13.如图12.已知在△ABC中.AB=AC. ∠ABC>60°.∠ABD=60°. 图12 且.求证:AB=BD+DC. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)在△ABC中,AB=m2-n2,AC=2mn,BCm2+n2=(m>n>0).
求证:△ABC是直角三角形;
(2)已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,点E、F分别是AD、BC的中点,若AB=m2-n2,CD=2mn,AD=n2,BC=m2+2n2,(m>n>0).求证:EF=
12
(m2+n2).

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如图,已知在△ABC中,AD是BC边上的中线,则下列结论中正确的是(  )
A.AD
1
2
(AB+AC)
B.AD=
1
2
(AB+AC)
C.AD
1
2
(AB+AC)
D.AD与AB+AC的大小关系不确定
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(1997•陕西)如图,已知在△ABC中,AD是BC边上的中线,则下列结论中正确的是(  )

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(2013•浦东新区二模)已知:如图,在RT△ABC中,∠C=90°,BC=4,tan∠CAB=
1
2
,点O在边AC上,以点O为圆心的圆过A、B两点,点P为
AB
上一动点.

(1)求⊙O的半径;
(2)联结AP并延长,交边CB延长线于点D,设AP=x,BD=y,求y关于x的函数解析式,并写出定义域;
(3)联结BP,当点P是
AB
的中点时,求△ABP的面积与△ABD的面积比<“m“:math dsi:zoomscale=150 dsi:_mathzoomed=1>S△ABPS△ABD
SABP
SABD

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精英家教网“构造法”是一种重要方法,它没有固定的模式.要想用好它,需要有敏锐的观察、丰富的想象、灵活的构思.应用构造法解题的关键有二:一是要有明确的方向,即为什么目的而构造;二是要弄清条件的本质特点,以便重新进行组合.
例:在△ABC中,AB、BC、AC三边长分别是
5
10
13
,求这个三角形的面积.
小辉在解这道题时,画一个正方形网格(每个正方形的边长为1),再在网格中画出格点(即的顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示,这样不需要求的高,借助网格就能计算出它的面积.图中的面积,可以看成是一个的正方形的面积减去三个小三角形的面积:S△ABC=3×3-
1
2
×3×1-
1
2
×2×1-
1
2
×3×2=
7
2

思维拓展:已知△ABC的边长分别为
5a
、2
2a
17a
(a>0)
,请在下图所示的正方形网格中(每个小正方形的边长为a)画出相应的△ABC,并求出它的面积.

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