题目列表(包括答案和解析)
20.
如图所示,在光滑的水平面上有一长为L的木板B,上表面粗糙,在其左端有一光滑的1/4圆弧槽C,与长木板接触但不相连,圆弧槽的下端与木板上表面相平,B、C静止在水平面上。现有滑块A以初速V0从右端滑上B,并以1/2 V0滑离B,确好能到达C的最高点。A、B、C的质量均为m,试求:
(1)木板B上表面的动摩擦因素μ;
(2)1/4圆弧槽C的半径R;
(3)当A滑离C时,C的速度。
梅州市曾宪梓中学10-11学年度高二年级10月月考
物理试题
19.如图14所示,一个半径R=0.80m的
光滑
圆弧轨道固定在竖直平面内,其下端切线是水平
的,轨道下端距地面高度h=1.25m。在圆弧轨道
的最下端放置一个质量mB=0.30kg的小物块B
(可视为质点)。另一质量mA=0.10kg的小物
块A(也视为质点)由圆弧轨道顶端从静止开始
释放,运动到轨道最低点时,和物块B发生碰撞,
碰后物块B水平飞出,其落到水平地面时的水平
位移s=0.80m。忽略空气阻力,重力加速度g取
10m/s2,求:
(1)物块A滑到圆弧轨道下端时的速度大小;
(2)物块B离开圆弧轨道最低点时的速度大小;
(3)物块A与物块B碰撞过程中,A、B所组成的系统损失的机械能。
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18.如图所示,一质量为M,长为L的木板固定在光滑水平面上。一质量为m的小滑块以水平速度v0从木板的左端开始滑动,滑到木板的右端时速度恰好为零。
(1)小滑块在木板上的滑动时间;
(2)若木块不固定,其他条件不变,小滑块相对木板静止时距木板左端的距离。
17.
某同学用如图所示的装置做验证动量守恒定律的实验,先将球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复10次,再把同样大小的球b放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止,让球a仍从原固定点由静止开始滚下,且与球b相碰后,两球分别落在记录纸的不同位置处,重复10次.
(1)本实验必须测量的物理量是_________.
A.斜槽轨道末端到水平地面的高度H
B.小球a、b的质量ma,mb
C.小球a、b的半径r
D.小球a、b离开斜槽轨道末端后做平抛运动的飞行时间t
E.记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC
F.球a的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
(2)小球a、b的质量ma,mb应该满足的关系是________(填>、<或=)
(3)放上被碰小球后,两个球碰后小球a、b的落地点依次是水平面上的点______和点____.
(4)为测定未放被碰小球时,小球a落点的平均位置,把刻度尺的零刻度线跟记录纸上的O
点对齐,图中给出了小球a落点附近的情况,由图可得点O、B间的距离应为________cm.
(5)按照本实验方法,验证动量守恒的验证式是_____ _____.
16.一粒钢珠从静止状态开始自由下落,然后陷人泥潭中。若把在空中下落的过程称为过程Ⅰ,进人泥潭直到停止的过程称为过程Ⅱ, 则( )
A、过程I中钢珠的动量的改变量等于重力的冲量
B、过程Ⅱ中阻力的冲量的大小等于过程I中重力的冲量的大小
C、I、Ⅱ两个过程中合外力的总冲量等于零
D、过程Ⅱ中钢珠的动量的改变量等于零
15.质量为M的小车中挂有一个单摆,摆球的质量为M0,小车和单摆以恒定的速度V0沿水平地面运动,与位于正对面的质量为M1的静止木块发生碰撞,碰撞时间极短,在此过程中,下列哪些说法是可能发生的( )
A.小车、木块、摆球的速度都发生变化,分别为V1、V2和V3,且满足:
(M+M0)V0=MV1+M1V2+M0V3;
B.摆球的速度不变,小车和木块的速度为V1、V2,且满足:MV0=MV1+M1V2;
C.摆球的速度不变,小车和木块的速度都为V,且满足:MV0=(M+M1)V;
D.小车和摆球的速度都变为V1,木块的速度变为V2,且满足:(M+M0)V0=(M+M0)V1+M1V2
14.木块a和b用一根轻弹簧连接起来,放在光滑水平面上,a紧靠在墙壁上,在b上施加向左的水平力使弹簧压缩,如图1所示,当撤去外力后,下列说法中正确的是:( )
A.a尚未离开墙壁前,a和b系统的动量守恒
B.a尚未离开墙壁前,a与b系统的动量不守恒
C.a离开墙后,a、b系统动量守恒
D.a离开墙后,a、b系统动量不守恒
13.
古时有“守株待兔”的寓言.设兔子的头部受到大小等于自身体重的打击力即可致死,并设兔子与树桩作用时间为0.2s,则被撞死的兔子其奔跑的速度可能为(g取
):( )
A.1m/s B.1.5m/s C.2m/s D.2.5m/s
12.下列说法中正确的是:( )
A.物体所受合外力越大,其动量变化一定越大
B.物体所受合外力越大,其动量变化一定越快
C.物体所受合外力的冲量越大,其动量变化一定越大
D.物体所受合外力的冲量越大,其动量一定变化得越快
11.下列关于动量的论述哪些是正确的是:( )
A.质量大的物体动量一定大
B.速度大的物体动量不一定大
C.两物体动能相等,动量不一定相同
D.两物体动能相等,动量一定相等
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