教育部门对全市初中毕业生中考前进行的一次数学模拟考试进行抽样分析，把样本成绩按分数段分成A、B、C、D、E五组（除A组外每组成绩含最低分，不含最高分）进行统计，并将结果绘制成下面两幅统计图．请根据图中信息，解答下列问题：
（1）C组人数在扇形图中所占圆心角的度数；
（2）样本容量是多少？
（3）成绩在84分以上的学生数；
（4）若今年我市有3500名初中毕业学生，请利用本次抽样调查统计信息估计我市本次数学模拟考试考分在108分以上大约有多少人？

教育部门对全市初中毕业生中考前进行的一次数学模拟考试进行抽样分析，把样本成绩按分数段分成A、B、C、D、E五组（除A组外每组成绩含最低分，不含最高分）进行统计，并将结果绘制成下面两幅统计图．请根据图中信息，解答下列问题：
（1）C组人数在扇形图中所占圆心角的度数；
（2）样本容量是多少？
（3）成绩在84分以上的学生数；
（4）若今年我市有3500名初中毕业学生，请利用本次抽样调查统计信息估计我市本次数学模拟考试考分在108分以上大约有多少人？

恩施州教科院为了解全州九年级学生的数学学习情况，组织了部分学校的九年级学生参加4月份的调研测试，并把成绩按A、B、C、D四个等级进行统计，将统计结果绘成如下的统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：（说明：A等级：96分及以上；B等级：72分～95分；C等级：30分～71分；D等级：30分以下，分数均取整数）
（1）参加4月份教科院调研测试的学生人数为人；
（2）请补全条形统计图；
（3）扇形统计图中B等级所在扇形的圆心角度数是；
（4）2011年恩施州初中应届毕业生约45000人，若今年恩施州初中毕业生学业考试试题与4月份调研测试试题难度相当（不考虑其它因素），请利用上述统计数据初步预测今年恩施州初中毕业生学业考试的A等级人数约为人．