第二节　书面表达（满分25分）
假定你是李华，在温哥华冬奥会上夺得两枚金牌的周洋曾经是你的同学。你的美国笔友Jock 对周洋很崇拜，来信希望更多了解到她的情况。请根据以下有关周洋的信息，给Jock写一封回信。
1.父母身体不好，家境贫困；
2.八岁开始滑冰，有运动天赋；
3.训练刻苦，比赛成绩优异。
注意：
　　1.词数100至120（信的开头已给出，不计入总词数）；
2.可以适当增加内容，以使行文连贯。
Dear Jack,
I’m happy to receive your letter. Now I’d like to introduce some information of Zhou Yang to you.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第二节　书面表达（满分25分）

假定你是李华，在温哥华冬奥会上夺得两枚金牌的周洋曾经是你的同学。你的美国笔友Jock 对周洋很崇拜，来信希望更多了解到她的情况。请根据以下有关周洋的信息，给Jock写一封回信。

1.父母身体不好，家境贫困；

2.八岁开始滑冰，有运动天赋；

3.训练刻苦，比赛成绩优异。

注意：

　　1.词数100至120（信的开头已给出，不计入总词数）；

2.可以适当增加内容，以使行文连贯。

Dear Jack,

I’m happy to receive your letter. Now I’d like to introduce some information of Zhou Yang to you.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　书面表达（满分25分）

假定你是李华，在温哥华冬奥会上夺得两枚金牌的周洋曾经是你的同学。你的美国笔友Jock 对周洋很崇拜，来信希望更多了解到她的情况。请根据以下有关周洋的信息，给Jock写一封回信。

1.父母身体不好，家境贫困；

2.八岁开始滑冰，有运动天赋；

3.训练刻苦，比赛成绩优异。

注意：

　　1.词数100至120（信的开头已给出，不计入总词数）；

2.可以适当增加内容，以使行文连贯。

Dear Jack,

I’m happy to receive your letter. Now I’d like to introduce some information of Zhou Yang to you.