2.定语从句在选择关联词that 与which时.常常容易出错.所以应记住什么时候只能用that.什么时候只能用which. (1).只能用 that 的情况归纳4种:即先得词被序数词最高级修饰过,先行词为all .everything.nothing等不定代词,先行词同时是人和物并列时,最后先行词分别被the only .the very the same.the last 修饰.请看下列四组例句.注意其先行词: ①.The first thing that we should do is to work out a plan . ②.I t almost seemed as if the good man were trying to teach us all that he knew at this lesson . ③.Later my father and Mr. Crosset talked for about half an four of things and persons that they remembered in school. ④.This is the very dictionary that I want to find . (2).只用which is 情况有两种情况:一是非限制性定语从句.关联词要用which,二是做介词宾语时只能用which.请看下列两组例句: I said nothing , which made him more angry . I have the book about which you are talking . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

IV. 写作(共两节,满分40分)

第一节基础写作(共1小题,满分15分)

以下是一位学生对英国出版社英语教材的反馈意见表,请根据要求写一篇英语短文,寄回英国出版社。

姓名

李华

联系电话

  0750--567890

学校

耀华中学

电子邮箱

Lihua2009@yahoo.com

教材评价

主要优点

话题覆盖面广,涉及文化、历史、地理、科技等

主要缺点

部分句子表达深奥;语法如定语从句在某些课文中出现过于频繁, 显得生硬

建议

语法顺序由浅入深,先介绍句子基本成分;再学习复合句;增加与单元话题相关的阅读材料

【写作要求】

1.5个句子介绍表格中对教材的评价内容。

2.将5个句子组织成连贯的短文,使用必要的连接词。

3.头和结尾已经给出,不计入句子数。

参考词汇:定语从句:attributive clause       复合句: compound clause

【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

Dear editors:

I am Li Hua from Class Ten Senior One of Yaohua Middle School. My opinions about the textbook are as follows:

___________________________________________________________________________________

I hope my suggestions will be taken into consideration.

Please contact me at 0750—567890 or Lihua1995@yahoo.com

Best wishes!

Li Hua

 

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IV. 写作(共两节,满分40分)
第一节基础写作(共1小题,满分15分)
以下是一位学生对英国出版社英语教材的反馈意见表,请根据要求写一篇英语短文,寄回英国出版社。

姓名
李华
联系电话
  0750--567890
学校
耀华中学
电子邮箱
Lihua2009@yahoo.com
教材评价
主要优点
话题覆盖面广,涉及文化、历史、地理、科技等
主要缺点
部分句子表达深奥;语法如定语从句在某些课文中出现过于频繁, 显得生硬
建议
语法顺序由浅入深,先介绍句子基本成分;再学习复合句;增加与单元话题相关的阅读材料
【写作要求】
1.5个句子介绍表格中对教材的评价内容。
2.将5个句子组织成连贯的短文,使用必要的连接词。
3.头和结尾已经给出,不计入句子数。
参考词汇:定语从句:attributive clause       复合句: compound clause
【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Dear editors:
I am Li Hua from Class Ten Senior One of Yaohua Middle School. My opinions about the textbook are as follows:
___________________________________________________________________________________
I hope my suggestions will be taken into consideration.
Please contact me at 0750—567890 or Lihua1995@yahoo.com
Best wishes!
Li Hua

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IV. 写作 (共两节, 满分40分)

第一节 基础写作(共1小题, 满分15分)

以下是一位学生对英国出版社英语教材的反馈意见表,请根据要求写一篇英语短文,寄回英国出版社。

姓名

李华

联系电话

  0750--567890

学校

耀华中学

电子邮箱

Lihua2009@yahoo.com

教材评价

主要优点

话题覆盖面广,涉及文化、历史、地理、科技等

主要缺点

部分句子表达深奥;语法如定语从句在某些课文中出现过于频繁, 显得生硬

建议

语法顺序由浅入深,先介绍句子基本成分;再学习复合句;增加与单元话题相关的阅读材料

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按要求把下面的句子转换成名词性从句,注意关联词的选用。

“About 100,000 people will be chosen as volunteers for 2008 Olympic Games.”reported in China Daily.(主语从句)________________________________

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按要求把下面的句子转换成名词性从句,注意关联词的选用。

You are studying English and it is badly needed.(改为主语从句)

________________________

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同步练习册答案