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题目列表(包括答案和解析)

指出下列图形中的全等图形


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指出下列命题中的条件与结论.

(1)对顶角相等;

(2)轴对称图形是等腰三角形;

(3)全等三角形的对应边相等.

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有一质地均匀的转盘被等分成5个面积相等的扇形,且分别标有数字-l,4,5,-6,0,宝宝随机地转转盘一次,把指针指向的数字记为x;(如指针指在边界线上时,重转一次,直到指针指向一个区域为止)另有三张背面完全相同,正面上分别写有数字-1,-2,-3的卡片,贝贝将其混合后,正面朝下放置在桌面上,并从中随机地抽取一张,把卡片正面上的数字记为y;然后他们计算出S=x+y的值.
(1)用树状图或列表法分别计算出S为奇数和S<-2时的概率;
(2)宝宝和贝贝做游戏,游戏规则是:S不大于-3则宝宝获胜,否则贝贝获胜.请问游戏公平吗?为什么?如果不公平请修改游戏规则,让游戏公平.

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有一质地均匀的转盘被等分成5个面积相等的扇形,且分别标有数字-l,4,5,-6,0,宝宝随机地转转盘一次,把指针指向的数字记为x;(如指针指在边界线上时,重转一次,直到指针指向一个区域为止)另有三张背面完全相同,正面上分别写有数字-1,-2,-3的卡片,贝贝将其混合后,正面朝下放置在桌面上,并从中随机地抽取一张,把卡片正面上的数字记为y;然后他们计算出S=x+y的值.
(1)用树状图或列表法分别计算出S为奇数和S<-2时的概率;
(2)宝宝和贝贝做游戏,游戏规则是:S不大于-3则宝宝获胜,否则贝贝获胜.请问游戏公平吗?为什么?如果不公平请修改游戏规则,让游戏公平.

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如图所示①,在正方形ABCD中,E是AD的中点,F是BA延长线上的一点,AF=

     ①                 ②                ③          ④
(1)求证:△ABE≌△ADF;
(2)阅读下面材料:
如图②,把△ABC沿直线BC平行移动线段BC的长度,可以变到△ECD的位置;
如图③,以BC为轴把△ABC翻折180°,可以变到△DBC的位置;
如图④,以点A为中心,把△ABC旋转180°,可以变到△AED的位置。
像这样,其中一个三角形是由另一个三角形按平行移动、翻折、旋转等方法变成的,这种只改变位置,不改变形状大小的图形变换,叫做三角形的全等变换。
回答下列问题:
①在图①中,可以通过平行移动、翻折、旋转中的哪一种方法,使△ABE变到△ADF的位置?
②指出图①中线段BE与DF之间的关系。

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同步练习册答案