为了测定呼吸作用的气体产物.某学生设计了如下装置.假定装置中的气体能够按下图中箭头所示方向稳定的运动.请回答下列问题: (1)A瓶内的NaOH的作用是 .B瓶内Ca (OH)2的作用是 .D瓶内石灰水的作用是 . (2)如果将C瓶中的萌发的种子换成绿色植物.实验结果会怎样 .原因是 .如果测出绿色植物吸收作用的气体产物.怎样改进实验装置 . (3)如果将C瓶中的种子换成乳酸菌培养液.D瓶中出现的现象为 .原因是 . (4)如将C瓶中的种子换成酵母培养液.则D瓶中出现的现象为 .写出C瓶中的化学反应方程式 .若在A前面加吸收O2的装置.则D出现的现象为 .写出C中发生的反应方程式 . [生活实际运用] 维生素C是一种水溶性维生素.它的分子式是C6H8O6.人体缺乏这种维生素易得坏血症.所以维生素C又称抗坏血酸.维生素C易被空气中的氧气氧化.在新鲜的水果.蔬菜.乳制品中都富含维生素C.如新鲜橙汁中维生素C的含量在500mg/L左右. 校课外活动小组测定了某品牌的软包装橙汁中维生素C的含量.下面是测定实验分析报告.请填写有关空白. (1)测定目的:测定××片牌软包橙汁维生素C含量 (2)测定原理:C6H8O6+I2→C6H6O6+2H+2I- (3)实验用品及试剂 ①仪器和用品:自选 ②指示剂 .浓度为7.50×10-3mol/L标准溶液.蒸馏水. (4)实验过程: ①洗涤仪器.检查滴定管是否漏液.润洗后装好标准溶液待用. ②打开橙汁包装.用 .向锥形瓶中移入20.00ml待测橙汁.滴入2滴指示剂. ③用左手控制滴定管的 .右手摇动锥形瓶.眼睛注视 直到滴定终点.滴定至终点的现象是 (5)数据记录与处理.(设计数据记录表格和数据处理的表格.不必填数据)若经数据处理.滴定中消耗标准碘溶液的体积是15.00ml.则此橙汁中维生素C的含量是 mg/L. (6)问题讨论: ①滴定过程中能否剧烈摇动锥形瓶?为什么? ②从分析数据看.此软包装橙汁是否是纯天然橙汁? A.是 B.可能是 C.不是 制造商可能采取的做法是 A.加水稀释天然橙汁 B.橙汁已被浓缩 C.将维生素C作为添加剂 对上述做法.你的意见是 A.同意 B.不同意 C.调查后再作结论 [知识验证实验] 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了测定呼吸作用的气体产物,某学生设计了如下装置,假定装置中的气体能够按下图中箭头所示方向稳定的运动,请回答下列问题:

(1)A瓶内的NaOH的作用是            ,B瓶内Ca (OH)2的作用是             ,D瓶内石灰水的作用是          .

(2)如果将C瓶中的萌发的种子换成绿色植物,实验结果会怎样             ,原因是                                       .如果测出绿色植物吸收作用的气体产物,怎样改进实验装置          .

(3)如果将C瓶中的种子换成乳酸菌培养液,D瓶中出现的现象为          ,原因是                                      .

(4)如将C瓶中的种子换成酵母培养液,则D瓶中出现的现象为          ,写出C瓶中的化学反应方程式          ,若在A前面加吸收O2的装置,则D出现的现象为          ,写出C中发生的反应方程式                      .

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(16分).某学生课外活动小组,模拟呼吸面具中的反应原理,设计用下图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积。图中量气装置E由甲、乙两根玻璃管组成,它们由橡皮管连通,并装入适量水。甲管有刻度(0—50 mL),供量气用;乙管可上下移动调节液面高低。
实验可供选用的药品还有:稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水。

试完成下列问题:
(1)图中各装置接口连接顺序是_____(填各接口的编号,其中连接胶管及夹持装置均省略)。
(2)装置C中放入的反应物是__________和__________。
(3)装置D中发生的化学反应方程式                                           
                                                                             
(4)装置A的作用是___________________________________________________________,装置B的作用是___________________________________________________________。
(5)为了较准确测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读反应前后甲管中液面的读数及求其差值的过程中,应注意__________和__________(填字母编号)。
a.视线与凹液面最低处相平             b.等待片刻,待乙管中液面不再上升时立刻读数
c.读数时应上下移动乙管,使甲、乙两管液面相平  d.读数时不一定使甲、乙两管液面相平
(6)反应结束后,测得产生的气体标准状况下体积为22.4 mL,则反应过程中转移的电子数目为             。

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(16分).某学生课外活动小组,模拟呼吸面具中的反应原理,设计用下图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积。图中量气装置E由甲、乙两根玻璃管组成,它们由橡皮管连通,并装入适量水。甲管有刻度(0—50 mL),供量气用;乙管可上下移动调节液面高低。

实验可供选用的药品还有:稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水。

试完成下列问题:

(1)图中各装置接口连接顺序是_____(填各接口的编号,其中连接胶管及夹持装置均省略)。

(2)装置C中放入的反应物是__________和__________。

(3)装置D中发生的化学反应方程式                                           

                                                                              

(4)装置A的作用是___________________________________________________________,装置B的作用是___________________________________________________________。

(5)为了较准确测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读反应前后甲管中液面的读数及求其差值的过程中,应注意__________和__________(填字母编号)。

a.视线与凹液面最低处相平             b.等待片刻,待乙管中液面不再上升时立刻读数

c.读数时应上下移动乙管,使甲、乙两管液面相平  d.读数时不一定使甲、乙两管液面相平

(6)反应结束后,测得产生的气体标准状况下体积为22.4 mL,则反应过程中转移的电子数目为              。

 

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.某学生课外活动小组,模拟呼吸面具中的反应原理,设计用下图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积。图中量气装置E由甲、乙两根玻璃管组成,它们由橡皮管连通,并装入适量水。甲管有刻度(0—50 mL),供量气用;乙管可上下移动调节液面高低。

实验可供选用的药品还有:稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水。

试完成下列问题:

(1)图中各装置接口连接顺序是_____(填各接口的编号,其中连接胶管及夹持装置均省略)。

(2)装置C中放入的反应物是__________和__________。

(3)装置D中发生的化学反应方程式                                            

                                                                             

(4)装置A的作用是___________________________________________________________,装置B的作用是___________________________________________________________。

(5)为了较准确测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读反应前后甲管中液面的读数及求其差值的过程中,应注意__________和__________(填字母编号)。

a.视线与凹液面最低处相平             b.等待片刻,待乙管中液面不再上升时立刻读数

c.读数时应上下移动乙管,使甲、乙两管液面相平  d.读数时不一定使甲、乙两管液面相平

(6)反应结束后,测得产生的气体标准状况下体积为22.4 mL,则反应过程中转移的电子数目为              。

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(16分).某学生课外活动小组,模拟呼吸面具中的反应原理,设计用下图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积。图中量气装置E由甲、乙两根玻璃管组成,它们由橡皮管连通,并装入适量水。甲管有刻度(0—50 mL),供量气用;乙管可上下移动调节液面高低。
实验可供选用的药品还有:稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水。

试完成下列问题:
(1)图中各装置接口连接顺序是_____(填各接口的编号,其中连接胶管及夹持装置均省略)。
(2)装置C中放入的反应物是__________和__________。
(3)装置D中发生的化学反应方程式                                           
                                                                             
(4)装置A的作用是___________________________________________________________,装置B的作用是___________________________________________________________。
(5)为了较准确测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读反应前后甲管中液面的读数及求其差值的过程中,应注意__________和__________(填字母编号)。
a.视线与凹液面最低处相平             b.等待片刻,待乙管中液面不再上升时立刻读数
c.读数时应上下移动乙管,使甲、乙两管液面相平  d.读数时不一定使甲、乙两管液面相平
(6)反应结束后,测得产生的气体标准状况下体积为22.4 mL,则反应过程中转移的电子数目为             。

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