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下列各种说法中,各自所表述的对象是否确定,能否构成集合?
(1)我们班的全体学生;
(2)我们班的高个子学生;
(3)地球上的四大洋;
(4)方程x2-1=0的解;
(5)不等式2x-3>0的解;
(6)直角三角形.
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