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    6位同学分别对数学课本的厚度进行了目测.得到了以下数据1.0.0.9.0.8.1.2.1.3.0.7.则这组数据的极差是 cm. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    数学课上，老师让甲、乙、丙、丁四位同学分别做了一道有理数计算题：

    甲：－4－3×2＝(－4－3)×2＝－14．

    乙：3÷×＝3÷＝3．

    丙：(－1)2007＋(－1)2008＝0．

    丁：2÷÷＝2÷＝2．

    其中，做对的同学是

    [　　]
    A．

    甲

    B．

    乙

    C．

    丙

    D．

    丁

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    数学课上老师让甲、乙、丙、丁四位同学分别做了一道有理数运算题：

    甲：－4－3×2＝(－4－3)×2＝－14

    乙：3÷×＝3÷(×)＝3

    丙：(－1)2007＋(－1)2008＝0

    丁：2÷÷＝2÷(÷)＝2

    其中，你认为做对的同学是

    [　　]
    A．

    甲

    B．

    乙

    C．

    丙

    D．

    丁

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    （2009•自贡）数学课上，老师要同学们判断一个四边形门框是否为矩形．下面是某合作小组的4位同学拟定的方案，其中正确的是（　　）

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    数学课上，老师要同学们判断一个四边形门框是否为矩形．下面是某合作小组的4位同学拟定的方案，其中正确的是（ ）
    A．测量对角线是否互相平分
    B．测量两组对边是否分别相等
    C．测量一组对角是否都为直角
    D．测量三个角是否为直角

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    数学课上，老师要同学们判断一个四边形门框是否为矩形．下面是某合作小组的4位同学拟定的方案，其中正确的是（　　）
    A．测量对角线是否互相平分
    B．测量两组对边是否分别相等
    C．测量一组对角是否都为直角
    D．测量三个角是否为直角

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