常供氧条件下，6内外CO₂浓度差的特点是            　　　　             。

(8分) 为探究高温对酶活性的影响，某同学设计了如下实验：
(1)实验过程与结果：
①取两个洁净试管编号1和2；
②在1号管中加入2 mL 3%新鲜过氧化氢溶液，2号管中加入1 mL 20%新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃恒温水浴5 min；
③将2号试管中的肝脏研磨液加入1号试管，振荡摇匀，再置于100℃恒温水浴5 min，结果未观察到气泡产生。
(2)结果分析：推断观察不到气泡产生的可能原因                              。
(3)有人在原实验的基础上设计了以下实验验证上边的推断：　
①：将试管温度慢慢降至37℃，无气泡产生。继续向试管中加入2 mL 3%新鲜过氧化氢溶液，观察，若无气泡产生说明                              。
②：将试管温度慢慢降至37℃，无气泡产生。继续向试管中加入1 mL新鲜的20%新鲜肝脏研磨液，观察，若无气泡产生说明                               。
③：如果①和②同时成立，则证明原因是                            。

（22分）生物体的生命活动是建立在一定的物质基础和结构基础上的，请你运用所学知识解决以下两个小题。
Ⅰ(8分)图4表示人体四种生理过程，y代表不同类型的蛋白质，请据图回答：

(1) 过程①中y代表的物质是     
(2) 过程②中y代表的物质是     ，x代表的物质是   
(3) 过程③中y代表的物质是        x代表的物质是               
(4) 过程④中y代表的物质是         
(5) 上述4种蛋白质的基因是否都存在于肝细胞中，为什么？
           ，                             
Ⅱ(14分)图1是某二倍体高等生物细胞亚显微结构模式图，图2是该生物某个体中的细胞分裂示意图，图3是该生物某种细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答问题：（[   ]中填序号或字母，     填文字等）

(1) 根据图1中[   ]          判断该生物为高等             ( 植物/动物)
(2) 根据图2可知该生物性别为        , 依据是                          。
(3) 图1细胞中，产生ATP的场所是[     ]，能发生碱基互补配对的细胞器是[     ]。
若图1是人体骨髓干细胞，则该细胞可能会发生图2中[     ]细胞所示的分裂现象，该细胞的下一个时期的特点是                      , 染色体组数为    个。
(4)据图2中A细胞推测，该生物体细胞中染色体数目最多可为      条。基因的自由组合发生于图2中的[      ]细胞所处的时期。
(5)图3中表示染色体的是[     ]，含有同源染色体的是[     ]，由Ⅲ变化为Ⅳ对应于图2中的细胞变化是  　　   。

8分)如图是细胞间的3种信息交流方式，请据图回答：

(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随①血液运输到达全身各处，与靶细胞表面的②______________结合，将信息传递给靶细胞，②的化学本质一般是            。

(2)图B表示通过相邻两细胞的       　        ，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示__________ ，如___________和__________之间的识别和结合。

(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成________，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示              。