45.如右图所示.甲.乙.丙三位同学用长导线作为“绳 .按照图示情景进行跳绳游戏.当甲.乙两 同学沿 方向站立摇绳时.电流表指针偏转才最明显. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(7分)甲、乙、丙三位同学均对酵母菌的生长情况进行了探究。甲、乙两同学先配制了含有酵母菌生长所必需的各种营养成分的培养液,调节到酵母菌生长的最适pH,各取1mL于试管中,接种等量的酵母菌菌种,放在适宜的条件下培养一段时间,进行计数。

(1)甲同学直接取培养液,用血球计数板制成装片,在显微镜下进行计数,观察到的图像如右图所示。已知计数板方格总边长为1mm,涂抹厚度为0.1 mm。

①在从试管中吸出酵母菌培养液时,为了确保随机取样,必须         

②若计得每一小格中酵母菌平均为10个,则该1mL培养液中共含有酵母菌约         个。

(2)乙同学将500个红细胞与该1mL培养液混匀后制片观察,进行随机统计,结果如下:

 

视野1

视野2

视野3

视野4

红细胞数(个)

21

17

22

20

酵母菌数(个)

102

98

106

94

则:①该同学调查模拟了种群密度调查中的              (方法)原理。

②该1mL培养液中共含有酵母菌大约            个。

(3)丙同学欲探究pH对酵母菌生长的影响,他的实验如下,请补充完整。

①配制含酵母菌生长所必需的各种营养成分的培养液,各取2mL加入数支试管中;

                                                                

                                                                

                                                                  

 

查看答案和解析>>

如图所示实验中,把含高考学习网有生长素的琼脂小块分别放在甲、乙、丙三株切去尖端的幼苗断面的不同位置上.然后从左侧以单侧光照射一段时间。下面实验结果中不正确的是

A.甲向右弯曲生长B.乙直立生长高考学习网
C.丙向左侧弯曲生长D.甲、乙、丙都弯向光源生长

查看答案和解析>>


同步练习册答案