提示:在公因式中相同字母x的最低次幂是xn-1.提公因式时xn+1提取xn-1后为x2.xn提取xn--1后为x. 解:原式=5 xn--1·x2-5xn--1·3x+5xn--1·12 =5 xn--1 (x2-3x+12) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

数出各图中长方形(包括正方形)的个数.

提示:在(1)中,长方形的个数决定于把AD看作宽,再看有多少个不同的长.所以,长方形的个数为1+2+3+4+5=15个.对于(2)、(3)要观察与(1)的相同点与不同点,挖掘其中的规律.

一般情况下,一边上有n个小格,另一边上有m个小格,那么这个长方形中所有长方形(包括正方形)的总个数应是多少呢?

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如图,已知在△ABC中,O为∠B,∠C平分线的交点,OE∥AB,OF∥AC,若BC=10 cm,求△OEF的周长.(提示:在三角形中如果角等则它所对的边也相等,简称等角对等边)

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如图,在四边形A8CD中,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,连结EF并延长,分别与BA、CD的延长线交于点M、N,则∠BME=∠CNE(不需证明).

(温馨提示:在图中,连结BD,取BD的中点H,连结HE、HF,根据三角形中位线定理,可证得HE=HF,从而∠HFE=∠HEF,再利用平行线的性质,可证得∠BME=∠CNE.)

问题一:如图,在四边形ADBC中,AB与CD相交于点O,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,连结EF,分别交DC、AB于点M、N,判断△OMN的形状,请直接写出结论.

问题二:如图,在△ABC中,AC>AB,D点在AC上,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,连结EF并延长,与BA的延长线交于点G,若∠EFC=600,连结GD,判断△AGD的形状并证明.

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如图,在四边形ABCD中,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,连结EF并延长,分别与BA、CD的延长线交于点M、N,则∠BME=∠CNE(不需证明).

(温馨提示:在下图中,连结BD,取BD的中点H,连结HE、HF,根据三角形中位线定理,证明HE=HF,从而∠1=∠2,再利用平行线性质,可证得∠BME=∠CNE.)

问题一:如图,在四边形ADBC中,AB与CD相交于点O,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,连结EF,分别交DC、AB于点M、N,判断△OMN的形状,请直接写出结论.

问题二:如图,在△ABC中,AC>AB,D点在AC上,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,连结EF并延长,与BA的延长线交于点G,若∠EFC=60°,连结GD,判断△AGD的形状并证明.

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希望中学要求八年级(1)班推荐一名同学担任学校广播员,小明、小华、小英都争着去,后来大家想出了两种方案:
(1)用抽签的办法确定.规则是:用三张大小相同的纸片,在其中一张上写有“去”,另两张什么也不定,抽中“去”字的去;
(2)用掷硬币的方法确定.规则是:将两个硬币同时向上抛出,如果两个都正面朝上,小明去;如果两个都反面朝上,小华去;两个一正一反,小英去.
你认为哪种方案比较合理,为什么?

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同步练习册答案