题目列表(包括答案和解析)
| A、木球的动能大于铁球的动能 | B、木球的动能小于铁球的动能 | C、木球的动能等于铁球的动能 | D、无法确定 |
质量相等的木球和铁球,分别以相同的速度在同一高度上竖直向下和竖直向上抛出,若不计空气阻力,到达同一水平地面时
[
]A
.木球的动能大于铁球的动能B
.木球的动能小于铁球的动能C
.木球的动能等于铁球的动能D
.无法确定小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系,设计了如图甲、乙所示的实验。![]()
实验甲:质量相同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。
实验乙:质量不同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从A处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。
(1)要探究物体动能的大小与速度的关系应选用 图。(填“甲”、“乙”)
(2)甲组实验可以得出的结论是_______________________________ 。乙组实验可以得出的结论是_______________________________。
(3)这个实验中,利用木块被碰撞后移动的 来比较物体的动能大小。下列实例中与此实验方法相同的有 。(填编号)
①认识电流大小时,用水流进行类比
②研究电磁铁磁性强弱时,通过比较电磁铁吸引大头针多少来判断电磁铁磁性的强弱
③研究电流大小与电阻的关系时,保持电压不变。
小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系,设计了如图甲、乙所示的实验。
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实验甲:质量相同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。
实验乙:质量不同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从A处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。
(1)要探究物体动能的大小与速度的关系应选用 图。(填“甲”、“乙”)
(2)甲组实验可以得出的结论是_______________________________ 。乙组实验可以得出的结论是_______________________________。
(3)这个实验中,利用木块被碰撞后移动的 来比较物体的动能大小。下列实例中与此实验方法相同的有 。(填编号)
①认识电流大小时,用水流进行类比
②研究电磁铁磁性强弱时,通过比较电磁铁吸引大头针多少来判断电磁铁磁性的强弱
③研究电流大小与电阻的关系时,保持电压不变。
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