题目列表(包括答案和解析)
IV. 写作(共两节,满分40分)
第一节基础写作(共1小题,满分15分)
以下是一位学生对英国出版社英语教材的反馈意见表,请根据要求写一篇英语短文,寄回英国出版社。
| 姓名 | 李华 | 联系电话 | 0750--567890 |
| 学校 | 耀华中学 | 电子邮箱 | Lihua2009@yahoo.com |
| 教材评价 | 主要优点 | 话题覆盖面广,涉及文化、历史、地理、科技等 | |
| 主要缺点 | 部分句子表达深奥;语法如定语从句在某些课文中出现过于频繁, 显得生硬 | ||
| 建议 | 语法顺序由浅入深,先介绍句子基本成分;再学习复合句;增加与单元话题相关的阅读材料 | ||
IV. 写作(共两节,满分40分)
第一节基础写作(共1小题,满分15分)
以下是一位学生对英国出版社英语教材的反馈意见表,请根据要求写一篇英语短文,寄回英国出版社。
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姓名 |
李华 |
联系电话 |
0750--567890 |
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学校 |
耀华中学 |
电子邮箱 |
Lihua2009@yahoo.com |
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教材评价 |
主要优点 |
话题覆盖面广,涉及文化、历史、地理、科技等 |
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主要缺点 |
部分句子表达深奥;语法如定语从句在某些课文中出现过于频繁, 显得生硬 |
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建议 |
语法顺序由浅入深,先介绍句子基本成分;再学习复合句;增加与单元话题相关的阅读材料 |
【写作要求】
1.5个句子介绍表格中对教材的评价内容。
2.将5个句子组织成连贯的短文,使用必要的连接词。
3.头和结尾已经给出,不计入句子数。
参考词汇:定语从句:attributive clause 复合句: compound clause
【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Dear editors:
I am Li Hua from Class Ten Senior One of Yaohua Middle School. My opinions about the textbook are as follows:
___________________________________________________________________________________
I hope my suggestions will be taken into consideration.
Please contact me at 0750—567890 or Lihua1995@yahoo.com
Best wishes!
Li Hua
假如你是我校广播站的一位通讯员,请以an unforgettable experience为题,参照如下的内容,并结合自己的感想写一篇短文。
三月是学雷锋活动月,学校里涌现了许多好人好事,譬如,一3班的同学帮食堂运煤,还有的同学捡到钱包上交老师等等。给我留下深刻印象的是我校的一位同学在一个大雨天里,看到一位老人没带雨具,在雨中行走。热心肠的他得知他要去公交车站,毫不犹豫地把老人送了过去,直到老人上了车。老人从他穿的校服知道他是我们白云中学的学生。
参考词汇:学雷锋活动月“Leifeng month” 煤:coal
要求:词数100左右;可适当增加细节,使行文连贯,表述准确。(尽可能使用所学的词汇和句式、如强调句、倒装、非谓语、定语从句等等)
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Today more than 200 million rural laborers are working in Chinese cities, ________ are in their twenties. 【福建省漳州实验中学2011届高三毕业班高考模拟试题】【定语从句】
A. most of who B. most of which C. most of whom D. most of them
It was in the garden of her old house _______ she grew up she dug up a pot of silver and gold. 【安徽省宣城市2011届高三英语试题】【定语从句】
A. that; where B. where; that C. which; what D. what; which
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