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    22． ●观察计算:>. =. -------2分 ●探究证明: (1). ∴-------3分 AB为⊙O直径, ∴. .. ∴∠A=∠BCD. ∴△∽△. -------4分 ∴. 即, ∴. -------5分 (2)当时,, =, 时,, >．-------6分 ●结论归纳: ． ------7分 ●实践应用 设长方形一边长为米,则另一边长为米,设镜框周长为l米.则 ≥ ． -----9分 当,即(米)时,镜框周长最小． 此时四边形为正方形时,周长最小为4 米. ------10分 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在一平直河岸l同侧有A，B两个村庄，A，B到l的距离分别是3km和2km，AB=akm（a＞1）．现计划在河岸l上建一抽水站P，用输水管向两个村庄供水．
    方案设计：
    某班数学兴趣小组设计了两种铺设管道方案：图1是方案一的示意图，设该方案中管道长度为d1，且d1=PB+BA（km）（其中BP⊥l于点p）；图2是方案二的示意图，设该方案中管道长度为d2，且d2=PA+PB（km）（其中点A'与点A关于I对称，A′B与l交于点P．
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    观察计算：
    （1）在方案一中，d1=
     
    km（用含a的式子表示）；
    （2）在方案二中，组长小宇为了计算d2的长，作了如图3所示的辅助线，请你按小宇同学的思路计算，
    d2=
     
    km（用含a的式子表示）．精英家教网
    探索归纳
    （1）①当a=4时，比较大小：d1（
     
    ）d2（填“＞”、“=”或“＜”）；
    ②当a=6时，比较大小：d1（
     
    ）d2（填“＞”、“=”或“＜”）；
    （2）请你参考右边方框中的方法指导，就a（当a＞1时）的所有取值情况进行分析，要使铺设的管道长度较短，应选择方案一还是方案二？

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    精英家教网●观察计算
    当a=5，b=3时，
    a+b
    2
    与
    		ab
    的大小关系是
     
    ．
    当a=4，b=4时，
    a+b
    2
    与
    		ab
    的大小关系是
     
    ．
    ●探究证明
    如图所示，△ABC为圆O的内接三角形，AB为直径，过C作CD⊥AB于D，设AD=a，BD=b．
    （1）分别用a，b表示线段OC，CD；
    （2）探求OC与CD表达式之间存在的关系（用含a，b的式子表示）．
    ●归纳结论
    根据上面的观察计算、探究证明，你能得出
    a+b
    2
    与
    		ab
    的大小关系是：
     
    ．
    ●实践应用
    要制作面积为1平方米的长方形镜框，直接利用探究得出的结论，求出镜框周长的最小值．

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    （2013•宜春模拟）课题：探求直角梯形剪开后进行旋转、平移操作相关问题．如图1，小明将一张直角梯形纸片沿虚线剪开，得到矩形和三角形两张纸片，测得AB=10，AD=8．在进行如下操作时遇到了下面的几个问题，请你帮助解决．
    观察计算：
    （1）将△EFG的顶点G移到矩形的顶点B处，再将三角形绕点B顺时针旋转使E点落在CD边上，此时，EF恰好经过点A（如图2），请你求出AE和FG的长度．
    探索发现：
    （2）在（1）的条件下，小明先将三角形的边EG和矩形边AB重合，然后将△EFG沿直线BC向右平移，至F点与B重合时停止．在平移过程中，设G点平移的距离为x，两纸片重叠部分面积为y，求在平移的整个过程中，y与x的函数关系式，并求当重叠部分面积为20时，平移距离x的值（如图3）．
    （3）在（2）的操作中，小明发现在平移过程中，虽然有时平移的距离不等，但两纸片重叠的面积却是相等的；而有时候平移的距离不等，两纸片重叠部分的面积也不可能相等．请探索这两种情况下重叠部分面积y的范围（直接写出结果）．

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    用计算器计算并填空：
    （1）9×9+7=
    88
    88
    ；
    （2）98×9+6=
    888
    888
    ；
    （3）987×9+5=
    8888
    8888
    ；
    （4）9876×9+4=
    88888
    88888
    ；
    …
    （5）观察计算结果，用你发现的规律填空：98765432×9+0=
    888888888
    888888888
    ．

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    （1）化简下列各式，观察计算结果，归纳你发现的规律：
    ①
    		1+
    1
    3
    =
    2
    		3
    3
    2
    		3
    3
    ，2
    1
    3
    =
    2
    		3
    3
    2
    		3
    3
    ．
    ②
    		2+
    1
    4
    =
    3
    2
    3
    2
    ，3
    1
    4
    =
    3
    2
    3
    2
    ．
    ③
    		3+
    1
    5
    =
    4
    		5
    5
    4
    		5
    5
    ，4
    1
    5
    =
    4
    		5
    5
    4
    		5
    5
    ．
    （2）根据上述规律写出
    		4+
    1
    6
    与5
    1
    6
    的关系是
    相等
    相等
    ；
    （3）请你将发现的规律用含自然数n（n≥1）的等式表示出来
    		n+
    1
    n+2
    =（n+1）
    1
    n+2
    		n+
    1
    n+2
    =（n+1）
    1
    n+2
    ．

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