题目列表(包括答案和解析)
6.下列属于特异性免疫的是( ) [考点2]
A.皮肤的保护作用
B.吞噬细胞吞噬病原体
C.使用已康复的“非典”病人的血清治疗“非典”病人
D.溶菌酶的杀菌作用
5.流行性感冒传播的途径是( ) [考点1]
A.水传播 B.饮食传播 C.空气传播 D.接触传播
4.人类免疫缺陷病毒(HIV)存在于艾滋病患者和带病毒者的() [考点1]
A.血液和精液 B.肝脏
C.皮肤 D.肾脏
3.传染病的传染源是指( ) [考点1]
A.散播病原体的人或动物
B.病原体
C.病人的分泌物或排泄物
D.传播疾病的生物或其他媒介物
2.以下不属于病原体的是( ) [考点1]
A.痢疾杆菌 B.天花病毒 C.蛔虫 D.乙肝患者
1.下列疾病不属于传染病的是( ) [考点1]
A.结膜炎 B.近视眼 C.麻疹 D.流行性乙型脑炎
2.选择健康的生活方式。
点击名题
考题1 (1)(2006·浙江绍兴)为做好人类禽流感的预防控制工作,卫生部要求各地努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。从预防传染病角度分析,上述措施属于 。
[解析] 根据传染病的三个环节,预防传染病的方法有:“控制传染源、切断传播途径、保护易感者”,要结合实际认真思考。
[答案] 控制传染源
(2)(2005·重庆)儿童接种流感疫苗是预防传染病环节中的( )
A.消灭病原体 B.控制传染源
C.切断传播途径 D.保护易感人群
[解析] 儿童接种流感疫苗可增强其抵抗力,是保护易感人群。
[答案] D
[点拨] 传染病的预防要和传染病流行的三个环节对应起来理解,便于记忆。
考题2 (1)(2004·山东泰安)“传染性非典型性肺炎(SARS)”病毒灭活疫苗研制成功后,已对志愿者进行接种试验。试分析,志愿者所接种疫苗和体内发生的免疫反应分别是( )
A.抗原、非特异性免疫 B.抗原、特异性免役
C.抗体、非特异性免疫 D.抗体、特异性免疫
[解析] 抗体是病原体侵入刺激体内产生的一种抵抗抗原的特殊蛋白质,疫苗能引发体内产生抗体,为抗原,产生抗体后只对一种病原体起作用,因此题干中提到的免疫为特异性免疫。
[答案] B
(2)(2005·湖北荆州)2004年11月30日,佩戴爱心红丝带的胡绵涛主席来到北京佑安医院的艾滋病房,主动和一位艾滋病患者握手,并鼓励这位患者“好好治病,争取早日康复”。艾滋病的病原体属于( )
A.寄生虫 B.真菌
C.细菌 D.病毒
[解析] 艾滋病是由免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种血液传染病,又称免疫缺陷综合症。
[答案] D
考题3 (2006·山东青岛)下列用药方法正确的是( )
A.为使病情早日好转,可加大服用剂量
B.在每日服药量不变的情况下,减少服药次数
C.服药时间,饭前或饭后无所谓,二者可任意选择
D.严格按医嘱服药,不能自行改变
[解析] 此题考查的是安全用药的问题,既要保证充分发挥药效,还要避免药物对人体产生的不良反应和危害。
[答案] D
变式题1 有一些小朋友见到有些药物的外面有胶囊,吃药时很难吞咽,于是就把外面的胶囊给去掉了,直接将药粉送服下去,你认为这种做法对吗?为什么?
考题4 (2004·湖南郴州)了解自己,增进健康。现在你学会评价自己的健康状况了吧。请写出你认为能科学评价健康状况的三条标准:
(1) ;
(2) ;
(3) 。
另外,请教给我们你如何保持愉快心情的两种有效方法:
(4) ;
(5) 。
[解析] 按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种身体、心理和社会适应方面的良好状态。
[答案] (1)身体方面保持健康 (2)心理方面保持健康 (3)社会适应能力强 (4)转移注意力 (5)宣泄烦恼或自我安慰
变式题2 健康的生活方式包括( )
A.人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯
B.饮食起居习惯、日常生活安排
C.娱乐方式和参与社会活动
D.包括以上三项
基础闯关
1.保持愉快的心情。
17.人工呼吸 18.胸外心脏
发散思维
考点4 了解自己 增进健康
12.剂量 13.服用时间 14.处方药 15.非处方药 16.120
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