题目列表(包括答案和解析)
28.(18分)乙醛在催化剂存在的条件下,可以被空气氧化成乙酸。依据此原理设计实验制得并在试管C中收集到少量乙酸溶液(如图14所示:试管A中装有40%的乙醛水溶液、氧化铜粉末;试管C中装有适量蒸馏水;烧杯B中装有某液体)。已知在60°C-80°C时用双连打气球鼓入空气即可发生乙醛的氧化反应,连续鼓入十几次反应基本完全。有关物质的沸点见下:
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物质 |
乙醛 |
乙酸 |
甘油 |
乙二醇 |
水 |
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沸点 |
20.8°C |
117.9°C |
290°C |
197.2°C |
100°C |
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请回答下列问题:
(1)试管A内在60°C-80°C时发生的主要反应的化学方程式为(注明反应条件)____________________________________;
(2)如图所示在实验的不同阶段,需要调整温度计在试管A内的位置,在实验开始时温度计水银球的位置应在_____________;当试管A内的主要反应完成后温度计水银球的位置应在________________________________,目的是_____________________________.
(3)烧杯B的作用是___________________________;烧杯B内盛装的液体可以是______________________(写出一种即可);
(4)若想检验试管C中是否含有产物乙酸,请你在所提供的药品中进行选择,设计一个简便的实验方案。
所提供的药品有:pH试纸、红色的石蕊试纸、白色的醋酸铅试纸、碳酸氢钠粉末。实验仪器任选。
该方案为___________________________________________________________。
27.(10分)熔融碳酸盐燃料电池(MCFS),发明于1889年,上世纪的30-60年代在荷兰得到广泛的发展,而且建成了寿命超过40000小时的电池,可应用于中心电站。
现有一个碳酸盐燃料电池,以一定比例
和
低熔混合物为电解质,操作温度为650℃,在此温度下以镍为催化剂,以煤气(CO、
)直接作燃料,其工作原理如图所示。
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请回答下列问题:
(1)B极为_________极,发生_________(填“氧化”或“还原”)反应,该极发生的电极反应为________________________________;
(2)电池总反应为___________________________________________。
26.(12分)以苯为主要原料合成一种除草剂E,合成路线如下所示,部分产物及反应条件已略去。
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已知:
,请回答下列问题:
(1)完成反应①所需的试剂及反应条件为_____________________________;
(2)有机物D的结构简式为_____________________________________;
(3)反应③的离子方程式为______________________________________;反应④的化学方程式为_____________________,其反应类型为_____________________。
25.在目前已发现的一百多种元素中,许多元素都存在同位素,且大多具有放射性。放射性同位素示踪技术在生产、生活和科研中有着十分广泛的用途。试回答下列问题:
(1)请你为下面的实验选择恰当的放射性同位素:
①
②
③
④
⑤
⑥![]()
科学家在探究噬菌体的遗传物质的过程中,用_______标记一部分噬菌体的蛋白质,用________标记另一部分噬菌体的DNA,最终探明了噬菌体的遗传物质是它的DNA。
(2)把培养在含轻同位素氮(
)环境中的细菌,转移到含重氮(
)环境中培养相当于细菌繁殖一代的时间,然后放回原来环境中培养相当于细菌繁殖两代的时间后,对子代细菌DNA的分析结果应是表中的()
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建议的答案 |
DNA分子 |
||
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轻氮型 |
中间型 |
重氮型 |
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A |
3/4 |
1/4 |
- |
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B |
1/4 |
3/4 |
- |
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C |
- |
1/2 |
1/2 |
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D |
1/2 |
1/2 |
- |
(3)图11示研究光合作用而设计的装置的一部分,甲、乙试管中分别培养有单细胞绿藻。为甲提供带标记
的二氧化碳(
)和普通的水,为乙提供普通的二氧化碳和带
标记的水(
)。在适宜的光照条件下,很快测得甲释放
,而乙释放
。经过一段较长的时间后,发现甲装置也释放出
,其原因是:___________________。
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(4)把菜豆幼苗放在含
的培养液中培养,一小时后测定表明,幼苗各部分都含
。然后将该幼苗移到不含P的培养液中,数天后
将()
A.不在新生的茎叶中 B.主要在新生的茎叶中
C.主要在老的茎叶中 D.主要在老的根中
24.(8分)图10表示某种群生物个体数量在不同环境中的增长曲线,请据图回答问题:
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(1)如果该种群处于一个理想的环境中,种群内生物个体数量的增长如曲线a所示。用达尔文的观点分析,这是由于生物具有_______________ 的特性。
(2)如果将该种群置于有限制的自然环境中,种群内个体数量的增长如曲线b所示。用达尔文自然选择学说的观点分析,到达t时,图中阴影部分表示的是通过生存斗争被______________ 的生物个体数量。
(3)某些国家或地区引入了本地原本不存在的新物种(生态入侵),若该种生物很适应当地的环境,可以预测该种生物被引入后的增长曲线将近似图中的__________ 类型。
(4)各个地区的成熟的生态系统都是经过了长期自然选择形成的,都处于动态的平衡状态。维持生态平衡的重要因素之一,是生态系统自身具有一定的______________ 能力。
23.(12分)图9示某课外小组为验证单侧光影响生长素分布的实验设计方案及实验结果。
实验目的:(略)
实验材料:完整的胚芽鞘若干、云母片(或薄玻璃片)、琼脂块等。
实验步骤:
①将胚芽鞘尖端切下,置于中间插有云母片的琼脂小块上(琼脂分为A、B两部分),并给予单侧光照射。如图a所示。
②一段时间后,取琼脂块A、B分别置于另一去掉尖端的胚芽鞘的两侧,观察胚芽鞘的生长状况。实验设计及及实验结果如图b所示。
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实验结论:
单侧光照引起胚芽鞘尖端以下生长素分布不均匀,向光侧分布较少,背光侧较多。
指导教师认为:上述实验只能说明在此种状态中胚芽鞘尖端之下的生长素分布状况,并不能证明这种分布状况与单侧光照有关。若要令人信服地证明生长素的这种分布状况与单侧光照有关,还应设计补充实验。
(1)补充的实验设计:
补充实验出现何种结果,则可以证明实验结论是正确的:
(2)通过上述补充实验,已经证明了实验结论是正确的。指导老师提出了新的质疑:“为什么单侧光照会导致生长素分布不均匀呢?”经过讨论,同学们提出了一种假设:“光照可以抑制生长素的合成,尖端向光侧合成的生长素少,背光侧合成的生长素多,导致尖端以下部分向光侧生长素少,背光侧生长素多。”指导老师认为这个假设很有道理,并认为可以设计一个实验证明这个假设是否成立。请你和同学们一起完成这个实验的设计,并预测可能的结果及结论。
①实验设计:
②结果及结论的预测:
22.空间某区域内存在着电场,电场线在竖直平面上的分布如图8所示,一个质量为m、带电荷为q的小球在该电场中运动,小球经过A点时的速度大小为
,方向水平向右,运动至B点时的速度大小为
,运动方向与水平方向之间的夹角为α(已知
),A、B两点之间的高度差与水平距离均为H,则以下判断中正确的是()
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A.小球带正电荷
B.A、B两点间的电势差![]()
C.小球由A点运动至B点,电场力做的功![]()
D.小球运动到B点时所受重力做功的功率![]()
第Ⅱ卷(非选择题共168分)
本卷共12道题
以下数据可供解题时参考:
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O l6 Na 23 K 39
21.如图7所示,空间中存在着竖直向下的匀强磁场,在水平面上固定着平行金属轨道MN和PQ。金属杆ab沿垂直轨道方向放置在两轨道上,且与轨道接触良好。与两轨道连接的电路中两个电阻
和
的阻值相同,与电阻
串联着电容器C。在ab杆沿金属轨道向右匀速运动的过程中,以下说法中正确的是()
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A.电阻
上通过的电流方向为由d向c
B.电阻
上通过的电流方向为由e到f
C.电阻
两端的电压与电阻
两端的电压相同
D.电容器两极板间的电压等于电阻
两端的电压
20.物体做平抛运动的规律可以概括为两点:(1)在水平方向做匀速直线运动;(2)在竖直方向做自由落体运动。图6所示为一种研究物体做平抛运动规律的实验装置,其中A、B为两个等大的小球,C为与弹性钢片E相连的小平台,D为固定支架,两小球等高。用小锤击打弹性钢片E,可使A球沿水平方向飞出,同时B球被松开,做自由落体运动。在不同的高度多次做上述实验,发现两球总是同时落地,这样的实验结果()
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A.只能说明上述规律中的第(1)条
B.只能说明上述规律中的第(2)条
C.能同时说明上述两条规律
D.不能说明上述两条规律中的任意一条
19.如图5所示,一理想变压器的初级线圈匝数为
,次级线圈匝数为
,将变压器的初级接在交流电源上,交流电源的电动势为
,电源的内阻不计。变压器次级连接着的负载电阻阻值为R。以下说法正确的是()
![]()
A.负载电阻两端的电压有效值为![]()
B.负载电阻两端的电压有效值为![]()
C.通过初级线圈的电流有效值为![]()
D.通过初级线圈的电流有效值为![]()
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