32. 伯恩斯在《世界文明史》中指出：“从1770年到1870年左右是自由市场经济的全盛时期。不劳动者不得食的原理被残酷无情地应用于工人阶级，对那些靠占有过日子的人不一定有用。罢工和集体谈判几乎受到普遍的谴责。工会的数目很少，而且反抗资本主义的力量很脆弱。任何类似国家福利的形式都不为人们所容忍……”。作为世界经济的龙头，当时西欧地区经济发展中存在的问题主要是

①弱势群体生活缺乏必要的保障　 　　 ②缺乏适当的政治诉求渠道

③劳动人民购买力下降　　　　　　 　 ④产品供求平衡受到影响

A.①②　　　　 　 B. ②③　　　 C. ①③　　　　　 D. ②④

31. 1950年，苏联《真理报》发表代表苏共中央声音的编辑部文章《反对集体农庄劳动组织中的偏向》，指出“以小组代替作业队意味着分散了劳动组合的力量和资金，意味着损害大型的集体的社会主义农业的根本”，包产到组“是违反从经济上、组织上巩固集体利益的”，“会使农业工作误入歧途”。这段材料主要能够说明这一时期的苏联农业

A.坚决反对任何方式的改革 　　　　　　　　

B.其政策与当时农村生产力水平相适应

C.赫鲁晓夫的农业政策缺乏实事求是精神　　　　　　　　　

D.斯大林模式根深蒂固

30. 富兰克林•罗斯福说过：“每周增加几美元的工资，更好地分配工作，工作日短一些，就会使我们数百万工资收入最低的工人几乎在一夜之间变成能为工农业产品支付几千亿美元的实际买主。……大量失业所造成的思想混乱才是我们最沉重的负担，它是对我们社会制度的最严重的精神威胁。”根据这段材料分析，罗斯福实施新政的目的是

A.增加工人收入，改善其生活条件 　 B.全面加强国家对社会经济的干预

C.解决失业所造成的思想混乱局面 　 D.维护资本主义民主制度

29. 美国对台军售的流程图：台湾提出军购清单→美国国防部进行评估筛选→白宫将决定出售项目→与国会相关议员进行非正式协商→正式通知国会审查→军售案将通过国防部网站公示→国会在30天内没有表达异议，军售案自动生效→如国会反对，则行政部门必须与国会进行协商。在这个过程中反映出的本质问题是

A.美国国防部可以确定军售的项目　 B.美国总统有权决定出售项目

C.美国国会有权决定军售是否进行　 D.美国国会和总统之间的分权和制衡原则

28. 美国史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一时期，是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。”下列关于在“1500年至1763年的这些岁月”使全球“统一”的理解中，正确的是

A.其政治目的是建立资本主义世界霸权　

B.其经济目的是传播资本主义生产方式

C.其手段是开辟新航路和早期殖民掠夺　 　

D.其结果是资本主义世界市场的最终形成

27. 十二铜表法大约制订于公元前451至450年。负责制法的10人小组将法律先后提交公民大会通过后，分刻在12块铜牌上，树立于罗马城内的广场上。中文译名仅暂以“十二铜表法”称之。此举的历史意义在于

A.在平民的要求下设立，彰显民主政治的性质

B.以明确的法律条文，限制贵族的利益，保障平民的利益

C.用文字明示法律规定，成为罗马法的渊源

D.作为罗马的基本法，标志罗马法的成熟

26.“凡将马、牛、军需、铁货、铜钱……私出外境货卖及下海者，杖一百……物货船车入官。若将人口、军器出境及下海者绞，因而走泄事情者斩，其拘该官司即把之人，通同夹带，货知而放纵者，与犯人同罪。”(明·陈仁锡《皇明世法录》)这段叙述所反映的历史概念是

A.闭关政策 　　 B.海禁政策 　　　　　　 C.锁国政策　　 　　　 D.朝贡政策

25.《宋史·食货志》载：“南渡后，水田之利，富于中原，故水利大兴。”《后乐集》载：两浙一带，“所在围田遍满，昔之曰江曰湖，今皆田也。水稻种植遍及南方各地”。这段材料反映的实质问题是

A.江南普遍种植水稻，种植面积有所增加

B.围湖造田，破坏了生态平衡

C.南方大量兴修水利工程，促进了粮食产量的提高

D.经济重心南移已经完成

24. 在封建社会中，统治阶级为了维护尊卑贵贱的等级制度，要求人们在不同的场合，针对不同的对象，施行不同的跪拜礼。跪拜礼中，“稽首”为“拜中最重”，用于十分正式、庄重的场合，如拜天、拜神、拜祖先、臣拜君、子拜父、学生拜师等等。 “空首拜”是位尊者对于位卑者稽首拜的答拜礼。“顿首”则是

A.下对上或平辈之间的礼节　　　　 B.各种祠祭及丧葬礼中的礼节

C.军队中所行特殊的跪拜礼　　　　　 D.宫廷礼仪

23．中央电视台“感动中国年度人物”评选揭晓活动被观众称为“年度中国人的一部精神史诗”，入选人物的故事给人以鼓舞，给人以力量，弘扬了主旋律。这体现的文化生活道理有

①优秀文化能够增强人的精神力量，丰富人的精神世界

②建设中国特色社会主义文化，要以科学的理论武装人，正确的舆论引导人，高尚的精神塑造人，优秀的作品鼓舞人

③推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系

④思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节

A．①②③　　　 　　 B．②③④　　 　　　 C．①②④　 　 D．①③④