一组数据的平均数是a,方差是b,如果把这组数据中的每个数都乘以3再减去5,则这组新数据的平均数是 ,方差是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下列说法错误的是


  1. A.
    如果一组数据的众数是5,那么这组数据中出现次数最多的数据是5
  2. B.
    一组数据的平均数、众数、中位数有可能相同
  3. C.
    一组数据的平均数一定大于其中每一个数据
  4. D.
    把一组数据中的每一个数都加上同一个非零常数,则这组数据的平均数改变、方差不变

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下列说法错误的是(  )

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阅读对人的成长帮助是很大的.山西省希望中学共有1500名学生,为了了解学生课外阅读的情况,就“你最喜欢的图书类别”(只选一项)随机调查了部分学生,并将调查结果统计后绘制成如下统计表和条形统计图.
种类频数频率
科普0.15
艺术78
文学0.59
其他81
请你根据统计图表提供信息解答下列问题:
(1)这次随机调查了______名学生.
(2)把统计表和条形统计图补充完整.
(3)估计希望中学最喜欢文学类图书的学生有______名.
(4)若另一个学习小组想针对上述信息绘制扇形统计图,试求出文学类的比例和圆心角度数.
(5)求出这次调查中的中位数和众数以及他们所对应的类别.
(6)求出这次调查中的平均数、方差与标准差.

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阅读对人的成长帮助是很大的.山西省希望中学共有1500名学生,为了了解学生课外阅读的情况,就“你最喜欢的图书类别”(只选一项)随机调查了部分学生,并将调查结果统计后绘制成如下统计表和条形统计图.
种类频数频率
科普0.15
艺术78
文学0.59
其他81
请你根据统计图表提供信息解答下列问题:
(1)这次随机调查了______名学生.
(2)把统计表和条形统计图补充完整.
(3)估计希望中学最喜欢文学类图书的学生有______名.
(4)若另一个学习小组想针对上述信息绘制扇形统计图,试求出文学类的比例和圆心角度数.
(5)求出这次调查中的中位数和众数以及他们所对应的类别.
(6)求出这次调查中的平均数、方差与标准差.

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阅读对人的成长帮助是很大的.山西省希望中学共有1500名学生,为了了解学生课外阅读的情况,就“你最喜欢的图书类别”(只选一项)随机调查了部分学生,并将调查结果统计后绘制成如下统计表和条形统计图.
种类 频数 频率
科普 0.15
艺术 78
文学 0.59
其他 81
请你根据统计图表提供信息解答下列问题:
(1)这次随机调查了
300
300
名学生.
(2)把统计表和条形统计图补充完整.
(3)估计希望中学最喜欢文学类图书的学生有
480
480
名.
(4)若另一个学习小组想针对上述信息绘制扇形统计图,试求出文学类的比例和圆心角度数.
(5)求出这次调查中的中位数和众数以及他们所对应的类别.
(6)求出这次调查中的平均数、方差与标准差.

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