14. 解析:此题关键是DE=CE.而DE是Rt△ADE斜边.CE是Rt△EBC斜边. 答案:如图1-2-7.若设AE=x.则BE=25-x. ∵DA⊥AB于A.BC⊥AB于B. ∴DE2=AD2+AE2.EC2=BE2+CE2. ∵DE=CE.∴DE2=CE2. ∴AD2+AE2=BE2+CE2.即152+x2=2+102. ∴x=10. 答:E站应建在距A站10千米处. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图,某飞机于空中探测某座山的高度,在点A处飞机的飞行高度是AF=3700米,从飞机上观测山顶目标C的俯角是45°,飞机继续以相同的高度飞行300米到B处,此时观测目标C的俯角是50°,求这座山的高度CD

(参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.20).

【解析】此题的关键是求出CE的长.可设CE为x千米,分别在Rt△ACE和Rt△BCE中,用x表示出AE、BE的长,根据AB=AE-BE=3即可求出CE的长;则CD=AF-EC,由此得解

 

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如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=60°.将一把直角三角尺的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方,其中∠OMN=30°。

(1)将图1中的三角尺绕点O顺时针旋转至图2,使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC,求∠CON的度数;

(2)将图1中的三角尺绕点O按每秒10°的速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第         秒时,边MN恰好与射线OC平行;在第         秒时,直线ON恰好平分锐角∠AOC。(直接写出结果);

(3)将图1中的三角尺绕点O顺时针旋转至图3,使ON在∠AOC的内部,请探究∠AOM与∠NOC之间的数量关系,并说明理由.

【解析】此题考查了角的计算,关键是应该认真审题并仔细观察图形,找到各个量之间的关系,是解题的关键

 

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如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=60°.将一把直角三角尺的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方,其中∠OMN=30°。

(1)将图1中的三角尺绕点O顺时针旋转至图2,使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC,求∠CON的度数;

(2)将图1中的三角尺绕点O按每秒10°的速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第        秒时,边MN恰好与射线OC平行;在第        秒时,直线ON恰好平分锐角∠AOC。(直接写出结果);

(3)将图1中的三角尺绕点O顺时针旋转至图3,使ON在∠AOC的内部,请探究∠AOM与∠NOC之间的数量关系,并说明理由.

【解析】此题考查了角的计算,关键是应该认真审题并仔细观察图形,找到各个量之间的关系,是解题的关键

 

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如图,某飞机于空中探测某座山的高度,在点A处飞机的飞行高度是AF=3700米,从飞机上观测山顶目标C的俯角是45°,飞机继续以相同的高度飞行300米到B处,此时观测目标C的俯角是50°,求这座山的高度CD

(参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.20).

【解析】此题的关键是求出CE的长.可设CE为x千米,分别在Rt△ACE和Rt△BCE中,用x表示出AE、BE的长,根据AB=AE-BE=3即可求出CE的长;则CD=AF-EC,由此得解

 

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甲、乙两同学学习计算机打字,甲打一篇3000字的文章与乙打一篇2400字的文章所用的时间相同.已知甲每分钟比乙每分钟多打12个字,问甲、乙两人每分钟各打多少个字?

李明同学是这样解答的:

设甲同学打印一篇3 000字的文章需要分钟,

根据题意,得                      (1)

解得:

经检验是原方程的解.                          (2)

答:甲同学每分钟打字50个,乙同学每分钟打字38个.  (3)

(1)请从(1)、(2)、(3)三个步骤说明李明同学的解答过程是否正确,若有不正确的步骤请改正过来.

(2)请你用直接设未知数列方程的方法解决这个问题.

【解析】此题解题关键是找到等量关系:甲每分钟比乙每分钟多打12个字,然后根据等量关系列出方程。

 

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同步练习册答案