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    (1)CD与BF相等吗?请说明理由. (2)CD与BF互相垂直吗?请说明理由. (3)利用旋转的观点.在此题中.△ADC 绕着 点旋转 度可以得到△ 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    如图1，点E、F在正方形ABCD的边BC、CD上，且AE⊥BF于G。
    （1）AE与BF相等吗？请说明理由；
    （2）运用图形的平移、旋转方法，分析说明△ABE和△BCF可以通过怎样的平移和旋转而相互得到；
    （3）如图2，点H、E、F、L在正方形ABCD的边上，且LE⊥HF于G，图2通过怎样的方法可以得到图1，从而分析说明LE与HF相等。

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    以△ABC的AB、AC为边分别作正方形ADEB、ACGF，连接DC、BF:

    (1)CD与BF相等吗？请说明理由。

    (2)CD与BF互相垂直吗？请说明理由。

    (3)利用旋转的观点，在此题中，△ADC可看成由哪个三角形绕哪点旋转多少角度得到的。

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    以△ABC的AB、AC为边分别作正方形ADEB、ACGF，连接DC、BF:

    (1)CD与BF相等吗？请说明理由。

    (2)CD与BF互相垂直吗？请说明理由。

    (3)利用旋转的观点，在此题中，△ADC可看成由哪个三角形绕哪点旋转多少角度得到的。

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    .以△ABC的AB、AC为边分别作正方形ADEB、ACGF，连接DC、BF。
    （1）CD与BF相等吗？请说明理由。
    （2）CD与BF互相垂直吗？请说明理由。
    （3）利用旋转的观点，在此题中，△ADC可看成由哪个三角形绕哪点旋转多少角度得到的。

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    如图，以△ABC中AB、AC边分别向外作正方形ADEB、ACHF，连接DC、BF，试猜测：
    （1）CD与BF相等吗？请说明理由。
    （2）CD⊥BF吗？请说明理由。
    （3）利用旋转的观点：在此图中，△ADC可以看作是△（     ）绕旋转中心（    ）点，按（     ）方向旋转（    ）（填旋转角）得到的。

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