20.某区为了解全区2800名九年级学生英语口语考试成绩的情况.从中随机抽取了部分学生的成绩(满分24分.得分均为整数).制成下表: 分数段(x分) x≤16 17≤x≤18 19≤x≤20 21≤x≤22 23≤x≤24 人 数 10 15 35 112 128 (1)填空: ①本次抽样调查共抽取了 ▲ 名学生, ②学生成绩的中位数落在 ▲ 分数段, ③若用扇形统计图表示统计结果.则分数段为x≤16的人数所对应扇形的圆心角为 ▲ °, (2)如果将21分以上定为优秀.请估计该区九年级考生成绩为优秀的人数. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某区为了解全区2800名九年级学生英语口语考试成绩的情况,从中随机抽取了部分学生的成绩(满分24分,得分均为整数),制成下表:
分数段(x分) x≤16 17≤x≤18 19≤x≤20 21≤x≤22 23≤x≤24
人    数 10 15 35 112 128
(1)填空:
①本次抽样调查共抽取了
 
名学生;
②学生成绩的中位数落在
 
分数段;
③若用扇形统计图表示统计结果,则分数段为x≤16的人数所对应扇形的圆心角为
 
°;
(2)如果将21分以上(含21分)定为优秀,请估计该区九年级考生成绩为优秀的人数.

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(6分)某区为了解全区2800名九年级学生英语口语考试成绩的情况,从中随机抽取了部分学生的成绩(满分24分,得分均为整数),制成下表:

分数段(x分)

x≤16

17≤x≤18

19≤x≤20

21≤x≤22

23≤x≤24

人    数

10

15

35

112

128

1.(1)填空:

①本次抽样调查共抽取了  ▲  名学生;

②学生成绩的中位数落在  ▲  分数段;

③若用扇形统计图表示统计结果,则分数段为x≤16的人数所对应扇形的圆心角为  ▲  °;

2.(2)如果将21分以上(含21分)定为优秀,请估计该区九年级考生成绩为优秀的人数.

 

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(6分)某区为了解全区2800名九年级学生英语口语考试成绩的情况,从中随

机抽取了部分学生的成绩(满分24分,得分均为整数),制成下表:

(1)填空:

①本次抽样调查共抽取了 ▲  名学生;

②学生成绩的中位数落在 ▲  分数段;

③若用扇形统计图表示统计结果,则分数段为x≤16的人数所对应扇形的圆心角为  ▲  °;

(2)如果将21分以上(含21分)定为优秀,请估计该区九年级考生成绩为优秀的人数.

 

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(6分)某区为了解全区2800名九年级学生英语口语考试成绩的情况,从中随机抽取了部分学生的成绩(满分24分,得分均为整数),制成下表:
分数段(x分)
x≤16
17≤x≤18
19≤x≤20
21≤x≤22
23≤x≤24
人   数
10
15
35
112
128
【小题1】(1)填空:
①本次抽样调查共抽取了  ▲ 名学生;
②学生成绩的中位数落在 ▲ 分数段;
③若用扇形统计图表示统计结果,则分数段为x≤16的人数所对应扇形的圆心角为  ▲ °;
【小题2】(2)如果将21分以上(含21分)定为优秀,请估计该区九年级考生成绩为优秀的人数.

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(6分)某区为了解全区2800名九年级学生英语口语考试成绩的情况,从中随机抽取了部分学生的成绩(满分24分,得分均为整数),制成下表:

分数段(x分)
x≤16
17≤x≤18
19≤x≤20
21≤x≤22
23≤x≤24
人   数
10
15
35
112
128
【小题1】(1)填空:
①本次抽样调查共抽取了  ▲ 名学生;
②学生成绩的中位数落在 ▲ 分数段;
③若用扇形统计图表示统计结果,则分数段为x≤16的人数所对应扇形的圆心角为  ▲ °;
【小题2】(2)如果将21分以上(含21分)定为优秀,请估计该区九年级考生成绩为优秀的人数.

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