题目列表(包括答案和解析)

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25.某史学家认为:“后世官制,变化繁赜(zé)。而其原理,不能出于治民、治军、监察官吏三者之外;此亦可见秦之定制,非漫然而设也。”以下的相关评述中正确的是(   )

    ①材料中的“原理”指的是三权分立与制衡 

    ②秦朝的中央官制最早体现了此“原理” 

    ③作者对“原理”开创者持赞赏的态度                  

    ④作者对“后世”的官制持否定态度

    A.①②          B.①③         C.②③        D.②④

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24.一年分为春夏秋冬四季,春以正月始。古孟、仲、季指代第一、第二、第三,所以在阴历中,又利用其给一年十二个月依次命名,如:孟春、仲春、季春等。依此推算,《宋史》“己卯,诏每岁以季秋亲祠明堂”中所写的“季秋”,应是中国古代阴历的(   )

    A.八月          B.九月          C.十月          D.十一月

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23.《京都议定书》规定了相关发达国家减少二氧化碳排放量的指标。为完成减排指标,部分发达国家与发展中国家建立了减排份额交易机制。发达国家从中可以获得投资收益和减排份额;发展中国家则可以获得相关的先进技术和资金,促进节能减排。这表明(   )

    A.建立国际新秩序,有利于实现互利共赢

    B.开展国际竞争,有利于形成多极化格局

    C.各种力量相互依存,有利于实现和平共处

    D.发展国际交流与合作,有利于促进共同发展

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22.下列属于社会主义民主政治的特点和优势的是                         (   )

    ①党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的

    ②国家的一切权力属于人民

    ③民主内容与形式是统一的

    ④国家权力机关与其它国家机关既分权又制衡

    A.②③④       B.①③④       C.①②④       D.①②③

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21.相对于其他社会组织的权力,国家权力的重要特征在于其特殊的强制性。这种特殊的强制性体现在国家权力                        (   )

    ①以章程、决议、纪律等规范为约束手段                

    ②由军队、警察、监狱等机关作为后盾

    ③通过法律、法规等方式来行使

    ④对领土范围内所有居民都具有约束力

    A.①②③      B.①②④       C.①②③④    D.②③④

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20.“当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候,他差不多总是对的;但当他说什么是不可能的时候,他差不多总是错的。”这句话                           (   )

    A.否认的真理的客观性         B.承认了真理的相对性

    C.承认客观事物是不可知的       D.否认了人的主观能动性

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19.2009年2月3日晚和2月5日下午,农业部召开了两次专题会议,研究进一步加大抗旱保春管工作。要坚决按照中央领导的重要指示精神,以最坚决的态度、最有力的措施、最扎实的作风,全力打好抗大旱、保春管、夺丰收的硬仗。体现的哲学道理是(   )

    A.要坚持执政为民            B.要充分发挥主观能动性

    C.加强宏观调控和政府职能       D.人民群众是历史的创造者

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18.近年来,根据教育部部署,各地相继启动普通高中新课程改革,推进素质教育,并与此相配套,进行高考制度改革。素质教育是一种正确的价值取向,因为它                 (   )

    ①符合我国社会发展的客观规律       

    ②是人们对事物有无价值的评价标准和根本观点

    ③以人民群众的利益为最高标准

    ④对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用

    A.①②         B.③④         C.①③         D.②④

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17.我国东汉时期伟大的天文学家张衡说:“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不后,而耻智之不博。”这句古训告诉我们                        (   )

    A.要自觉接受先进文化的熏陶     

    B.要努力践行社会主义荣辱观

    C.坚定中国特色社会主义共同理想   

    D.加强自身的思想道德修养和科学文化修养

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16.中共中央强调,文化建设要深入贯彻落实科学发展观,以发展社会主义先进文化为核心,以加强社会主义核心价值体系建设为主线。这是基于                             (   )

   ①建设社会主义核心价值体系,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证

    ②建设社会主义核心价值体系,是发展先进文化、推动文化繁荣的重要内容

    ③建设社会主义核心价值体系,能够增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力

    ④高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持社会主义核心价值体系

    A.①②         B.①④         C.②③          D.③④

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