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    下图5表示的是某种物质在1个标准大气压下加热的过程中.温度随时间变化的图象.根据图象请你回答下列问题 (1)这是什么物质? (2)在AB.BC.CD.DE各段.该物质处于什么状态? (3)在BC段与DE段.该物质的温度为什么不变? (4)该物质的熔点和沸点各是多少? 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    10、下图表示的是人们常去的购衣场所的调查结果，可以看出，大家最常去的购衣场所是
    大型商场
    ，表示它的那个扇形的圆心角度数为
    172.8
    度．

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    22、下图表示的是某班同学衣服上口袋的数目：

    （1）从图中是否能够得出以下信息
    ①只有4个人的衣服上有4个口袋；
    ②只有1个人的衣服上有8个口袋；
    ③只有3个人的衣服上有5个口袋；
    （2）根据上图填写下面的频数分布表，并绘制频数分布直方图．

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    下图表示的是聪聪从自已家到叔叔家，再到奶奶家的路线图．
    聪聪家铁路公路水路航运叔叔家铁路公路奶奶家由图中可以看到：从聪聪家到叔叔家有4条路，从叔叔家到奶奶家有2条路．你能求出从聪聪家到奶奶家始终利用一种交通工具的路线概率吗？请用树状图表示．

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    李老师为了了解九（上）期末考数学试卷中选择题的得分情况，对她所任教的九（1）班和九（2）班的学生试卷中选择题的得分情况进行抽查．下图表示的是从以上两个班级中各随机抽取的10名学生的得分情况．（注：每份试卷的选择题共10小题，每小题3分，共计30分．）
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    （1）利用上图提供的信息，补全下表：
    各班所抽查学生成绩 平均数（分） 中位数（分） 众数（分）
    （1）班抽查的10名学生成绩 ①
     
    		 24 24
    （2）班抽查的10名学生成绩 24 ②
     
    		 ③
     
    （2）观察上图点的分布情况，你认为
     
    班学生整体成绩较稳定；
    （3）若规定24分以上（含24分）为“优秀”，李老师所任教的两个班级各有学生60名，请估计两班各有多少名学生的成绩达到“优秀”？

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    （2012•牡丹江）快车甲和慢车乙分别从A、B两站同时出发，相向而行．快车到达B站后，停留1小时，然后原路原速返回A站，慢车到达A站即停运休息．下图表示的是两车之问的距离y（千米）与行驶时间x（小时）的函数图象．请结合图象信息．解答下列问题：
    （1）直接写出快、慢两车的速度及A、B两站间的距离；
    （2）求快车从B 返回 A站时，y与x之间的函数关系式；
    （3）出发几小时，两车相距200千米？请直接写出答案．

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