[分析] 本题主要考查复数的四则运算.以及简单的数值计算技能. 解答本题必须正确用好复数的四则运算法则.既可用复数的代数形式进行演算.也可用三角形式进行演算. [答案]B [分析] 本题主要考查三角函数的基础知识和基本三角函数公式的简单应用.以及基本的计算技能. 作为常规解法.可先由已知条件求sin x.推得tan x的值.再应用倍角正切公式求得答案.如解法1,作为灵活解法.可用估值快速求解.如解法2. (注:也可用下式得解: 而不需求tanx.) [答案] D A. B. C. D. [分析] 本题主要考查分段函数的概念.指数函数与幂函数的性质.不等式组的求解等基础知识.以及简单的推理计算能力. 根据函数f(x)的分段表达式.画个草图可快速判断.如解法4,也可将不等式化为等价的不等式组求解.如解法1,也可用特殊值排除法求解.如解法2,还可以利用单调性.结合解方程求解.如解法3. 解不等式组①得解不等式组②得综合得的取值范围为. 解法2 由排除A和B,由f=0.2<1.排除C.得答案D. 解得x=-1,由 解得x=1. 因为f(x)在(-∞.0]上是减函数.在上是增函数.所以得的取值范围为. [答案] D4.O是平面上一定点.A.B.C是平面上不共线的三个点.动点P满足 则P的轨迹一定通过△ABC的 A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心 [分析] 本题主要考查平面向量的线性运算等基本知识和计算技能. 解法1 为书写方便与直观起见.宜作图表示.图中.有 则动点P满足 因此.点P的轨迹一定通过△ABC的内心.得答案为B. 解法2 当λ>0时. 因为A.B.C不共线. 所以AP平分∠BAC. 得点P的轨迹一定通过△ABC的内心. 解法3 考虑特殊情形.取△ABC为等腰直角三角形.即:如图. 这时.△ABC的外心为AC的中点D.垂心为点B.而由题设知点P的轨迹是由点A出发.方向为的射线.不经过点D.也不经过点B.故排除A.D两个选项.其次.由于所以射线不平分BC.即不通过△ABC的重心.排除选项C.从而得选项B为答案. [答案] B [分析] 本题主要考查对数函数.指数函数的性质和求反函数的方法.以及基本的计算技能. 根据反函数的概念.求给定函数的反函数.可用解方程的方法.如解法1,作为选择题.还可用特殊值排除法求解.如解法2. 解法1 解方程不等式组 得y>O.因此.所求的反函数为 解法2 因为点在原函数的图像上.所以点应在反函数的图像上.因此.由In3>0.可排除选项C.D,由 可排除A.应取B作答. [答案] B 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

6、已知两个统计案例如下:
①为了探究患慢性支气管炎与吸烟关系,调查了339名50岁以上的人,调查结果如表:

②为了解某地母亲与女儿身高的关系,随机测得10对母女的身高如下表:
,则对这些数据的处理所应用的统计方法是(  )

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(1)当且仅当m为何值时,经过两点A(-m,6),B(1,3m)的直线的斜率为12?

(2)当且仅当m为何值时,经过两点A(m,2),B(-m,2m-1)的直线的倾斜角是60°?

[分析] 利用斜率公式列方程求解.

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如下图所示,一个矩形花园里需要铺设两条笔直的小路,已知矩形花园的长AD=5 m,宽AB=3 m,其中一条小路定为AC,另一条小路过点D,问是否在BC上存在一点M,使得两条小路ACDM相互垂直?若存在,则求出小路DM的长.

[分析] 建立适当的坐标系,转几何问题为代数运算.

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如图所示,4×3的矩形(每个小方格都是单位正方形),在起点和终点都在小方格的顶点处的向量中,试问:

(1)与相等的向量共有几个;

(2)与平行且模为的向量共有几个?

(3)与方向相同且模为3的向量共有几个?

[分析] 非零向量平行(共线)包括两种情况:一种是方向相同,另一种是方向相反.

 

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如图所示的几何体是一棱长为4cm的正方体,若在其中一个面的中心位置上,挖一个直径为2cm、深为1cm的圆柱形的洞,求挖洞后几何体的表面积是多少?(π取3.14)

[分析] 因为正方体的棱长为4cm,而洞深只有1cm,所以正方体没有被打透.这样一来打洞后所得几何体的表面积等于原来正方体的表面积,再加上圆柱的侧面积,这个圆柱的高为1cm,底面圆的半径为1cm.

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同步练习册答案